读书会策划

时间:2026-06-10 01:59:00 策划

读书会策划7篇[集合]

读书会策划 篇1

  一、活动引言:

读书会策划7篇[集合]

  时光蹉跎,我们每天的工作和生活都很忙碌。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。在平时的工作和生活中,如何充分分配好我们的时间,把工作和生活完美的结合起来,这些是可以通过此次读书会来解决的一些问题。

  二、参加对象:

  公司管理人员。

  三、活动目的:

  1、通过读书会,总结前期工作中的一些失误和不足,计划提高后期团队作风建设,使每个工作人员都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明团队,提升公司的生产效率而奋斗。

  2、教育和引导团队成员把主要精力投入到工作和学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

  3、将工作团体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进工作团体。

  4、引导团体人员形成的正确思想观和价值观,把工作和生活结合起来,做到健康的工作,快乐的工作,通过工作达到人生价值的实现。

  5、促使团队成员明确工作要求,形成良好的工作习惯和正确的精神面貌。培养和提高团队的实践和创新能力,争取得到优良的.成绩。

  四、活动主题:

  “读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。在团队里让每一位工作人员都推荐一本好书,读一本好书,既丰富了自身见识,又开阔了自己的视野,还可以在团队内营造浓厚的学习氛围,弘扬不断学习、不断创新的指导思想。

  五、活动宗旨:

  提高团队凝聚力,提高工作效率,为公司的发展贡献自己的一份力量,构建和谐团队。

  六、活动时间:

  每周三(时间待定)

  七、活动地点:

  会议室、培训室

  八、活动流程:

  1、宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2、激发智慧——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织团队成员进行自由讨论,成员们可以相互交流,借鉴,补充,讨论。结束后,主持人请团队成员发表观后感。

  3、激情勃发——每位团队成员根据推荐书单选择阅读一本书,在读书完毕后进行演讲,演讲的大体内容就是自己在这次读书会中的感悟和理解,以及如何把这些思想和工作相结合,达到工作效率的提升。

  4、发表对中心全体工作人员在生活上和工作上的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

  5、在读书会结束之后,每位参与人员上交一篇300-500字的读书感想,挑选出优秀文章张贴在公告栏。

读书会策划 篇2

  一、活动背景:

  人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。 要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。

  二、活动主题:要做教书人,先做读书人

  三、活动时间:11月12日19:40~21:10

  四、活动地点:弘雷楼601

  五、活动形式:室内活动

  六、活动对象:14中本2团支部全体成员

  七、活动目的:

  1、这次团日活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。

  2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。

  3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。

  4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。

  八、活动流程:

  1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾

  2、全体齐唱团歌

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。

  3、第一环节:为什么读书

  周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。

  4、第二环节:怎样读书

  理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。

  5、读书成果展

  从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。

  A、一句话推荐好书

  身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。

  我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个PPT,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。

  B、课后文学作品研究成果展示

  学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。

  C、名著知识竞答

  我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。

  D、诗歌要唱出来

  诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的`!

  E、图书漂流

  你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。

  我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。

  6、嘉宾点评

  嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。

  7、合影留念

  这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。

  九、预期效果

  1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。

  2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。

  3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。

  4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。

  5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。

  6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。

  7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。

  十、活动嘉宾

  班主任:张令吾教授

  特邀嘉宾:张德明博士

  组织部干部及其他团支部的团支书

  十一、人员具体分工安排

  1、策划:蔡玉明

  2、申请教室:黄玉儿

  3、会场布置:全体班干

  4、资料收集:冯小颂、李彩华、湛舒舒

  5、摄影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陈思慧

  十二、组办单位:14中本2团支部

读书会策划 篇3

  一、活动宗旨:

  拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

  二、活动时间:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活动地点:

  爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

  四、推荐书目:

  《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

  五、参与对象:

  各高校志愿者

  六、参与人数:

  预先报名,20人截止。

  七、主持人:

  文华学院陈曦

  八、活动内容:

  (一)开场白

  (二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

  (三)主题活动

  1.感受宇宙自然的浩博。

  自由发表领悟、感受。

  讨论环节。

  2.水知道答案

  ⑴.《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】

  简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

  ⑵.水对世界的反应。

  ⑶.大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

  ⑷.经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】

  广告大致是:

  1>“农夫山泉有点甜”,

  2>“人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工......您每买一瓶水就是为山区的.贫困孩子多捐一分钱......”

  表述自己的观点。

  3.“爱与感谢”微瞬间

  1.播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

  2.本环节延伸。

  3.想把我唱歌你听。

  4.放松心灵,聆听美好。

  5.实践爱。

  (四)总结“爱与感谢”

  注:

  报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

  附:

  我院志协参与人员名单:

  湖北第二师范学院经济与管理学院分团委

  经济与管理学院第六届志愿者协会

  二〇XX年XX月XX日

读书会策划 篇4

  一、活动背景

  万般皆下品、惟有读书高,读书不独变人气质,且能养人精神。学而书社自成立以来坚持每月开展一次读书会,为各位书友提供了一个良好的思想交流的平台,大家都表示受益良多。过去的三月,我们组织了小寨梨花园户外活动,大家在梨花美景中烧烤、娱乐、读书,既玩得开心又有所收获。转眼间四月即将结束,都说最美不过四月天,四月的读书会注定会是一次难忘的体验。本次读书会我们承接上次读书会讨论的`主题,继续探索社会学领域,从马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》中认识新教伦理和资本主义,相信大家会有不一样的收获。

  各位来自五湖四海的书友们因为共同的理想和追求走进学而书社,我们希望搭建一个宽广的对话平台,希望这里充满活力和思想,希望拨开迷雾窥探真理。亲爱的朋友,我们热烈期望你的加入…

  二、活动内容

  主题:读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》。

  时间:xxxx年4月29日(星期六)

  地址:昭阳区鲁甸路南辰上邸8栋3单元1201室。

  三、参与方式

  有意参加者需提前报名,请向学而书社的孔令霞报名参与,一个电话或者微信即可参加一场文化盛宴。

  报名方式:电话 、微信(同电话号码)。

  四、活动具体流程

  (一)19:30,开始读书会;

  (二)19:30——19:35,由马丽娅朗诵诗歌;

  (三)19:35——20:15,由学而书社的李明华为大家做专题分享,分享题目:读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》;

  (四)20:15——20:45,各位书友针对主讲人的分享及专题内容展开讨论;

  (五)20:45——21:20,各位书友畅所欲言,主题不限;

  (六)21:20——21:30,主持人总结,读书会结束。

读书会策划 篇5

  一、活动背景:

  随着经济全球化和信息全球化时代的到来,21世纪将是一个学习型社会,学习型社会的基础是学习型组织,而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键,由个人学习带动组织学习,又由组织学习带动个人学习。而作为时代新主人的`我们,更应该通过多看书、多阅读来汲取知识,丰富个人内涵、提升个人修养。

  二、活动主题:

  书籍点亮人生

  三、活动目的及意义

  中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”、“读万卷书,行万里路。”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于我们增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。

  四、活动对象:

  团总支全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  待定

  七、活动内容(流程):

  1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕,经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。

  3、我读我分享。每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由,同时要对此书作相应的简单的介绍,朗读一段自己喜欢的段落语句。

  4、交流讨论环节。大家互相交流、发表自己的看法、感想。最后由主持人做出总结。活动结束。

  八、工作安排:

  1、会场布置。

  2、主持人。

  3、拍照。

  4、通讯稿。

读书会策划 篇6

  一、活动引言:

  光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?

  二、研究对象:

  经管学院11级学生

  三、 活动目的:

  1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。

  2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的'风气。

  3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。

  4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。

  5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。

  四、 活动主题:

  “共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。

  五、活动宗旨:

  提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

  六、活动时间:

  20xx年3月15日—20xx年4月5日

  七、活动地点:

  各班自行申请课室

  八、活动流程:

  1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。

  3. 知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。

  5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

  6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq.com。

  7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。

  九、注意事项:

  1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。

  2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。

  3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。

  4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15xxxx70976/620976。

  5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱23xxxxxxx2@qq.com。

  6.建议申请多媒体教室。

  经济管理学院

  分团委学生会

  20xx年3月13日

读书会策划 篇7

  一、活动宗旨:拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

  二、活动时间:10月29日星期六18:30——20:30

  三、活动地点:爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

  四、推荐书目:《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

  五、参与对象:各高校志愿者

  六、参与人数:预先报名,20人截止。

  七、主持人:文华学院陈曦

  八、活动内容:(一)开场白

  (二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

  (三)主题活动

  1.感受宇宙自然的浩博。

  自由发表领悟、感受。

  讨论环节。

  2.水知道答案

  ⑴.《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】

  简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

  ⑵.水对世界的`反应。

  ⑶.大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

  ⑷.经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】

  广告大致是:

  1、“农夫山泉有点甜”,

  2、“人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工......您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱......”

  表述自己的观点。

  3.“爱与感谢”微瞬间

  1.播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

  2.本环节延伸。

  3.想把我唱歌你听。

  4.放松心灵,聆听美好。

  5.实践爱。

  (四)总结“爱与感谢”

  注:

  报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

  策划书附:

  我院志协参与人员名单:

【读书会策划】相关文章:

读书会策划05-24

(精品)读书会策划06-09

读书会策划(集锦5篇)06-05

读书会策划书通用15篇12-14

小学读书会活动主持词01-08

旅游策划旅游项目策划06-10

团建的策划09-04

活动的策划06-21

求婚的策划10-19