宣传策划

时间:2026-05-02 17:00:10 策划

宣传策划优选【3篇】

宣传策划 篇1

  一、 活动背景:

宣传策划优选【3篇】

  前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!

  二.活动目的

  低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境

  三、活动主题:低碳生活,从我做起

  四、参加人员:河北经贸大学全体师生

  五、 活动安排

  (一)、评比“低碳家庭”

  评比要求:

  1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。

  2、科学用电脑。节电效果好。

  3、巧用电冰箱,省电效果强。

  及时除霜;尽量减少开门次数。

  4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。

  5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。

  6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

  7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

  8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

  9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

  (二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动

  1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分主题进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特

  2、 口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。

  3. 让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。

  注意事项:

  1、 标语要尽可能的.大气些,更吸引人。

  2、 应注意维护公益环保宣传海报。

  活动前期准备:

  一、12月1日召开活动动员大会,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

  二、宣传部准备宣传板;

  三、实践部和外联部布置场地,地点选在我校汀香园食堂门口。场地的联系问题由外联部负责;

  四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义;

  五、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作;

  六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。

  活动资料:

  海报,一面旗帜

  活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。

  项目评估:

  1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

  2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

  3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

  4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。

宣传策划 篇2

  一、 活动背景

  以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的.动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。

  二、 活动主题

  声声不息,张扬个性,炫舞青春

  三、 活动目的

  1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

  2. 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

  3. 推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

  四、 活动要素

  1. 主办单位:xxx学院装备工程系

  2. 协办单位:装备工程系

  3. 支持单位:10级--二班第二组

  4. 制作人: ------ --- ---

  5. 制作时间段:20xx年3月——20xx年5月

  6. 制作地点:xxx学院装备工程xxx班

  7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

  8. 活动方式:以小组的方式分工合作制作

  9. 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

  五、 活动流程安排

  1. 策划流程图:

  2. 作品主界面:

  3. 作品一级界面:

  4. 作品二级界面:

  5. 作品展示界面:

  六、 前期准备

  1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

  2. 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

  3. 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失

  4. 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作

  5. 素材整合工作:素材进行筛选、整合

  七、 中期活动中可能遇到的问题:

  八、 后期制作:

  九、 注意事项

  1. 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。

  2. 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。

  3. 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。

  4. 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。

宣传策划 篇3

  一、活动背景

  自20xx年新的学生资助政策体系实施以来,国家不断加大投入,逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策,资助人数,资助金额都比以往有大幅度的提高,使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解,进一步优化了教育结构,促进了教育公平,为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

  二、活动目的和意义

  为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,让学生再了解政策之后,学会感恩他人。

  三、活动时间:

20xx年3月15号—20xx年4月15号活动参加人员及具体负责组织人员:活动指导老师:陈雪映老师活动具体负责组织人员:职师学院资助助理及各班班干活动参加人员:职师学院全体师生

  四、活动内容

  1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

  2、通过此次活动让同学们掌握助学贷款的申请办理与还款程序3、边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序

  4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

  五、具体实施:

  1、知识背景:各种资助政策的.知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

  2、活动思路:

  (1)活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平,力求让同学们全面掌握。

  (2)学生资助政策宣传月活动,全员参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性,使学生资助政策宣传效果更加显著。

  3、活动形式:

  (1)资助政策海报宣传:首先制作资助政策知识宣传展板,在学院的宣传栏展出;

  (2)校园网络宣传:把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序;高校国家助学贷款的申请办理与还款程序;边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料,利用学院的网站上传。然后发通告,通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。

  (3)主题班会宣传:各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会,根据班会内容提出相关资助政策的问题,现场答题。

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