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创意策划

时间：2026-05-19 12:40:12 策划

（合集）创意策划6篇

创意策划篇1

　　一、活动准备阶段

（合集）创意策划6篇

　　1、准备阶段

　　(1)通过机器人爱好者协会的配合，组织科技部成员进行试验和操作，在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观，准备好相关作品及其程序等;

　　(2)在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。

　　2、宣传工作

　　(1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

　　(2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。

　　二、活动场地布置

　　1、活动场地：创意组合实验室--西三楼302室;

　　2、现场布置

　　(1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;

　　(2)实验室每张实验桌上一台电脑，并放置1个或2个作品，以便同学们进行观看现场作品演示;

　　(3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。

　　3、休息区

　　(1)在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;

　　(2)实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。

　　4、各部门工作

　　(1)组织部做好组织协调工作;

　　(2)科技部做好现场活动秩序的监督;

　　(3)其他人员维持现场秩序及突发事件的.处理工作;

　　(4)科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。

　　三、参观具体安排

　　1、进入阶段

　　学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。

　　为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

　　2、参观阶段

　　进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。

　　参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

　　整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。

　　3、活动时间

　　按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

　　四、活动结束安排

　　(1)安排个方队同学依次有序的离开;

　　(2)清理活动场地;

　　(3)清点并收好活动所用物品。

　　五、注意事项

　　1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

　　2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。

创意策划篇2

　　一、活动主题：创意社团，创造青春，赢在明天

　　二、活动名称：优秀社团创意大赛

　　三、活动背景：

　　1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，

　　2)新生入学，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　3)在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下，我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

　　四、活动目的：

　　1)在全院范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，提高他们的实践能力，实现自己的梦想。

　　2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动积极性，促进社团的进一步发展。

　　3)丰富管理学院的学生活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社团，提高影响力。同时，为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　五、主办部门：浙江传媒学院管理学院学生会社团部

　　六、活动对象：全校同学，以新生为主要对象

　　七、活动时间：待定

　　八、活动地点：待定

　　九、活动形式：

　　分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验，现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

　　试运行：在本次大赛中挑选出的优秀社团，由社团部帮助其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的发展方向，并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题，不开设专场的作品发布，可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段成功的`话，可以申请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。

　　十、活动组织

　　1)活动宣传

　　A、利用海报的宣传方式：

　　a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

　　b,可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引注意力.

　　c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展示，进行决赛宣传。

　　B、利用横幅的宣传方式：在路旁悬挂(标语待定)

　　C、利用口头的宣传方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣传，叙述比赛规则，介绍管院各社团的成就，鼓励同学们积极参加，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。

　　D、标语宣传方式：在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。

　　E、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣传。

　　F、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣传，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

　　2)前期准备

　　A评委方面：邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委，进行打分(陈哥负责)。

　　B场地道具方面：提前申请相关教室，多媒体检查无误，相关桌椅都落实好。手持话筒2个，会议话筒(立的那种)1到2个，邀请函10张，评分条30张，笔15支，一次性水杯若干(矿泉水待定)，核分用计算器2个(记分员自行带)，签到本等纸张备齐，手绘海报2-3张，宣传海报四张，报名表100张，胶带，创意征集箱。

　　C奖品方面：获奖证书3个，相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

　　D人员方面：现场安排人员服务，以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等)，记分员2个，主持人男女各一名，音响调配懂多媒体的人员1名，计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

　　3)活动概述

　　第一轮的初赛，所有进行参赛的队伍自己起好队名进行，剩下六支(待定)队伍进行复赛，通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出，“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中，最佳创意奖是冠军，管院重点扶持的社团。

　　4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

　　A创意征集(3.15-3.23)：自活动开始宣传之日起，面向管院甚至全校征集活动创意，在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可，征集创意的数量不限，形式不限，主要为书面形式，可附带DEMO带、VCR等，要能够充分体现社团创意，征集时间为一周。

　　B初步筛选(3.25)：由活动组织方及相关评委开会讨论，根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备，上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

　　C抽签日(4.1)：请各参赛小组负责人抽签，决定其出场小组。并且将其分为3组，每组两个团队，作为决赛时的竞争团队，向对手提问。

　　D决赛(4.5)：以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

　　第一环节：每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR，展示内容主要为:创意展示，发展方向或者初步的作品展示等)，时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

　　第二环节：同一组的两个团队互相提问，每个团队可以向对方提一个问题，总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

　　第三环节：由评委分别向同一组的两个团队提问，选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分，并点评)。

　　活动中：等所有团队展示完，穿插1个节目调动现场气氛，院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备

创意策划篇3

　　为了让同学们的课余文化生活更加地丰富，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛，给同学们一个展示自己的舞台！

　　一、前期宣传

　　1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

　　2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

　　二、大赛口号

　　展示主持风采，闪耀理工舞台

　　三、报名安排

　　1.宣传时间：待定

　　2.报名时间：待定

　　3.报名地点：各个班级班长处

　　4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

　　5.参赛须知：

　　㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

　　㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　㈢台风好形象气质俱佳。

　　㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　㈤有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　（一）、初赛

　　1.自我介绍 30秒

　　2.自备稿件朗诵 1-2分钟

　　（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

　　（二）、决赛

　　1. 自我介绍 30秒

　　（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

　　2. 素质表现 2-3分钟

　　（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）

　　3. 才艺展示 2-3分钟

　　（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

　　（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的.距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）

　　4. 模拟主持

　　（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）

　　5. 记忆猜想

　　（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

　　6. 最后陈述

　　（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）

　　六、评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

　　1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

　　语言简洁流畅 -----1 分

　　介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

　　2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

　　3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

　　特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

　　现场效果 ------1 分

　　4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

　　服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

　　形象气质、台风较好 ------1 分

　　与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

　　风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

　　5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

　　完全答对者 ------2分

　　其他情况酌情得分 ------1 分

　　6. 最后陈述（总1分）

　　根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

　　七、奖项设置

　　1. 金话筒奖：一名证书+80元奖金

　　银话筒奖：两名证书+60元奖金

　　铜话筒奖：三名证书+40元奖金

　　2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　证书+20元奖金

　　3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

创意策划篇4

　　【活动背景】

　　环境与节能是二十一世纪科技发展的方向，重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标，减少固体废弃物污染，降低碳排放，使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。

　　【活动目的及意义】

　　为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，经研究，决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动全社会关注环境与节能问题。

　　【活动详情】

　　大赛有报名、初赛、决赛三部分组成，比赛分为三个组别，变废为宝的`产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。

　　一、报名：

　　注：参加大赛的同学报名时应在报名表（由协会统一发放，也可自行复印）中写明自己的设计理念和具体细节。

　　报名时间：即日起到20xx年12月5日止

　　报名方式：

　　1、直接报名在报名点领取报名表，或到南区6#公寓608宿舍，北区8#公寓218、221，北区7#公寓518宿舍领取报名表；

　　2、网上报名登陆*******下载报名表，填好后发往******

　　可一人参赛，也可组队参赛，每队不超过三人。

　　3、参赛选手务必按规定参赛时间到场，如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度，听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开，要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。

　　二、初赛

　　1、初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛；

　　2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利，能够体现本组的独特风采；

　　3、作品展示环节，每组有５分钟的时间进行展示，变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述，环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解，节能节源概念宣传组应侧重讲解，让大众对环保意识有所提高。

　　4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行，为期两天，在展评期间全校同学可充当大众评委，为喜爱的作品投票，投票结果计入初赛成绩。

　　5、比赛时间：20xx年12月12日

　　比赛地点：北区七教401教室

　　三、决赛

　　1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作（可以是自己未完成的半成品）、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。

　　2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解，走秀所需伴奏由每组选手自行准备。

　　3、在活动尾声，变废为宝组到台前介绍自己的作品，并向台下的嘉宾进行推销，争取售出。

　　4、各组派一名代表上台，进行最后的拉票，台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问；

　　5、决赛时间：20xx年12月24日

　　决赛地点：音乐厅

　　【奖项设置】

　　1、大赛将邀请专业老师组成评委团，根据评分结果确定名次，有校园媒体、各社团组成大众评审团，评选最佳人气奖；

　　2、大赛分别设一等奖1名，奖励价值100元的奖品；二等奖3名，奖励价值50元的奖品；三等奖5名，奖励价值30元的奖品；并评选出最佳人气奖1名，最佳创意奖1名，最具实用奖1名，分别奖励价值30元的奖品；所有获奖者均颁发荣誉证书。

　　【注意事项】

　　本次活动所用材料不做任何限制，原则上对作品的内容不作任何限制，但是友情提示：请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品，我们鼓励更高层次的创新。

创意策划篇5

　　一、市场策略规划

　　1、市场状况：是指主要竞品的市场占有率，市场容量，消费现状和变化趋势等。

　　2、消费需求：主要是指消费者对产品的需求。如消费者对产品的概念、利益点、功能、价格、包装、购买方便性等方面的需求及变化方向，这是提炼产品卖点的重要依据之一。

　　3、竞争状况：竞争对手的营销策略分析以及主要竞品在全局市场和区域市场的强弱对比情况。

　　4、本品现状：本品的市场位置、营销状况，在各区域市场的优劣势以及在各个营销环节的优劣势。

　　5、存在的问题及原因：本品处于现在的市场位置是哪些因素造成的，存在哪些制约市场发展的营销短板。

　　6、市场机会：通过对市场状况、消费需求、竞争状况等多方面的比较分析，找出实现企业及各产品未来市场增长的机会点。

　　7、市场策略：从策略的层面为企业规划市场，如市场目标，市场定位，市场重心和区域市场的选择，与主要竞品的竞争策略等。

　　二、产品线规划

　　1、品类架构：产品线完整的平面架构图，包括产品的品类、品牌以及品牌下面的每一个单品。

　　2、产品定位：产品所要占据的，区别于主要竞品的，有竞争力的市场位置，是各产品规划的重要环节。

　　3、目标市场：产品重点进入的市场领域，并且在这一领域最大限度满足目标消费者的需求，与竞品争夺消费资源。最新伊犁哈萨克食品企业市场营销策划体系行情播报、走势深度分析，欢迎来电咨询。

　　4、价格定位：产品价格在市场中的位置，包括所有产品价格在各自市场所处位置及各单品的具体定价。

　　5、产品诉求：产品诉求就是产品能给消费者带来的利益点或卖点，一般可以分为感性诉求和理性诉求两种。

　　6、广告口号：广告口号，即广告语。就是把产品利益点中最能触动消费需求的部分用形象生动的语言表达出来，增加产品的吸引力和消费者的记忆度。

　　7、产品形态：企业各类产品分别适合目标消费者使用的相应形态。产品形态确定的`主要依据首先是方便消费者使用，其次是竞争需要。

　　8、产品包装：产品外在形象的重要组成部分，主要指产品包装的文字、图案、色调、形状等要与产品的定位、诉求协调一致，在终端货架上要有足够的视觉冲击力。

　　三、渠道规划

　　1、渠道模式：企业建立营销通路的方式。如:是采用代理制、分层经销形式还是专卖店形式，以及各种渠道模式设置中间商的层级与方法。

　　2、通路长度和宽度：通路长度是指营销渠道重心上延和下沉的空间。从直辖市到乡，企业涉入哪些层级。通路宽度是指在同一层级的渠道，企业营销终端类别的多少。

　　3、经销商的选择：根据渠道模式和通路长、宽度的设置，确定经销商的数量和选择标准。

　　4、营销政策：是指企业与各级经销商的合作方式。如企业对经销商在前期铺货、运输、终端维护、宣传、扣点、返利、结算等方面的相关政策。

　　四、广告规划

　　1、广告创意：广告的表现方式。用画面、文字、音乐等来表现品牌和产品的特点。

　　2、广告语：广告语就是把品牌、产品中最能触动消费需求的部分用生动的语言表达出来。

　　3、广告预算：预计某个时期总共需要投入的广告费用。

　　4、投放媒体：广告发布的媒介。

　　5、投放区域：确定在哪些区域投放广告，以及各区域市场的投放量。

　　6、投放组合：主要是指投放媒体类别和投放市场区域的组合。

　　7、效果评估：对广告创意、投放组合和广告效果的综合评价。

　　五、终端与促销规划

　　1、终端选择：选择产品进入终端的类别、数量及方法。

　　2、终端陈列：产品在货架上（普通货架、堆头、端架）的陈列标准，如陈列位置、面积、形状和数量等。

　　3、终端导购：安排专门的营销人员在终端为消费者介绍产品的卖点和食用方法，吸引消费者购买。

　　4、终端理货：对终端货架上被消费者在购买过程中挑乱的产品按陈列标准进行梳理，对快售完的产品及时安排补货等。

　　5、终端展示：除了产品基本陈列外，还需要一些宣传品如POP、围裙、横眉、展示牌等来共同营造良好的卖场氛围。

　　6、终端促销：厂家或经销商针对消费者就某些或单个产品进行的特殊营销促进活动，如打折、降价、卖赠、有奖营销等。

　　六、营销体系规划

　　1、营销体系架构：是企业自身的营销组织结构。如在区域市场是建立分企业还是办事处；各大区、省区及以下各级营销组织的划分、规模等。

　　2、各级营销组织的职能：各级营销组织的人员构成、作用、营销任务及其它相应的各项职能。

　　3、营销队伍的培训：企业对各级营销组织的各类人员分别进行相关营销知识与技能培训的内容与方式。

　　4、营销组织与经销商的关系：明确各级营销组织与经销商的职能划分，形成企业营销队伍与各级经销商优势互补的合作关系。

创意策划篇6

　　活动前言：

　　为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务，积极响应国家创新驱动发展战略，培养学生创新思维，树立学生创新意识，提高学生创新能力和水平，构建校园创意文化，深化实践育人工作，推进高水平邮电大学建设，决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。

　　一、组织机构

　　主办：学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院

　　协办：各学院

　　二、参加对象：

　　全体在校学生

　　三、活动时间：

　　20xx年4月8日———5月17日

　　四、参赛作品类型

　　1。证书类设计：对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。

　　2。校园文化纪念品类设计：具有我校标识的多种形式纪念品，如：文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。

　　五、作品要求

　　1、参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规，内容积极向上，无知识产权争议。

　　2、参赛作品要求原创，能够体现西安邮电大学的文化特色，并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。

　　3、录取通知书作品要求见附件2，学位证作品要求见附件3，其他作品形式不限。

　　六、大赛程序

　　1、提交作品信息（20xx年4月11日———4月22日）

　　参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》（见附件1）和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@xx3。com。参赛作品邮件主题命名要求统一为：参赛类别+作品名（示例：证书类设计+录取通知书设计）。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可，其中文件格式为“jpg”，分辨率为300dpi，每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料，不予退还，参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投（网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布）。

　　2、专家委员会初审（20xx年4月25日———4月26日）

　　大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的.作品依据评审标准进行初审，通过作品将给予一定经费支持，供参赛者完善作品设计。

　　3、提交实物作品（20xx年4月27日———4月30日）

　　通过初审的作品由主办单位通知提交实物。

　　4、专家委员会终审（20xx年5月4日———5月6日）

　　大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比，提出获奖作品名单。

　　5、表彰与展示（20xx年5月13日———5月17日）

　　学校对获奖单位和个人进行表彰，对获奖作品进行展示。

　　七、大赛奖励

　　（一）证书类设计

　　1、一等奖3名，奖金各200元，颁发获奖证书。

　　2、二等奖6名，奖金各150元，颁发获奖证书。