会展策划优选5篇
会展策划 篇1
摘 要:会展策划是高校会展专业的重点课程,有着极强的实践性,传统讲授式学习在会展策划课程教学中已然产生了不适应性,亟须改革。文章通过分析高校会展专业课程要求,对高校会展策划课程改革实践(高校会展策划课程改革的必要性及高校会展策划课程改革实践策略)展开探讨,旨在为如何促进高校会展策划课程改革有序开展研究适用提供一些思路。

关键词:高校;会展策划;课程改革
引言
进入新世纪,会展业蓬勃发展,为国民经济创造了又一新的增长点。作为一个新兴产业,会展业的迅速发展也引发了会展业人才奇缺问题,为此,国内众多高校相继开设了会展专业,为会展业的发展培养和输送人才[1]。然而在如何培养会展人才,怎样培养会展人才这个问题上还处于探索阶段,没有统一的共识。会展策划是高校会展专业的重点课程,有着极强的实践性,传统讲授式学习在会展策划课程教学中已然产生了不适应性,亟须改革。
一、高校会展专业课程要求
就会展行业特征而言,其众多行业关联性及十分强的实践性对高校会展专业课程提出了两方面要求,也就是会展学生务必要具备较强的学科专业素质及良好的综合素质。鉴于此,高校会展专业应当强化多种不同种类实践环节的设置力度,经由现场考察、调研等各式各样会展活动发展状况及人才需要状况等实践设置,有效提升专业学生对会展行业的明确认识、充分铅华行业组织管理相关的'技能培训,进一步有序强化会展专业学生行业适应性[2]。
二、高校会展策划课程改革实践
1.高校会展策划课程改革的必要性
近些年以来,伴随会展事业的迅速发展,高校会展专业得以形成,会展人才市场需求逐步攀升。现阶段,对于会展人才概念存在很多界定,不仅有核心型人才,还有支持型人才、辅助型人才。其中核心型人才是指会展策划、会展高级运营管理人才,诸如会展策划师等;支持型人才分别有会展商务、高级翻译及旅游接待等人才;辅助型人才分别有设计、运输、搭建等人才。我国高校会展教育依旧处在发展阶段,经验欠缺,会展专业人才队伍打造还面临着一系列问题有待解决,好比学生就业形势不佳、专业特征不显着等。课程是专业人才培养的重要基础前提,会展策划是高校会展专业的重点课程,主要是为了对学生在会展项目策划方面的专业技能予以培养[3]。要想进一步满足社会发展需求、会展行业特征,结合工作岗位实际需求,开展高校会展策划课程改革,是强化会展核心人才竞争力的有效途径之一。
2.高校会展策划课程改革实践
会展策划课程是会展策划与管理专业的核心必修课程,目的就在于培养学生会展项目策划方面的一些技能,为了更好的适应会展市场需求,本课程从课程设计和教学实施等方面开展一系列积极有效的探索是十分必要的[4]。全面高校在时代发展新形势下,要与时俱进,大力进行改革创新,运用先进的理论知识不断优化高校会展策划课程改革。如何进一步促进高校会展策划课程改革有序开展可以从以下相关策略着手:
(1)课程改革理念与思路
1)课程改革理念。高校会展策划课程有着极强的实践性,在课程改革期间,应当积极以职业能力培养为出发点,注重理论与实践的有效结合,经由组织教师、学生加入行业企业会展活动的策划开展等内容,达成以工作工程为基础的课程开发、设计,课程改革以“工学结合”为核心理念。
2)课程改革思路。伴随会展行业的蓬勃发展,会展企业对会展专业人才需求量不断攀升,且大多汇集于会展策划人员、会展营销人员及展台设计人员等方面。企业在会展人才培养方面,首要关注的是成功展会案例分析方面的培养,其次为会展信息化基础知识、会展国际化管理及技术项目管理。通过对培养计划进行系统综合制定,逐步构建起有着鲜明特色的技能岗位型人才培养模式,也就是通过对理论知识教学与会展实际策划营销进行结合,按照会展专业相关岗位技能要求来对学生知识、素质、能力结构予以明确。实践教学方面涵盖有课内实践、现场教学、岗位实训及毕业论文等内容。
(2)整合课程内容
高校会展策划课程有赖于会展相关课程,属于会展专业的全面系统实践环节,因此在课程内容整合方面应当以展会项目用以贯穿全面课程改革的综合技能培训项目,课程内容的选取结合岗位实际需求,对展会项目策划、实施的工作实践环节来制定课程内容、顺序,依据展会操作流程课程整合为5个任务单元,每一单元即为一个工作任务,各任务单元又可划分成不同子任务。经由对各项工作任务予以完成,促使学生对会展全面流程形成有效认识,调动起学生创新能力,激发学生学习主观能动性,进一步使学生迅速适应企业要求,赢得企业的青睐,在未来职业发展中获得成功。另一方面,课程内容整合应当着重放在项目计划实施方面,对于会展策划案撰写方面,只要确保方案合理、完整、可行即可。
三、结束语
总而言之,高校会展策划课程的改革与创新,是一项十分复杂的系统工程。其是对传统课堂教学方式的一种挑战,对教师和学生均提出了极为严苛的要求。鉴于此,相关人员务必要全面分析高校会展专业课程要求,清楚认识高校会展策划课程改革的必要性,“课程改革理念与思路”、“整合课程内容”、“实施课程教学”等,积极促进高校会展策划课程改革有序开展。
会展策划 篇2
尊敬的领导:
您好!
我是XX高等专科学校的会展策划与管理专业的学生,了解到贵公司的用人信息后,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地自荐。
在校期间我通过刻苦学习,不仅完成了所有公共课与专业课的学习,而且取得优异成绩。另外,利用课余时间不断充实完善自我,学习掌握了计算机基础知识与运用,能够熟练运用Office办公软件,并能较好的应用Photoshop以及COREIDRAW进行图形的处理。具备较好的英语听说读写能力。
作为一名会展策划与管理专业的学生,我深知专业知识是基本,实践能力也同等重要。因此我努力提高自身的综合素质,积极参加校内外各类文体和社会实践活动,加入校棒球队、系篮球队;参与旅游交易会志愿者工作,担任小组长,带领组员出色完成一系列志愿工作。多次作为主要负责人参与学校各项大型晚会等活动的策划实施工作,同时,经常应邀协助其它高校活动策划与筹备工作,并得到了各方肯定。
经过这些锤炼,自己具备了一定的会展、企业宣传、营销策划、晚会庆典等活动的策划组织经验。在漫长的学习与实践过程中,我学会了运用团队协作的'力量;学会了从一次次失败教训中总结经验;更深刻体会到唯有勤奋才是真实的内涵。过去并不代表未来!对于实际工作我深信自己能够很快适应新的工作环境,熟悉业务,在实际工作中不断学习和完善自己,出色的完成每一次工作任务。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。最后,祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
XXX年XX月XX日
会展策划 篇3
尊敬的公司领导 :
您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!
我是一名即将毕业于桂林旅游高等专科学校----会展策划与管理专业的学生, 了解到贵公司的用人信息后,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
在校期间我通过刻苦学习,不仅按学校要求完成了所有公共课与专业课的学习,而且取得优益成绩,同时,正通过自学 考试 即将获得广西大学新闻学专业(本科)毕业证书。另外,利用课余时间不断充实完善自我,学习掌握了计算机基础知识与运用,能够熟练运用microsoftword excel powerpoint等office应用软件,并能较好的应用photosphotoshop7.0以及coreidraw进行图形的处理,对delphi7,3d max也有基本的了解.具备较好的 英语 听说读写能力,同时对广东,四川方言有一定了解和掌握,能运用其作日常交流。
作为一名会展策划管理专业的学生,我深知专业知识是基本,实践能力也同等重要。因此我努力提高自身的综合素质,积极参加校内外各类文体和社会实践活动,并获得20xx年百事可乐新星大赛广西赛区季军,桂林赛区季军,十三届校园歌手大赛亚军,首届校英文歌手大赛亚军等;20xx年加入校棒球队、系篮球队;20xx年参与中国旅游交易会志愿者工作,担任小组长,带领组员出色完成大会期间的一系列志愿工作。
多次作为主要负责人参于学校各项大型晚会等活动的策划实施工作,如:20xx年6月负责全程组织策划“中国电信灵通地带桂林高校巡演晚会——旅专之声”。同时,经常应邀协助其他高校活动策划与筹备工作,如:XX桂林电子科技大学首届大型爱心助学晚会,获得了圆满成功,并得到了各方肯定。
与此同时,在 “桂林赛尔广告公司”“ 桂林市广告公司”担任兼职策划、演员,多次成功完成了商业外场宣传活动,活动客户包括:蒙牛乳业,中国移动,中国联通,诺基亚等多家大型企业。另外在南宁华捷咨询公司的担任兼职访问员,与桂林电子科技大学勤工助学中心合作圆满完成了——XX全国高校教材使用情况调查(桂林电子科技大学站)、XX中兴手机品牌认知度调查、哈飞及长安面包车售后服务问卷调查工作。
经过这些锤炼,自己具备了一定的会展、企业宣传、营销策划、晚会庆典等活动的.策划组织经验。在漫长的学习与实践过程中,我学会了运用团队协作的力量;学会了从一次次失败教训中总结经验;更深刻体会到唯有勤奋才是真实的内涵!过去并不代表未来!对于实际工作我深信,自己能够很快适应新的工作环境,熟悉业务,在实际工作中不断学习和完善自己,出色的完成每一次工作任务。
基于对本工作浓厚的兴趣和为贵公司效力的意愿,在此十分渴望得到贵公司的一次 面试 机会!个人 简历 一并附上,如能尽快收到 面试 通知,将不甚感激!最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!全体员工身体健康!
此致
敬礼
自荐人:
会展策划 篇4
一、活动主题:
青春的我们,腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)
二、活动目的:
1.09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;
2.08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;
3.展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。
三、活动时间和地点:
时间:20xx年11月24日 19:00~21:00
地点:重庆工商大学江北校区学生活动中心
四、活动前期准备工作:
1.活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10.30)
2.再次召开协调会,发现问题,即时解决(11.4)
3.每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11.5—11.12)
4.节目选用(11.11)
5.召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11.12)
6.继续完善各自工作,争取做到最好(11.12---11.20)
7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11.20—11.22)
8.彩排预演 (11.22)
五、活动形式和内容
形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。
具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
六、联谊会流程
1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv
2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。
3、文艺节目(6—8分钟/个)
4、中新会展公司领导对专业进行介绍。
5、08级活动大事回顾及表彰。
6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。
7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则
8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影
七、工作分配与具体事项
1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜
(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;
(2)衔接,协调各方面工作。
2、节目组:许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇
(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;
(2)联谊会现场节目的控制;
(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的.同学,主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。
(4)协助表演者准备服装道具。
3:外联组:黄波、肖正财、程红、赵美芳
(1)拉赞助
(2)所拉资金,礼品的保管
(3)关于演员、主持人化妆赞助
4:摄影制作组:陈果、袁媛
(1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)
(2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作
5:后勤组:谭祺、徐鹏
(1)各班所出资金和外联赞助资金的保管
(2)购买或制作联谊会所需物资
(3)联谊会现场布置
(4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具
(5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单
6:宣传组:许鹏飞、郑城哲
(1)负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的制作
(2)设计我们的专业logo贴
(3)简报宣传
7:公关组:黄莹 杨琴
(1)制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。
(2)租借场地、投影等相关物品
8:背景ppt制作:敖玉雪、冯欢
(1)制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)
(2)对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总
9:现场协调机动组:彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰
(1)负责联谊会现场的接待、秩序
(2)处理现场突发事件,如灯光、音效
(3)人员的调动与安排
八、 经费预算:
用 途 数量 金额(单位:元)
租用服装道具 200
化妆 (赞助)
购买请柬 50—70 20
印制标志 120
舞台背景布置 120
小礼品(抽奖) 100 + 赞助
联谊会纪念品 (赞助)
资料打印 30
其他 210
共计 800
注:经费预算、支出由08 、09各选一人负责(谭祺、徐鹏)
附:道具清单
1、文艺节目:{待定}
2、互动节目:{待定}
3、请柬:50--70份
4、签到处:签到册一本、黑色油性笔一支、便签两本(约200页)
5、礼花筒:2/4支
6、话筒:不低于四支
7、节目单:a4大小10份,便签大小4份(主持人用)
8、背景:喷绘一张,横幅一条,气球100—200个,彩带若干
9、贵宾席(嘉宾席):10—20个,配桌椅、矿泉水或者水果等
10、观众席:150—200个
【演出部分】
节目列表
1、文艺节目:八个,平均每个约7分钟,共计约60分钟
2、互动节目:两个,平均每个约10分钟,共计约20分钟
3、vcr:两个,平均每个5分钟,共计约10分钟
4、ppt:两个,平均每个5分钟,共计约10分钟
5、开场秀:约为5分钟
6、结束秀:约为5分钟
7、其他:时间不得超过20分钟
会展策划 篇5
一、活动时间:
20xx年5月26日晚6:00
二、活动主题:
“趣味运动,共享欢乐”
三、活动地点:
灯光篮球场
四、活动目标:
学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
五、组织原则:
具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
六、活动内容
总体说明:
1.活动将整个场地分为若干区域,每个区域进行一项趣味活动,由校学生会各部门分别负责。游园会宣布开始,各项活动同时进行
2.整个活动采取积分制,每位参与者都会在参与一个游戏后获得相应成绩的积分卡。可以连续参加多项活动,但各项活动不得重复参加,且设置合理的积分制,最后交由出口处工作人员计算出总积分,兑换相应奖品.
3.各项趣味游戏项目分为个人赛和集体赛,游戏名称及规则具体如下:
个人赛:
1、“百发百中”
场地:操场
道具:绳子,足球(毽球),规则讲解海报等
规则:确定一个比赛用的足球门,用绳索把球门分为九个板块(如图),每个版块根据角度难度设置相应分数,选手在距离球门30m处射门,每人两次机会,踢中积分,若两次一分都没有踢中则积2分。(女生可用毽球代替)(见附表1)
负责部门:体育部
人员安排:刘涛当裁判,欧阳昆仑负责记分和发放积分卡,梅魏丽负责随时调整现场游戏道具,侯方森和张启航负责捡球。
2、“推酒杯”
场地:篮球场
道具:大长桌、啤酒杯、水桶、规则讲解海报
规则:准备一张光滑的大长桌,参与者在长桌一边,将盛水酒杯推向另一端,距离越远积分越高(如图),酒杯停在相应积分位置积相应分数,若没过最低积分区域或超过最高积分区域积2分。(见附表2)
负责部门:学习部
人员安排:吴鹏当裁判,龙嘉凤负责记分和发放积分卡,吴迪负责准备盛水酒杯给参赛者,李源负责在桌子一端接住酒杯防止摔碎,胡梦瑶和于晓伟负责擦拭桌子和随时清理现场游戏道具。
3、“套圈圈”
场地:篮球场
道具:竹圈若干,摆设物若干,规则讲解海报等规则:将所有摆设物品按远近规则摆放,并标明等级积分,每名参与者手拿套圈套摆设物,套中积相应分数,每人三次机会,取最高积分,为套中积一分。
负责部门:文艺部人员安排:闫妍当裁判,刘瑾和余昌龙负责组织参与人员,严熙栋负责记分和发放积分卡,杨天九代现场套圈回收,夏丹蕾负责核对分数。
集体赛:
1、“抢板凳”
场地:篮球场
道具:凳子*8,小音箱设备,规则讲解海报等
规则:游戏每次进行10人,五人一组,分抢四只凳子,两组同时开始比赛。音乐开始集体绕凳子转圈,音乐停止开始抢登。未坐到凳子的选手淘汰。最先淘汰的积2分,第二名淘汰的积3分,第三名淘汰的积4分,第四名淘汰的积6分,最后一名胜利者积8分。
负责部门:保障部
人员安排:张济同当裁判,黄理婷负责记分和发放积分卡,谭东红负责游戏现场音响设备,干万诚和刘家负责随时调整现场板凳个数。
2、“猪八戒背媳妇”、场地:操场跑道道具:口哨两个、气球若干、打气筒、蒙眼带3条,规则讲解海报等规则:所有参加比赛的选手必须两人组成组合,每轮比赛选择3对参加,由一人背着另一人走向终点。背者必须蒙住双眼,并且每组踩爆途中地上的三个气球,一个气球2分,踩完后并在规定时间内到达终点者积8分,计时一分钟。若最后时间到了没有踩爆一个气球并且没有到达终点者积2分。
负责部门:外联部人员安排:李欢当裁判,顾泽霖负责记分和发放积分卡,陆晔负责在起点处吹口哨宣布游戏开始,雷西文负责在终点处计时并吹口哨宣布游戏结束,杨新怡、李偲负责补充游戏所需气球,刘梦晓负责摆好游戏途中地上气球的位置。
3、“推手比赛”
场地:篮球场
道具:圆状台阶一个(或用其他类似物品代替)、坐垫若干、规则讲解海报等
规则:两人面对面蹲在圆形道具上,四掌相对,不许触碰身体其他部位,每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准,离开台阶者为输。本项活动胜者积6分,败者积2分。
负责部门:宣传部人员安排:李依函当裁判,龚娜负责记分和发放积分卡,闵韬负责随时调整坐垫位置,注意参赛者安全。
4、“两人三足”
场地:篮球场
道具:绳索若干,口哨两个,障碍物5件,规则讲解海报等
规则:3人一组参加比赛,绑住相互临近的脚,每组需径直走完后绕过障碍物回到起点。犯规一次扣一分,第一名每人积8分,第二名每人积6分,第三名每人积4分。
负责部门:安检部
人员安排:肖珂(体育部)当裁判,宋宁楠负责记分和发放积分卡,孙杰负责随时调整现场障碍物,黄海和刘贤双负责绑参赛者的脚,姚远负责随时注意参赛者安全,防止摔倒受伤
5、“袋鼠运球”
场地:操场
道具:布袋3个,篮球3个
规则:每轮共三组,每两人一组,每组其中一人套一个布袋,从A点跳向B点拿篮球,另一个人在B点处等待队友跳过来,返回时去掉布袋两人背靠背夹住篮球,不能用除背部以外的其他部位接触球。若球掉落则捡起继续进行游戏,比赛中犯规一次扣一分,先到的第一组每人积8分,第二组每人积6分,最后一组每人积4分。
负责部门:生活部
人员安排:杜开啸当裁判,贺宇峰负责记分和发放积分卡,陈虹宇在A点处分发布袋,吕岩在B点处准备好篮球,刘雍涛和赵丹丹负责随时注意参赛者安全,防止摔倒受伤。
6、“亲密无间”
场地:操场
道具:气球30个(根据具体人数而定),座垫3个,零食若干,吊杆三根长的。
规则:每轮游戏三组人员参加,每组两人(一男一女搭配)。各组的'人员自由随机组合,选定好男女搭档,首先,女生在A地点转10个圈,然后奔向B地点去拿气球给自己的搭档;接着男生拿到球之后在座垫上翻滚2周,用屁股挤破气球,托起自己的女搭档位于C地点挂有食物的长吊杆处,直到女生吃到位于长吊杆的零食,就算获胜。第一名每人积8分,第二名每人积6分,第三名每人积5分。
负责部门:女生部
人员安排:卢祯当裁判,陈博雯负责记分和发放积分卡,刘美琪负责数参赛者转的圈数,贺颖负责在B点准备好气球,程赛负责补充游戏所需气球,袁译负责清理和调整坐垫,何思雨、张露和尚白芸在C点每人负责一个吊杆以及挂好上面的零食,汤涯负责准备游戏所需零食并递与C点工作人员。
七、入口出口以及会场人员安排
兑换处:秘书处全体负责
入口:党思琦、梁爽爽、田园负责宣传“游园会”相关活动
出口:苏扬、李依函、陈虹宇和杨新怡负责算总积分,邓瑞金、刘梦晓、章乐和姚涛负责根据积分数给参赛者兑换相应奖品
八、活动工作安排
各部门除把握好各自负责的活动外,还需要进行以下工作:
1.外联部在前期积极拉动校外厂商赞助;
2.生活部前一周关注天气动态;
3.宣传部进行前期大力度的宣传工作及各项活动的讲解海报准备;整体场地分配及布置;
4.保障部完善活动所需音响设备;
5.学习部负责制作积分卡,出台积分制度细则。
6.安检部负责维持好现场秩序,处理突发事件。
7.体育部负责场地、工体道具申请。
8.秘书处负责积分兑换点的总体控制。
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