创意策划

时间:2026-03-25 09:40:23 策划 我要投稿

创意策划3篇(精选)

创意策划 篇1

  一、活动目的:

创意策划3篇(精选)

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的`感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:

  20xx年11月xx日

  三、活动地点:

  感恩树前

  四、活动对象:

  全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:

  20xx年11月xx日—11月xx日

  (二)活动形式:

  征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:

  20xx年11月xx日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月xx4日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月xx日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

创意策划 篇2

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:**市**国中

  三、活动时间:xxxx

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

  闯关活动内容如下:

  1.Trickortreat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5.Simonsays老师说

  学生约四到五人一组,依关主的`指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

  6.Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由**县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

创意策划 篇3

  一、活动简介:

  1、活动概况:

  丰富我校大学生的校园文化生活,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才,提高同学们的网页制作水平。

  推动电子商务产业链发展,鼓励企业团队参与,展现公司实力,提升公司知名度。

  宣传电商品牌,安福商务网,提高电子商务协会的知名度。

  通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才,并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。

  2、活动名称:莆田电子商务创意网页设计大赛

  3、活动主题:“创想设计,网化生活”

  4、活动时间:XX年10~12月

  5、活动地点:莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等

  6、决赛地点:莆田学院

  7、活动对象:莆田市大中专院校、(莆院主)、企业团队

  注:可个人参赛也可团队参赛(不可多于3人)比赛分为校园组和职业组

  8、大赛网站:安福商务网

  二:活动机构:

  1.主办单位:共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会

  2.策划承办单位:共青团莆田学院委员会、安福商务网

  三:活动形式:

  1.参赛方式:可个人也可组队参赛(团队不超3人),参赛选手可选择指导老师

  2.报名方式及时间:唯一指定网上报名(),统一报名截止时间:XX年11月28号。

  3.作品提交:

  网站提交作品以及个人(或团队、企业)信息和作品说明。详见()。

  作品提交截止时间XX年12月10号。

  四、比赛规则

  1、海选:

  作品要求:

  作品必须保证原创性,不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布诬陷反动等内容。违者取消资格。

  网页内容需根据电商的主题,形式上新颖独特。页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出 导航明显突出,快捷方便。

  作品格式:提交作品需为html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。

  设计要求:

  自由创作,但主题必须明确。

  制作软件不限制,体现良好艺术性和实用性。

  要求原创,允许模仿但不可直接盗用他人模板。

  必须保留作品上使用到的源文件,以备检查。

  参赛作品可以适应多种主流浏览器。

  2、决赛:根据活动组织方确定的主题及要求进行设计。

  3、评分规则:通过网络投票方式及评委会打分方式进行综合性的考评,选出排名靠前的选手。

  4、评分标准:

  内容质量:内容健康充实,主题明确,形式新颖,构思独特,实用性强。

  整体效果:版面。

  网页创意:网页独具特色,布局新颖。

  色彩搭配:色彩图文打牌协调,契合主题。

  方便快捷:可以适用于多种浏览器,显示速度快。

  五、比赛流程

  1、活动参赛报名。报名时间截止时间 XX年11月28号

  2、收集参赛作品。参赛作品提交截止时间 XX年12月10号

  3、参赛作品初选。初选及网络投票时间 XX年12月11号--XX年12月20号。

  1)由评委会对初赛作品进行专业的.复评筛选,并选出每组前20名作品

  2)进入网络投票阶段,选出人气指数最高的前10名进入决赛。

  4、决赛及现场颁奖

  进入决赛的选手将现场对其作品进行介绍,并由评委会对各作品打分,综合评分后评选出一、二、三等奖以及优秀奖选 手,并现场颁奖。

  5、奖项设置

  一等奖:1名证书+iphone5或三星s4手机(价值5000元)

  二等奖:2名 证书+mini ipad (价值3000元)

  三等奖:3名 证书+平板电脑 (价值1000元左右)

  优秀奖:5名 证书+随身路由 (价值500元左右)

  主办单位:共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会

  承办单位:共青团莆田学院委员会、安福商务网

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