宣传策划【合集3篇】
宣传策划 篇1
为了进一步贯彻(教育部关于建设节约型学校的通知)教发(〔200*〕3号)及(***大学关于加快建设节约型校园的通知)为了积极营造建设节约型校园的良好氛围，动员广大学生广泛参与到建设节约型校园活动中来，大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，使勤俭办学、节约建校的观念深入人心，并付诸于行动。现将在全校学生中开展“节约宣传周”活动方案的有关事项通知如下：
主办单位：***大学校团委，宿教管理中心
承办单位：***大学校宿舍自我管理委员会
一、活动主题：
以节电、节水为主题的“节能宣传周”活动
二、活动目标：
充分认识勤俭节约的意义，增强勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，树立节约光荣、浪费可耻的正气，从每一件小事做起，从每一个人做起，从每一个环节做起，提高现有资源的有效利用率，努力把我校建设成为节约型学校。
三、活动时间：
200*年11 月20日—27日
四、活动对象：
河南理工大学在校本专科生及在校研究生均可报名参加。
五、活动内容：
(一)以喷绘，网络，及电子公告板的形式宣传节能(节电，节水等)的必要性。
(二)征集有关节电节水为主的方案：
1、技术类方案征集：结合所学专业知识，主要通过技术手段对学校现有的水、电设备、设施进行革新或改造，以低廉的.成本投入，提高节水、节电的效果，提高现有资源的有效利用率。
2、行为类方案征集：主要结合学生日常学习生活中的行为方式、行为习惯等，通过试验和论证，提出科学合理的节电、节水行为方案。
3、公益类方案征集：主要以“提倡节约、反对浪费”的宣传标语口号、征文，海报，公益广告设计等形式进行征集。
六、活动要求：
1、各级学生会、学生社团和班级要积极做好宣传和发动工作，充分调动内部成员的积极性和主动性，广开思路，参与到建设节约型校园活动中来，踊跃为学校献计献策。
2、方案论证过程中需要借助实验室仪器设备的，请相关院(系)予以协助。
3、所有方案提供者须将方案形成规范的电子版，并注明姓名、所在院(系)、专业和班级(以学生会、社团名义参加的要注明所在学生会及社团名称)，在活动规定时间内以电子邮件的方式发送到lan5321@163.com
或直接送交大学生活动中心406室。
4、方案征集活动结束后，宿教管理中心将组织专家评审组对方案的合理性、可行性和实用性进行评审，评审出的方案将在校园网站和校报等校内媒体上公布。
七、奖励办法：
1、后勤集团宿教管理中心及校团委对评审出的方案予以表奖，每项活动设一等奖1～2名，二等奖8～10名，三等奖15～20名。
2、如果方案被宿教管理中心采用，将根据方案实施后节约情况给予方案提供者一定现金奖励。
3、对组织发动得力、参与效果好、获奖人数多的学生会、社团或班级，将授予优秀组织奖，并予以适当的奖励。
4、对于此次活动中表现积极的宿委会会员及积极配合宿委会工作的相关部门给予适当的奖励。
宿舍管理委员会
宣传策划 篇2
活动名称：使用卫生厕所，享受幸福生活
活动目标：
1、通过活动，让师生更好地了解世界厕所日的相关知识。
2、帮助幼儿养成正确的洗手方法和良好的入厕习惯。
3、提高自我保护意识，有效地预防和控制疾病发生传播。
活动准备：
厕所安全标识图片等
活动过程：
1、教师给幼儿讲述故事《小刚尿湿了》，并根据故事的内容提出问题，引导幼儿正确的回答。
教师：故事中都有什么人？发生了什么事？最后怎么样了呢？
2、教师带领幼儿共同参观班级厕所。让幼儿知道厕所那是大小便的地方，男孩、女孩小便的方法是不一样。
教师：我们上厕所的'时候男孩子和女孩子是一样的吗？有什么不一样？你们知道为什么不一样么？
3、分别请男孩子和女孩子上厕所，并提出入厕的要求。
教师：谁来说一说男孩子上厕所要怎么办？女孩子上厕所要怎么办呢？
（教师小结并提出入厕规则）
4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。
教师：玩游戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？
集体活动时想小便怎么办？厕所里人多怎么办？小便急怎么办？
(厕所里人多时不争先，不拥挤，依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。)
宣传策划 篇3
一、活动目的
通过开展金融知识进社区活动，一方面可以把日常生活中需要了解的金融知识，需要掌握的金融技能，传授给社区居民和普通百姓，丰富百姓的金融知识和理财方式，普及公众的金融知识，提高公众的风险识别和防范能力；另一方面，开展金融知识进社区活动，通过在现场对xx银行文化的介绍、优势服务、特色产品等的展示，让群众逐渐认识到xx银行，从心底奠定对xx银行的品牌好感度，熟知度，从根本上提升xx银行的品牌形象，达到xx银行品牌形象与经济效益的双丰收。
二、xx银行的业务营销目标
通过对xx银行金融知识进社区的宣传、营销工作，扩大xx银行的知名度和影响力，极大地拓展新客户开户并带动存款、理财等其它多项业务的发展。
使xx银行的产品成为人们投资理财的首选产品，得到金融行业的认可，在金融理财行业中占取有利的市场地位。
三、活动主题
宣传金融知识，共建和谐社区
四、活动形式
工作人员与社区居民互动
五、活动准备
1、与小区联系，确定场地，设计场地的布置
2、所需用具：桌椅、音响、话筒、VCD、功放、金融知识宣传材料、光大纪念品等
3、确定参加活动的银行工作人员4、邀请社区居委会人员参加
六、宣传策略
1、选择十个优质小区，逢周六或周日举行。
2、利用LED媒体，分早中晚播放xx银行的相关信息，提升活动的影响力。3、散发宣传海报、宣传横幅、摆放易拉宝等进行前期的宣传造势，并可邀请部分媒体进行现场采访及后期宣传。
4、活动开始前半个小时左右，燃放礼炮，吸引人群聚集，同时告知居民活动即将开始。
5、通过音响设备对金融知识进社区活动进行震撼性的鼓动。
七、活动内容
分节目表演区和活动咨询区两大区
节目表演区
9：00——9：10开幕式以热情洋溢的儿童舞蹈表演开场，吸引观众的眼球。9：10——9：20主持人宣布活动开始，并由xx银行代表发言9：20——9：50你猜我演活动
9：50——10：10“理财知识知多少”我问你答活动10：10——10：20现场抽奖活动10：20——10：50社区关爱活动10：50——11：00活动结束
游戏规则：
（1）你猜我演活动
现场的观众自由组合，两人一组，一人根据展板上给出的词语进行描述，但绝对不能涉及题板上给出的字，另一方根据提示来猜，猜出词语最多者胜出。赠送由xx银行提供的礼品一份。（2）理财知识知多少
主持人提出一些与金融理财有关的问题，嘉宾最快抢答并回答正确的给予物质奖励，没有回答正确的给予纪念奖一份。（3）xx银行现场抽奖活动
1、每位到场嘉宾在进入现场时领取一张写有数字的号牌，抽奖活动开始后，由主持人先抽出第一位幸运嘉宾；
2、尔后，再由第一位获奖者抽出第二位获奖者，以此类推，一共抽出20位幸运者，每人均获得xx银行的答谢礼品一份。（4）组织社区关爱活动
针对社区开展捐赠书籍、送温暖等青年愿志者活动，深入社区开展金融服务活动和金融支持弱势群体调研活动，增进金融系统广大青年对社区弱势群体的了解和关爱，倡导服务社会、服务公众的奉献精神。
备注：形成良好的社会氛围，扩大活动的.社会影响力。做好活动资料、图片的采集和宣传工作，通过团刊、内联网等形式，及时发布、上报有关活动的动态信息，交流活动经验，深化活动效果。
活动咨询区
1、xx银行企业形象展示
集中展示xx银行的发展历程、企业文化，通过展板的形式，让广大公众从心底奠定对光大品牌的好感度、认知度。2、举办金融知识现场咨询服务活动。
设置宣传展板，派发宣传资料、播放宣传片，开展现场咨询、现场宣传普及金融知识等宣传形式为居民提供金融知识咨询服务
备注：宣传内容主要是与居民紧密相关的各类理财产品、金融服务项目等内容。
备注：人员安排
人员
人数
职责
主持人2人现场主持活动，以及现场活动气氛的控制
活动咨询人员4人负责银行产品的讲解宣传活动现场秩序维护人员
2人
负责现场活动的秩序维护及安全保障
青年活动志愿者
4人负责书籍捐赠等群众性服务活动
礼仪人员
4人
负责引路以及活动礼品的发放等相关事宜
八、活动测评
1．拟出问卷内容。
2．对参加活动的居民发放问卷，进行问卷调查。
3．现场采访参加活动的居民，请居民谈谈对此项活动的体会。
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