宣传策划

时间:2026-02-21 10:41:04 策划 我要投稿

宣传策划实用9篇

宣传策划 篇1

  一、宣传活动背景:

宣传策划实用9篇

  近年来,随着社会经济的快速发展,私家车逐年增长,人们迫切需要掌握小汽车驾驶技术,汽车驾驶技术是一项基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起

  为此南昌工程学院学生事务管理委员会外联部针对以上背景,联合江西著名驾校——蓝天驾校,并达成一致协议,对全校师生进行试驾学车推广。

  二、宣传活动目标:

  在宣传活动时间对蓝天驾校进行全方位的宣传,增加报名学车人数,使学员快速熟练的掌握基本驾驶技术,提升我校事务管理委员会的形象,同时通过此次活动,锻炼干部能力,全面提升干部素质。

  三、宣传活动主题:

  蓝天白云之上,驾校江西之首。

  四、宣传方案内容:

  (1) 海报宣传:

  ①宣传海报由上商家以赞助商的身份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。

  ②我们可以负责将公司宣传海报贴至男女生宿舍楼中,各食堂门口,以及教学楼宣传栏。

  (2) 横幅宣传:

  横幅将分别挂在前往北教学桥两侧,校主干道两侧,以及我事委会门口两侧墙壁(这一宣传手段是针对全校学生)。

  (3)设立专门报名学车点:

  1.将蓝天驾校在我校专门的报名地点设立在学生事务管理委员会外联部,有利于方便学生的报名,服务广大学生,同时提升事委会全心全意为一切学生服务的宗旨。

  2.报名费用由外联部统一收取

  (4)免费试驾试教:

  1、通过我们前期的不断宣传后,为提高有意向学车同学的兴趣,由我们联系驾校,组织要求试驾的学生带至蓝天驾校进行免费试驾,激发学生报名学车的热情。

  2、试驾学车结束后,我门将统一带回,并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由蓝天驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。

  (5)宣传活动时间:20xx-2011学年度

  五,学员档案管理:

  与蓝天驾校与我事委会统一进行管理,并且在由我事委会外联部主要负责,学员资料将统一保密管理,维护学院的权益,提升我事委会的形象,锻炼干部基本管理素质。

  六,宣传活动效果:

  在20xx-20xx年学年度,提升全校师生对蓝天驾校的知名度,了解考驾照的基本情况,最大限度的增加报名学车的人数,为下一期与蓝天驾校合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高干部的综合素质。

  七、宣传活动预算:

  由于驾校报名费用的不断变化,将视具体情况

  进行预算。

  八、此次活动总结:

  通过一个学期的蓝天驾校的宣传活动,有成功之处,也有很多不足:

  一、取得的成功之处有以下几点:

  (1)、高度重视,精心部署:

  对于此次驾校宣传活动,事委会与老师高度重视,及时召开了有关会议,讨论了“驾校宣传活动”实施方案,对“驾校宣传活动”活动进行了安排部署,明确了工作目标。提出以“蓝天白云,驾校江西之首”为主题,把宣传工作的中心重点放到大二大三的在校学生,达到“人人皆知,人人皆晓”。

  (2)、明确任务,各负其责:

  在宣传活动中,为保证宣传质量,提高宣传效果,我们对各部门进行了具体分工:一是外联部,负责对驾校的宣传,特别是让学生知道考驾照对以后毕业求职的重要性,达到“人人皆知,人人皆晓”。二是财务部与秘书处共同讨论制定此次驾校宣传活动费用各项开支,并协助外联部对学院费用的收取工作。三是宣传部很好的配合了我们外联部对蓝天驾校的宣传工作。

  (3)、宣传形式多样,突出工作重点:

  1、举行干部驾校宣传技巧培训会

  在活动期间多次就搞好驾校宣传,提高报名人数等细则进行培训,对操作环节的重点问题进行了重点解答。对进一步推进活动进程

  工作提出要求。

  2、电话咨询与宣传:

  在宣传活动期间,外联部与各年级班级取得了联系,并认真解答了学生对考校的各种疑惑和问题,并征询到很多宝贵意见。

  二.宣传活动中存在的问题与不足

  一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能拿出有限的资金来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。外联部和事委会各部门干部想了很多办法,在工作中大部分精力都投入到了宣传方面,但是苦于经费不足等各种原因,宣传的`深度和广度还达不到预期效果。

  二是没有对学生反映报名缴费手续繁琐问题做出有效的回应。宣传过程中,学生反映最多的是要求简化报名缴费程序,由于,之前事委会为最大限度的维护学生利益与蓝天驾校达成了许多协议,又由于,近两年学车的人数越来越多,报名缴费排队等问题凸显,客观上造成了报名缴费手续繁琐的问题。

  三是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及电话宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。对宣传活动不能很好的配合,各部们管理不够规范,造成后期活动宣传的混乱。另外,宣传活动涉及的其他有关部门工作上需要加强协调配合

宣传策划 篇2

  一、工作宗旨

  宣传、推广企业及产品的品牌形象,提高知名度,扩大影响力,促进销售工作的开展;搭建企业与社会、企业各部门之间相互交流的平台;逐步推进企业文化建设,为企业建立现代管理制度奠定基础;用尽量少的资金成本,帮助企业做大、做强、做长。

  二、基本宣传工作

  1、根据企业产品首先选择进军省会市场的实际,宣传范围初期主要集中在石家庄及周边地区。

  2、作为河北省的省会,石家庄是全省政治、经济、文化、科技和信息中心,综合消费水平位居全省之首。中高端的产品定位,要求宣传工作在选择媒体时既要注意普及性,又要兼顾权威性,同时掌握适量原则,防止使产品品牌庸俗化。

  3、根据产品目标消费群的收入情况及文化品位,结合各类媒介的特点及受众分布情况,宣传阵地初期以报纸为主,以互联网、电视等其他媒体为辅。

  4、根据各家报纸的影响力及受众的具体特点,初期主要集中在《燕赵晚报》、《燕赵都市报》(是入户率最高的两家报纸)、《河北日报》、《河北经济日报》(是权威性最强的两家省报)上进行宣传,适当与《声屏之友》、《河北青年报》、《家庭百科报》、《河北工人报》、《河北法制报》等报刊进行联络。

  4、 工作初期的基本目标,是在上述主要报纸上每月刊登与企业及产品相关的稿件不少于4次(同一篇稿件可以在不同报纸上重复刊登,其中在《燕赵晚报》及《燕赵都市报》上的宣传力争不少于1次)。

  鉴于《燕赵都市报》、《燕赵晚报》等报刊以刊登社会新闻为主,对企业及产品的宣传稿件控制较严,适当时候有必要利用“软广告”和“硬广告”的形式进行宣传。

  5、邀请媒体记者对企业及产品进行宣传,并鼓励他们建言献策。尽快在主流媒体中组建为企业服务的“记者朋友圈”。

  三、其他宣传工作

  1、对企业网站进行维护,重新梳理、调整网站的栏目设置,及时更新网站内容,充分发挥网络优势,为企业发展服务。

  2、筹办企业内部报纸,搭建企业内部上传下达、信息交流的平台,()并通过相关渠道向社会散发,扩大企业及产品的社会影响力。初期为四开四版,每月一期,铜版纸印刷,每期印刷1000份左右。

  3、时机成熟后,可利用夹报广告、DM传单等形式进行宣传。

  4、根据所掌握的市场情况,及时提出产品营销策划建议。

  5、随着形势发展,适当承担企业及产品的广告整体策划、公关工作。

  6、完成企业领导交付的.资料、材料起草及企业文化建设等其他工作。

  四、人员组成

  初期拟招聘2至3人,要求应聘人员具有一定写作基础,活动能力较强,能够熟练掌握网页制作、报纸排版、图片处理等专业技能。有驾驶经验者优先聘用。

  五、考核制度

  宣传策划人员实行单独考核(具体考核办法另定),基本原则是多劳多得,奖勤罚懒。

  六、所需资金

  1、人员工资

  平均每人每月的工资水平为600——1000元,每月共计2500元左右。

  2、宣传费用

  招待费及适量的交通费;稿费(以每字0.5元计),每月共计20xx元左右。

  3、办公费用

  租用办公室;购买电脑等办公用品;车辆使用费。

  4、其他费用

  软文广告费;报纸制版费、印刷费;办公经费等。

  七、几点建议

  1、除公司领导个人隐私及企业机密外,公司及各部门、单位应将自己的动态及时向宣传人员进行通报,必要时,相关会议应通知宣传人员列席听会。如果宣传人员提出申请,相关人员有义务接受采访。

  2、新闻宣传只是企业宣传的一部分,适当的广告及多种形式的营销活动(包括参与公益活动、事件营销、会议营销及终端建设、让利返利等)是必不可少的。

  3、新闻宣传的作用是间接的、潜移默化的,需要经过长时间的积累才能显现出来,对此应有足够的心理准备。当然,相关人员应尽力在短时间内使宣传工作达到最好的效果。

宣传策划 篇3

  服饰创意手绘大赛

  在社会快速发展的今天,对于美术专业的学生来说,手绘能力越来越得到重视,不管是美教、设计或者是书法专业的,都对手绘能力有了越来越高的要求。

  手绘作为一种最基本的能力,却又是千变万化的。

  所以开展这次活动,是传统与创新的一种结合,也是对能力的又一种考验。

  活动目的:

  1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度,引导学生的创意思维与潜能。

  2、增强同学们的创新能力,让学生们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。

  3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。

  4、促进学生们相互之间的交流,带动学院气氛。

  活动主题:

  玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活

  活动单位:

  主办单位:美术学院学生会宣传部

  活动形式:

  面向全美术学院学生,报名者以个人或小组为单位参加比赛

  活动时间、地点:

  时间:20xx年12月19日

  地点:教二舞台

  活动流程:

  前期工作

  1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准备工作,商量并确定以上项目。

  2、确定宣传部各成员所分配的.工作,以小组或个人为单位进行。

  (联系好各班宣传委员或班长,分发报名表。

  制作宣传海报和主题海报、确定工作人员的衣着、做好对物资的联系工作。

  确定评委,嘉宾等工作人员以及赛后清理场地的人员。)

  3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。

  4、布置比赛场地(准备桌子、椅子、衣物、音响、饮品、遮阳伞)

  *注:为求在系统工作的同时获得高效率,1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作,并在一周内全部完成(12月9日~12月15日)。

  活动进行

  1、2:10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。

  2、2:20对参赛者进行分组,并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。

  3、2:30宣布比赛开始,限定时间,让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。

  4、比赛进行中,由嘉宾进行现场表演,带动及活跃现场气氛。

  由工作人员对现场进行拍摄。

  5、5:00比赛结束,由评委及参赛者进行评分。

  6、现场得出比赛优胜结果,颁发奖品。

  并让参赛者简单说明作品及创作理念。

  后期工作

  组织全体工作人员及参赛者进行合照。

  由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。

  主办单位各成员上交活动总结

  活动经费:

  项目数量费用

  衣服30件360元

  一等奖1个80元

  二等奖1个60元

  三等奖2个50元

  宣传海报2张20元

  主题海报1张20元

  邀请函6张6元

  报名表(附规则)20张20元

  矿泉水1箱20元

  合计636元

  报名方式:

  由各班代表在班上让同学们填写报名表,并上交到主办单位各成员。

  比赛规则:

  1、参赛者以个人或小组参赛。

  2、比赛时间为2小时30分。

  3、参赛者必须在衣服上创作。

  4、参赛者需自带工具,工具不限。

  5、评分标准为:

  1·各评委选出优秀作品4个

  2·参赛者选出除自己作品外的优秀作品3个

  3·综合结果,评出1、2、3等奖

  4·如有同分者,由评委内部商讨得出最终结果

  注意事项:

  1、本次比赛并非服装设计,只是在衣服上进行绘画、创作、略微涉及到涂鸦。

  画在衣服上的可以是平时学习所画的,也可以是漫画、涂鸦等等创作方式。

  2、物资的费用为初步估算,为了做好最终确定工作,主办单位将提前确定报名人数,视报名人数确定物资数目及费用。

  美术学院学生会宣传部

  20xx-11-12

宣传策划 篇4

  为深入贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》,全面提高我园科学保教质量,根据《教育部办公厅关于开展XX年全国学前教育宣传月活动的通知》、山东省教育厅以及日照市教育局等关于宣传月活动意见,将我园宣传月活动方案制定如下:

  一、活动主题

  《指南》——让科学进入千家万户。

  二、活动时间

  XX年xx月xx日至x月x日。

  三、宣传内容

  继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  四、具体宣传措施

  (一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案

  以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学进入千家万户。

  (二)面向幼儿园教职工宣传

  1、继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用《指南》的能力

  2、开展“《指南》引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

  3、开展《指南》指导下的六一“绘本剧“专场演出活动

  紧扣《指南》理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。

  (三)面向家长的宣传

  1、各级部宣传重点

  (1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作《指南》家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取《指南》重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作《指南》家长指导手册电子版,通过各班qq群,博客向全园家长以及社会宣传《指南》,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。

  (2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区游戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣传海报为重点,对全园家长进行《指南》理念的宣传

  (3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的'孩子.树立正确的育儿观。

  2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动

  根据《指南》的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。

  3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动

  将教学楼东面纯文字的《指南》宣传版面撤下,换上《践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年》为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上《指南》中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。

  4、举行家长学用《指南》教育叙事征文比赛活动

  继续落实《关于开展学用<指南>教育叙事征文活动的通知》,组织家长学用《指南》教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。

  5、评选优秀家长育儿博客

  通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。

  6、指导家长学习“《指南》解析每日一句微讲座”活动

  5月20日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家《指南》讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。

  (四)面向社会的宣传活动

  通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传《指南》理念,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

  四、活动总结

  6月23日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料,于6月25日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。

宣传策划 篇5

  一、活动背景

  为加强某某大学对外的宣传力度,建立与外界交流的平台,扩大学校对外的影响力,树立学校形象,展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解,提高学生的归属感和使命感;亦让更多考生、家长和社会人士了解某某大学,拓宽招生渠道。现以学生为主力军,在老师的指导下,利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。

  二、活动组织主办单位:某某大学招生办公室

  承办单位:某某大学招宣拓展协会

  三、活动时间网上报名时间:XX年12月02日至07日

  方案提交时间:待定

  活动开展时间:XX年寒假

  报告提交时间:XX年3月7日至10日

  四、活动对象某某大学全体在校学生

  五、活动主题锻炼自我,宣邑大精神;走进高中,展学子风采。

  六、报名条件1.热爱某某大学,具有宣传学校和招生工作的工作积极性;遵纪守法,具有良好道德品质;有较好的表达能力及沟通能力,文明礼貌,个人形象良好;具备团队意识,服从团队安排;有责任感,具备吃苦耐劳的服务精神。

  2.认真参与活动组织方安排的各项培训。

  3.自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则,积极完成招生办在活动中分配的相关工作,扮演好我校对外形象宣传的角色。

  4. 符合以下条件者优先录取:各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。

  5.服从活动组织方的统一安排。

  七、报名方式在招生办XX下载报名表,填写后于XX年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱,并于XX年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。

  联系邮箱:

  八、组织培训通过面试的学生需参加活动组织方安排的各项培训,培训期间进行考核,考核合格者正式被录用为宣传员。

  1.培训内容

  ①学校的`校规、校纪、校史;

  ②学校招生政策及信息;

  ③学校毕业生就业及考研情况;

  ④表达能力提高培训;

  ⑤个人形象提升培训。

  2.培训规定

  ①积极参加培训,培训缺席过半以上者取消宣传员资格;

  ②准时出席培训,若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明;

  ③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明;

  ④应及时领取相关培训材料及了解培训内容;

  ⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失;

  ⑥应认真听讲,做好笔记。如有疑问,可在提问时间提出,不得随意打断培训老师的授课或起哄;

  ⑦培训期间应保持较好的精神面貌;

  ⑧培训中如非休息时间或讨论时间,不得随意交谈讨论,如必须进行交谈或讨论的,应注意控制音量;

  ⑨不得携带食物到培训场所;

  ⑩不得擅自带与宣传员活动无关的人员到培训现场。

  九、工作内容及要求策划活动将分为“目标高中宣传团队”和“生源地宣传团队”两种方式同时进行,本方案主要针对“生源地宣传团队”的招募。

  1.自行组成3-5人的宣传团队,团队全体成员需来自同一生源地区;

  2.提前提交活动宣传方案(每个团队最少选择3所高中),宣传方案通过后需提前与高中相关负责人沟通联系;

  3.主要面向高一、高二的学生进行宣传交流;

  4.可参加生源地教育局组织的校园咨询会;

  5.与高中相关负责教师宣传交流,可采用海报宣传、视频介绍、进教室宣讲等形式与高中学生进行招生宣传及经验交流;

  6.结合切身经验及体会介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力及解答考生所关心的热点问题;

  7.兼顾网络宣传,可在个人微信、微博平台进行宣传;

  附件一:活动报名表

  附件二:活动宣传方案格式模板

  附件三:活动总结报告格式模板

  主办:某某大学招生办

  承办:某某大学招宣拓展协会

  XX年11月25日

宣传策划 篇6

  一、活动主题:民乐演奏.

  二、活动名称:每当夜晚,静心聆听

  三、活动目的及意义:有些音乐是路过耳朵的,而有些音乐是通向心灵的。或许这么来给音乐分类,会引发很多朋友不同的意见,因为同一首音乐会引起听众不同的观点。那么,我们可以这么说,有的时候我们是用耳朵来听音乐的,而有的时候我们用的是心灵。为大家呈现了这样的.一个用心聆听音乐的机会,接受这次音乐的洗礼。

  记得印第安部落中有这么一句话,匆匆赶路之后,不要忘记等待落在我们背后的灵魂。针对目前大学生普遍存在的无聊、空虚、堕落的问题,欲通过举办这场音乐会使大家能静下来思考人生,审视自己,净化心灵,明确前进的方向。此次活动另外给每个干事提供自我能力的展示,让其得到锻炼。

  四、主办单位:中央音乐学院

  五、赞助对象:哇哈哈

  六、活动时间:20xx年10月29日

  七、活动地点:中央音乐学院地下音乐厅

  八、活动内容:音乐会正式开始之前,把手机调成静音(可以用ppt的形式幽默风趣的展现这一情景),强调这个细节,尤其是今天这个安静的主题之下,。我们更应该与我们的身外烦心之物隔离,全身心地投入到音乐中去。

  结束语:美好的旋律缓缓于耳畔流淌,听到这些音乐仿佛我们又回到记忆深处某个时刻。同学们让我们高扬智慧的风帆,踏着青春的旋律,在思想与知识中翱翔。

  九、活动安排:活动策划书的写作,活动经费待安排,宣传板,宣传海报,ppt的制作,选曲的工作。教室需确定投影仪,电脑,话筒,音响等设备是否正常工作,是否良好以及如何操作。播完后用发放小礼品的方式鼓励大家表达自己的观点,一方面让大家有所收获,另一方面锻炼同学勇气,贴近协会宗旨。在播放之前准备好便利贴写下自己的心情感悟,写下落款,装入许愿瓶(类似的东西),封存。完结篇后可以再次写下点滴感悟,收集存档。以上为初步安排为了给每个干事提供发挥特长的机会和场所,丰富大家的课余生活,依照每个干事的性格和特长分配不同的工作,当然干事之间的岗位可以变动,从而做到有机的结合,提高工作效率。活动细节后期商量以及确定。

  十、活动应急:若来的同学少,我们所组织的每一场活动都力求做到最好,满足同学们的需要。不管听众有多少,只要有人坚持在听,听乐会就要坚持到最后,另外一方面,只要效果明显,或许只有音乐的某一弦触碰心灵的一点深处,我们的目的就达到了。弹吉他时可利用电筒灯光制造效果

  十一、后续工作:通过部门组织开列会时。讨论今次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,做好总结。提出有效的方法一改进下次活动。提交活动总结,编辑整理好相片的制作一个ppt或纪录片,做好存档工作。

宣传策划 篇7

  一、活动目的

  感受世间冷暖,体验艾滋病患者的'痛楚,让成员了解他们的难处。

  二、组织单位

  云南财经大学红丝带青年志愿者协会、爱咨家

  三、活动主题

  呼吁拥抱、共享阳光

  四、活动准备工作

  1、道具:白口罩,预计50个

  硬纸板:50个

  2、制海报:2张(置于主教与一教)

  3、制宣传单:1000份

  4、油性黑笔:5支

  五、活动流程

  1、有成员假扮成艾滋病患者,戴上白口罩,手举牌子,“我是艾滋病人,请给我一个拥抱”。

  2、成员假扮成患者分散在学校各处寻求拥抱,统计你邀请拥抱的人数还有给你拥抱的人数

  3、进行统计与分析

  六、活动单位

  云南财经大学红丝带青年志愿者协会

  七、活动时间

  20xx年12月12日

  八、活动地点

  校园各处

  九、可行性分析

  对于道具方面,如果爱咨家能给予一定的支持,这方面还是可行的

  对于经费上要求不是很多,所以也是可行的

  对于活动,具有新颖特点,但成员有些放不开,这方面我们需要对他们进行说明,克服害羞心理。

  十、经费预算

  1、硬纸板:50个,预计50元

  2、口罩:50个,预计50元

  3、海报:2张,预计5元

  4、误餐费:50人*5,预计250元

  5、油性黑笔:5支,预计12.5元

  共计367.5元

宣传策划 篇8

  一、指导思想

  正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

  二、主要工作

  (一)学校工作

  在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

  1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

  2

  、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

  3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。

  4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

  5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

  (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。

  教师活动

  1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

  2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

  3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

  4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。

  5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。

  6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

  7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。

  8、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;

  9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

  10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)

  学生活动

  1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

  2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。

  3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;

  (1)诗朗诵比赛;

  (2)书法比赛;

  (3)征文比赛;

  (4)演讲比赛

  (三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的'应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求

  1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。

  2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话 训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

  2、20xx年学校语言文字工作计划

  根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

  一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。

  语言文字工作组织机构:

  组长:邓泽洋

  副组长:高峰张世敬赵彩凤

  二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

  语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。

  1.根据“三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求,结合我校的实际情况,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,并列入目标考核。篇三:20xx学校宣传片解说词放飞梦想 收获希望

  ——铸就辉煌的第二小学

宣传策划 篇9

  一、活动具体时间:20xx年4月18日

  现场义诊咨询时间:20xx年4月18日上午10:30—13:00

  专家健康讲座时间:20xx年4月18日下午16:00—18:00

  二、活动地点:

  专家义诊地点:中医医院门诊大厅

  科普讲座地点:门诊楼7楼学术厅

  三、活动意义和目的

  肿瘤防治宣传是一项全国性的大型科普宣传和公益活动,对于传播科学理念,普及抗癌知识、坚定抗癌信心、战胜癌症恶魔具有重要意义。此次活动目的在于推动全市群众性抗癌科普宣传教育活动,提高个人的防癌意识,增强自我健康的保护能力,早了解、早发现、早诊断、早治疗的重要性。改变不科学、不合理的生活方式和习惯,远离癌症,推广规范治疗,科学抗癌,做自己健康的主人。同时利用这一良好的`时机,提高XX市中医医院肿瘤科的社会知名度和影响力,为广大患者和群众造福。

  四、活动主题

  科学抗癌 关爱生命

  副标题:走出癌症误区,实现早诊早治

  五、活动内容

  专家义诊咨询:肿瘤科、治未病科、神志病科、乳腺病科专家。

  防癌讲座:肿瘤科XX主任医师“教你如何远离癌症”

  神志病科XX主治医师“情志对肿瘤的影响”

  优惠内容:1.所有义诊及咨询者免挂号费;

  2.减免部分肿瘤系列费用。

  六、参加人员

  参与科室:肿瘤科、治未病科、神志病科、乳腺病门诊及社区工作人员。

  义诊专家:

  肿瘤科:XX、XX主任医师,XX主治医师;

  治未病科:XX主任医师;

  乳腺病门诊:XX副主任医师;

  神志病科:XX主治医师。

  七、面对人群

  住院癌症患者、家属及广大社区居民。

  八、宣传方式

  发通知(科室、导医台及社区)、悬挂横幅、发放宣传单、电子显示屏,海报等宣传防癌科普知识。

  、活动形式:

  1、关于肿瘤,你知道多少:向群众分发关于肿瘤知识的宣传单及宣传小册子。

  2、“科学抗癌 关爱生命”、“走出癌症误区,实现早诊早治”—

  在现场悬挂电子显示频,张贴宣传海报,普及肿瘤防治知识。

  3、肿瘤预防:以专家讲座的形式,对癌痛疾病介绍、预防和治疗进行讲解,并介绍在日常生活中如何预防肿瘤,如何养成良好的生活习惯。如何早期发现肿瘤,介绍常见肿瘤的早期症状,癌前病变以及如何自查可以发现的肿瘤。目前肿瘤的治疗现状,治疗方法。

  4、医务人员义诊现场咨询为患者及家属解答问题或诊疗疾病。

  5、向参加抗癌知识科普讲座的患者及家属,社区居民发放防癌知识手册及小礼品。

  、活动总结

  活动结束后及时做好工作总结并将相关资料存档。

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