生日策划6篇[精]
生日策划 篇1
活动目标
![生日策划6篇[精]](/pic/00/lm3798.jpg)
1.积极参加生日策划活动,并能大胆地表达自己的想法。
2.学习站在他人的角度思考问题。
3.感受集体的快乐与温暖。
活动准备
《生日会》海报一幅,小组记录纸若干,月历一张;生日活动的PPT,内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等;展示板;《生日歌》。
活动过程
一、播放PPT导入活动
1.教师指导语:今天老师请来了几位小嘉宾,我们一起来看看他们是谁。(随着PPT的播放,师幼共同念幼儿的名字,活动在热烈、欢快的气氛中开始。)
师:猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?
(这是一个开放性的问题,教师没有任何指向性的暗示。因此,幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此,幼儿的讲述才是丰富而多样的,如:我们要为他们画像:他们表现好,老师表扬他们;他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答,教师的亲切微笑,激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)
2.播放《生日歌》,教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。
3.教师指导语:这些小朋友马上就要过生日了,今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会,过一个集体生日。
二、展示《生日会》海报,引出活动主题
1.提问:什么是集体生日?集体生日可以怎么过?
(这一问题对幼儿具有一定的挑战性,因为幼儿虽然经历过多次生日活动,但在班级中过集体生日也许是第一次。因此,在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”,教师把活动的决定权交给幼儿,启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解,也使活动中的师幼互动更为有效,教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成PPT,活动中根据幼儿的讲述随机播放,如:唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)
2.教师指导语:吃生日蛋糕、送礼物这是我们每次过生日时都有的,所以集体生日的时候我们也要吃生日蛋糕,也要给小寿星们送礼物。那么除了吃蛋糕、送礼物,我们这么多小朋友在一起,还可以做些什么,让小寿星们感到在幼儿园过集体生日特别开心,觉得我们班真好呢?
(这一问题的抛出,是对幼儿既有思维的一种突破,也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同,其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述,不轻易否认。)
三、策划“生日会”
1.教师指导语:集体生日活动可做的事情真多,那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。
(小组商量给予了幼儿争辩的机会,同时能让更多的幼儿参与其中。)
2.提问:你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?
(这是教师精心设计的问题,其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候,好多幼儿都提出要征求小寿星的意见,理由是小寿星过生日,要让他们开心,做他们喜欢的事情。可见,活动中教师的巧妙设问非常重要,教育的理想境界就是教育无痕。)
3.提出要求:每组推选一名组长,由组长把大家的想法记录下来;以音乐为信号,音乐结束就回到座位上,各组长把记录纸贴在展示板上。
4.幼儿分组讨论.教师关注幼儿讨论的情况,及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。
(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者,不要过多干预幼儿的讨论。)
5.集体交流:每组由一名幼儿介绍策划的方案,教师提醒介绍的幼儿声音要响亮,让大家都能听清楚。同时,要求其他的幼儿认真倾听。
(这一环节非常重要,它是对教师实践智慧的考量。因为,幼儿的讨论方案可谓五花八门,是教师不可预想的。因此,需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应,既要尊重幼儿,又要给予积极而合理的引领,使幼儿的设想在以后的活动中得以实现,这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求,这是培养幼儿能力与习惯的需要,同时,也是建立有序课堂,保障活动有效的需要。)
6.小寿星选择活动:请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动,并粘贴在《生日会》海报上。
(这一环节设计非常巧妙,在强化小寿星主体地位的同时,更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受,这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外,让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的'现实。活动过程中,教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法,也可让小寿星说说自己的感受等,以此渲染活动的气氛。)
四、确定活动时间
1.教师指导语:每个小寿星都选择了自己喜欢的活动,这样我们的集体生日会就策划好了,接下来我们就要为生日活动精心准备,你们觉得需要准备多长时间?为什么?
(在教师的引导下让孩子决定准备时间,这既是教师对幼儿的放手与尊重,也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排,但却能引起幼儿的思考。)
2.根据幼儿提出的准备时间,教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期,即几月几号星期几,并在《生日会》海报上填写日期和班级。
五、活动结束
教师结语:我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会,时间是×月×号星期×,到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备,我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。
活动延伸
1.教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备,并与幼儿园相关部门联系,一一落实所有既定内容。
2.此次活动之后,可定期在班内举行集体生日活动,如一个季度举行一次,从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。
活动分析
一般孩子们过生日,祝福主要来自于自己的长辈,如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福,他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻,因此,幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程,幼儿自主地选择与决定,在讨论与协商中学习换位思考,学习与人合作。他们感受到了活动的快乐,集体的温暖,同时,也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者,很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断,此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始,在以后的一段时间内,孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等,也许这些事情并没有什么特别,但对于幼儿来说意义却大不相同,因为这是他们策划认同的,是他们向往的,他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的幼儿园生活,作为教育一线的教师,我们应将此作为终身的教育追求。
首先,要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的,有着具体的、特定的情境,它既是幼儿有效的学习资源,又是幼儿有效的学习途径,蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此,教师要与幼儿共同架构有意义的事件,使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活,需要教师及时捕捉、整合运用,并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样,幼儿的身体与心灵才能协调参与,幼儿的学习与发展才能成为可能,学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。
其次,要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类,还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为,只有幼儿的主体性活动,才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么,而在于幼儿在活动中经历了什么,体验了什么。因此,设计组织活动时,教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要,因为,它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。
生日策划 篇2
一、 活动背景
20xx级生物科学是一个优秀的班级,自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班徽,更有一个特色的'班级活动——班级生日会,同时它也将成为我班的传统活动,为了此次活动的正常有序开展,我班委会特此做了精心的策划。
二、 活动目的
为了加强我班同学对班集体的归宿感和认同感,增强班级凝聚力,激发同为建设班级而努力,让同学们更深切的感受到班集体这个大家庭所带来的温暖。我班特此举办了此次班级生日会。
三、 活动时间
20xx年10月23日晚7:30—10:00
四、 活动地点
理科楼324教室
五、 参与人员
20xx级生物科学全体同学
六、 活动流程
1.刘晓婷、唐菊梅、赵静等七位同学开场T台秀
2.主持人马荣昌、湛文芳同学致开场白,回归我班一年来的欢喜与辛酸、成功与失败。介绍嘉宾:雷美丽老师、马卓马杰老师、苏旭老师。
3.各宿舍准备的节目分别上场表演《自由飞翔》、朗诵《青春漫语》、《今生缘》、《今天你要嫁给我》
4.游戏环节:答问撕报纸
游戏规则:现场自愿产生两组,每组两人(一男一女),分别站在一张报纸上,准备就位后,主持人开始出题,两组队员依次答题,答对者不撕报纸,答错者撕掉一半报纸 。最后,队员都站在报纸上的队伍获胜。 。
5.继续节目表演小品《心理治疗》、《朋友别哭》、锅庄《舞踏》、《我只在乎你》
6.游戏就是英雄救美。
道具:椅子;环形锁
参加人员:6个女生、2个男生
游戏规则:6个排成两列,每人间隔约1米,每人坐在凳子上,手里拿一把锁。然后每队选1名男队员,在他面前有3把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开 锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
7.大家一起唱班歌《水手》,点燃蜡烛,唱生日快乐歌,再由嘉宾和班委一起给大家分蛋糕,集体大狂欢。
8.嘉宾致辞,主持人宣布活动结束,人员退场。
七、经费预算
1.生日蛋糕:270元
2.瓜子水果:190元
合计:460元
八、注意事项
1.作为班级的特色活动,敦促每个宿舍的宿舍长做好通知工作,保证班级每位同学都能准时参加
2.班委切实履行自身责任,成员之间分工明确,充分发挥班委的作用。
3.各位同学在活动中需注意设施安全,场地卫生。
4.嘉宾到场之后班委需一起迎接入嘉宾席。
生日策划 篇3
一、活动目的及主题
以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作, 增进健康"为主题, 并结合今年卫生工作的中心任务, 举办宣传活动。采取部门合作, 上下联动, 向群众宣传相关知识, 引导社会和群体关注卫生问题, 提高社会群体参与卫生工作的意识。
二、活动时间
xx年4月7日为世界卫生日, 我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。
三、活动内容
(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作, 增进健康"。
(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。
(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告, 宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。
(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际, 围绕"卫生人力资源"主题, 组织座谈会或研讨会等活动。同时, 充分利用媒体进行报道。
(五)以今年世界卫生日为契机, 做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用, 并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入, 扩大筹资范围, 改进筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动策划方案
(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所, 组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际, 在此期间, 举办咨询、义诊活动。
四、组织及保障
各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作, 共同做好宣传活动工作的组织及协调, 督促工作的实施。
五、工作评价
各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果, 有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。
3世界卫生日活动策划书
一、活动目的.及主题
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
●讲卫生从我做起
春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
生日策划 篇4
一、 时间:农历 二0一二年正月十五
阴历 20xx.年2月6日
中午 12:00
二、 地点:**酒店二楼**厅
三、 会场:两桌酒席,一个蛋糕桌,一个DJ台。
四、 准备:蛋糕16寸+10寸,鲜花,礼物,耳麦与喇叭,MP4音乐与音响,相机。
五、 安排:
策划:女儿*** 主持:***
摄影:侄媳***女儿***
音乐:女儿***
蛋糕:侄子***呈上,寿星先切,后***切,老伴、女儿和孙女端
致辞:女儿*** 福星父亲
席长:侄子*** ****
六、 流程:
1、开场:11:50,摄影开始。
纯音乐《生日快乐》轻轻播放(单曲循环),客人就座。
准备音效和相关物品。准备好蛋糕,插好蜡烛,倒好酒??
12:00,主持人在音乐声中出场,致开场白。
“尊敬的各位亲朋好友:大家中午好!
听着熟悉而温馨的旋律,我们欢聚在知音大洒店,共同庆祝这个特别有意义的日子。作为侄子,也像儿子一样,今天就由我来为六爹主持六十岁生日宴会。我先代表六爹和他全家向前来参加宴会的所有佳宾表示热烈的欢迎! (鞠躬)
六十年的悠悠岁月是一首感人的诗篇,六十年的风雨人生是一幅多彩的画卷,此刻、当祝福绽放、当真情飞扬,有请今天的寿星闪亮登场!”
2、寿星登场,呈上蛋糕,戴生日帽。
(寿星在掌声中走到台上,面向大家)
“请侄子黄文灿呈上蛋糕,为寿星带上生日帽。”
“六十年人生,六爹集中华民族传统美德与文化修养才艺技能于一身,淳朴善良、热情忠义,人人说好;琴棋书画,诗词歌赋,样样精通;教书育人,桃李满天下。今天六爹红光满面,意气风发,预示着未来几十年福禄安康,好运连连!”
3、寿星点燃寿烛
“有请今天的主人六爹点亮这象征着健康长寿、一生幸福、一帆风顺的红烛,燃放您心中的喜悦与事事如意的美好愿景。”(寿星点烛)
“在这欢乐的时刻,生日的烛光,将所有的祝福点亮;绚丽的光环,将生命的旋律咏唱。激情燃烧的时刻,由衷的祝愿寿星身体永远健康、家庭美满吉祥、生命灿烂辉煌!”
4、熄灯,换音乐《生日歌》各语种原唱。全场一起拍手跟唱生日歌。(唱完音乐停)
“下面熄灯,让我们在宁静安详温馨的气氛里对着前面的寿星和跳动的生日蜡烛,跟着音乐一起唱生日歌,表达我们的真诚祝福!”
5、寿星许愿,吹灭蜡烛。老伴、女儿、孙女等一起吹。开灯。 “下面请寿星许愿。”
“许愿结束,请寿星和家人一起吹灭蜡烛??好,开灯。”
6、切蛋糕
“层层蛋糕由亲情和爱心制作,寓意着亲情永远,家庭幸福,亲友团结,和睦快乐一生!下面先请寿星切第一次??现在请侄子黄文灿代劳”(寿星老伴、女儿、孙女端给大家)
7、寿星致答谢辞
“今天的宴会是名副其实的家宴请到宴会现场的都是最亲密的
亲戚朋友,家有喜事,欢乐共享,有请寿星向各位来宾表达此时此刻全家人的欢乐之情、感激之意。”
(寿星讲话略)
8、女儿致辞(换音乐——龚玥《父亲》伴奏)。
“父爱如山,坚厚朴实;母爱似海,温婉慈祥。父母,就是子女心中的.太阳,就是人生道路上的方向,是子女最温暖的臂膀;是他们养育出了优秀的儿女。接下来请六爹女儿黄凤雏为父亲送上温情的祝福。”(递耳麦)
(女儿致辞略)(讲完送礼,停音乐)
9、 孙女献花。
“开朗活泼,美丽可爱的小**——六爹的孙女儿捧着一束鲜花走过来了,她要给爷爷献上祝福,听听她说什么吧”(递耳麦)
(孙女祝福语略。)
10、举杯共敬,开怀畅饮,品偿佳肴。(换音乐《父亲》《家和万事兴》《让爱住我家》《听妈妈的话》等喜庆或优美歌曲若干首全部重复播放,直至宴席结束)
“美酒飘香、高朋满堂。在这激动人心的时刻,让我们一起举杯,共敬寿星,祝愿六爹福如东海,寿比南山!年年有今日!岁岁有今朝!干杯!”
(自由敬酒,饮、品。)
11、欢送宾客,礼毕。
“今天,我们和六爹共度了一个愉快而难忘日子,期待六爹八十九十大寿时,我们再来庆贺。也希望所有亲戚朋友都健健康康度过每一天,快快乐乐享受每一年!”
附:
寿星答谢辞:(后据视频听写)
各位来宾,今天我的心情很激动,在我们这个家族,近几十年来很少有这种例行的聚会,这是大家对我的特别的尊重,在此表示衷心的感谢!听到我的大侄子几年前就跟我女儿说等你爸六十岁做个生日。我原计划八十岁再说。今年正月女儿又对我说大哥、姐夫都有此好意。我就不辜负大家的好意,还是举行一下仪式。我个人心里感到有点惭愧。作为长辈,对后辈关心不够,关爱不足,觉得好像值不得如此尊重,有点歉意。今天为我的生日,大家用了许多钱,又在百忙之中抽出时间来,我是特别的感谢!希望大家酒喝好,菜吃好,快快乐乐度过今天中午!
女儿致辞:
生日策划 篇5
一、活动目的:1、庆祝前月份和后月份公司员工的生日,增强公司、部门、员工之间的凝聚力与亲和力,加强常熟泓淋电线内部“家”文化的建设。
2、在所有员工工作近两个月的疲惫期间,借此机会让员工好好休息一次;
3、通过一些小活动,给员工一个面对面交流的机会,另一方为更好的`进行公司企业文化建设打下基础,同时,也为公司的长远发展献计献策。
二、活动地点:教育训练室
三、活动时间:每月末晚上19:00~22:00频率:每两个月1次,全年共6次
四、活动形式:
通过公司短信、PPT视频图片展播、直接间接主管祝福、小游戏、生日蛋糕、发放奖品等形式开展;
五、具体内容安排:
1.、18:30进厂
2、19:00正式开始,(活动历时约3个小时)
3、生日祝福活动:
1)进场后先宣布前两个月份的过生日的员工名单。(配以PPT照片播放)
2)把生日卡片装在袋子里,让生日员工自己抽出祝福卡片,并邀请直接主管为嘉宾为生日员工送祝福。
3)让他们用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。
4)大家齐唱生日歌
5)邀请特殊嘉宾(公司领导)对其工作表扬和肯定,为生日员工发放纪念品。
4、COM秀(show)--------小活动1)口水传情
规则:把过生日的员工分两组
十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利
失败者要接受惩罚,表演才艺或者身体力行(做俯卧撑或伸蹲)或者
2)别的其他小游戏,如地方话接龙(互动类,暂不列出)
5、分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)
6、合影、拍照留念,以便放到宣传栏或橱窗展览
7、收拾,清理会场
六、其他注意事项
1、会场布置及清扫由人力资源部负责
2、设备及音响调试由设备科负责
七、经费预算
生日策划 篇6
首先,热列欢迎和衷心感谢各位亲戚朋友,父兄,叔伯及村委干部的光临,参加练元锦女士八十一岁生日寿宴,练元锦女士感到无比欣慰,其亲属也深感荣幸,为了使宴会,顺利,有序,欢愉的进行。烦请各位宾客注意以下事项:
1、由于宴会地方离公路较近,望各位宾客必须注意安全,尤其是带有小孩的亲朋好友们必须要注意照看自己的孩子,不要让小孩单独在公路上玩耍,包括大家自身出入也要小心。
2、各位宾客在用餐前后在各接待厅用茶,同各界宾客交流,接待室有零食,香烟,茶水等供各位宾客享用,如有问题和需要可问我们的接待人员。
3、用餐时,大家按柜台编排席位的序号和自己的名字对号入席,每轮就餐前15分有我们的工作人员在宴席前供候。如有不明之处,可随时问工作人员。
4、3:00分准时举行开蛋糕仪式,望大家集中旧屋广场。
5、如有任何突发事件,可找现场工作人员解决,工作人员解决不了的问题可再找副总指挥陈宜寿。
宴会时间流程各内容安排
二十四日
8:00分部份工作人员到指定地点(预设在陈共生家)集合帮忙,准备午餐。
11:30分全部工作人员就餐。
12:30分全部工作人员开会,会议由副总指挥(陈宜福/陈宜寿)主持,总指挥(陈共生陈文生)安排任务。
下午工作人员全部就位开始工作(由酒店人员到家安排厨具)。
5:00分部份宾客及工作人员用餐。
二十五日
工作人员全部7:00分准时就位,摄像组8:30分前应到场。宾客到来,由监事人员和指挥人员迎接宾客,接待人员负责接待,先带到柜台登记同主人贺寿后,再引其到各接待厅用茶,其间,接待人员应热情礼貌,向大家介绍讲解宴会的情况。包括用餐时注意的问题,及其各节目的.安排等………
一、11:00分宴会开始仪式,请全部到场的宾客集中在旧屋广场,仪式的内容安排如下:(约30分——50分钟左右)
1主持人:姜禹彬(作引子)
2儿女代表(陈共生,陈国玲)讲话。(主要以主人的身份欢迎大家)
3嘉宾(村干部:周高华)讲话。
4孙辈代表(陈宜福)讲话。
5主持人:介绍宴会概况,各种节目安排,及宾客注意的问题。
仪式结束后,活动开始,宾客自由活动,第一轮宾客可准备对号列席。第二轮宾客可在场参加我们活动组安排的活动节目,也可在接待厅休息用茶。
二、第一轮入席时间为12:00分,安排楼坡,佳秀窝,狐狸窝,芒果平等…。父兄叔伯列席。约300人,共30席。
三、第二轮入席时间为1:30分,安排重要嘉宾和内亲人员联席设四席,其余亲戚朋友,约10席。部份父兄叔伯及部份工作人员约6席,共20席。
四、3:00分开切蛋糕仪式。1老人吹生日蜡烛,许愿。2主持人引说放生日歌,大家共生日歌。3切,分蛋糕(由寿星老人执刀开切后,由工作人员分切,宾客从右至左排队拿蛋糕。
五、3:30分敬茶仪式。
六、4:00分演讲摄像仪式。(寿星老人身下各亲人对摄像机演讲,给老人祝福)
七、合影。
入席地点计划分配
1陈文生家二楼客厅设三席,一楼外客厅设三席,内客厅设两席,共八席。
2陈共生家二、三楼四个小厅各设一席,一楼左大厅设四席,共八席。右大厅设接待厅,一楼客厅后房一个设柜台,一个设挂礼处。
3旧屋设十四席,旧屋大厅作为中心点,设四席,为重要嘉宾以及内亲联席。共三十席。
4三个地点各设厨房一个,供酒店工作人员使用。
生日宴会工作人员安排
一、监事周彩凤,赖英,姜汉森,潘盛英,谢满光,陈国玲,李伟东,陈宝玲
二、总指挥陈共生,陈文生
三、副总指挥陈宜福,陈宜寿
四、总管陈宜龙
五、柜台及助理人员(陈允祥,姜汉森)
六、厨房组陈允尚组长,监事1名,组员5名―10名。
七、接待组周梅组长,副组长3名,监事1名,组员10名。
八、采购组陈文区组长,监事1名,组员3名-5名。
九、服务组陈宜新组长,组员5名-8名。
十、清洁组林珍组长,组员6名。
十一、摄像组姜禹彬组长,陈春花助理。老人陪护:陈国玲老人服装:陈宝玲
十二、活动组姜宇金组长,陈春花,陈宜栋,陈冬娜
十三、保安组组长1名,组员4名
各组人员任务职责说明
一、监事对宴会的各项工作策划,安排,对各个组的设置,任务等提出合理方案,对总指挥进行监督,提出意见或建议,对各组长的申请批准,负责迎接客人。
二、总指挥负责全面工作,包括各组长,组员的任命,以及各组的工作指导和监督,听取总副指挥及各监事的意见能及时调整,安排,处理突发事件,处理财务问题。1负责各组问题协调和沟通2人员调配和安排3财务分配安排4批准各组的申请5接待重要亲戚和嘉宾6接受监事的监督,对监事同主人负责
三、副总指挥协助总指挥的工作,各组提出意见及时向总指挥反映或处理好总指挥指定问题和工作,接受和批准各组长的申请,对各组工作进行指导和监督,组织会议发扬团队精神。
四、总管巡查监督各小组的工作状况,保持与各小组联系和沟通,协助总指挥处理各项工作,解决突发事件,对监事人员提出的建议和意见经总指挥同意后直接落实指导,使寿宴会顺利进行,完满成功。
五、厨房由厨房组长对24日上午,下午两餐所需要的菜和食物及用餐工具等一切东西作出较准确的估计和计量,由采购部和服务部负责购买和搬运,对所有做饭所用的工具由组长安排人员负责清洗,厨房组人员洗菜,切菜,炒菜等所有属厨房内的工作,包括上菜到各餐桌,对25日正餐的厨房工作帮助和监督,接受总指挥和副总指挥的直接指导和调配。组员:听从组长的安排监事:对厨房工作的直接监督。
六、接待组负责所有宾客的接待工作,在宾客到来时,带宾客到柜台登记注册后,再带到接待厅,发香烟,冲茶,倒茶,发放零食品。并介绍宴会的情况,以及相关人员亲朋好友互相认识,各仪式举行前要通知和联系宾客集中旧屋广场。用餐时带宾客按位列席并点名画册,发放每席香烟2包,啤酒2支,白酒2瓶,汽水2瓶,方便杯每人1个,保管相关烟,酒,茶水,零食品餐具等。各地方由组长统一分配专人负责。(包括负责各亲朋好友宾客之间的沟通关系)
七、采购组负责采购所有部门需要购买的资源,要同各部门进行协调沟通,但所需要购买的物品一定要经总指挥批准同意,再到柜台领钱签名购买,购回来的物品要到柜台进行核实签收,再由柜台发放给各部门负责人,购买物品必须要开收据(发票),如无法开取证明需由总指挥或副指挥签名作证,但其他人无权签名。具体购物以各部门组长申请由总指挥审批,采购组无权私自购买,如需交通工具由总指挥同副总指挥进行协调解决,人员由组长分配安排,采购直接对总指挥负责。
八、服务组专门负责非采购所有物品(如:台,橙,厨房用具,菜具,所需要用的工具)等,发放,借还,搬动,移位等工作,对各组需要的物品,给予提供帮忙布置等具体任务由总指挥指导,人员由组长分配。
九、清洁组负责所有用餐位置及嘉宾活动场所等各个地方的日常卫生。特别是用餐前后三个大地方应由组长指定专人负责,主要扫地,清洁台面,清洁垃圾处理等。对总指挥负责。
十、摄像组带领摄影师将宴会活动过程的各个重要环节摄录。组长要根据总指挥和同各监事的建议策划一套摄录方案,方案主要要求反映整个宴会的欢乐祥和氛围,并突出老人经历八十载风雨苍桑和今天仍健康安享晚年,儿孙满堂和儿孙孝顺的祥和气景。对各个具有意义的重要环节要摄录。组长要负责主持各种仪式。包括开始仪式,切蛋糕,敬茶,合影仪式等。片段中的接待解说同摄影师的沟通。
十一、活动组负责活动策划,设计,组织,安排,器具,音响,节目等…。
十二、保安组负责主要三个地方的财物,人员安全,维持秩序,尤其要制止小孩单独在公路嘻戏,打斗,玩耍。协助总指挥处理一切突发事件。
十三、柜台人员及助理对所有财务收支进行注册登记,包括礼金,礼物进行登记,各项开支登记,需要临时开支必须经总/副指挥同意签名发放,所有开支原则上必须要开具发票,如采购员没有提供收据必须要有总/副指挥签名才能生效入帐,柜台人员不能带签,直接要对总指挥负责。
以上职责望各位人事,尽心尽职作好这次宴会的服务。多谢大家的帮助和支持。
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