生日策划大全【4篇】
生日策划 篇1
为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究，决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。
一、活动组织：
本次竞赛由吉首大学教务处主办，吉首大学外国语学院承办，“金凤凰工程”创新工作室协办。
二、参赛对象：
吉首大学全日制本、专科学生。
三、活动时间： 1.活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的.创新工作室处报名）
2. 活动时间：20xx年5月
四、活动地点：张家界校区逸夫楼多功能报告厅
五、比赛要求：
1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。
2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。
3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。
4、参赛选手需着正装。
5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。
6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。
7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。
六、材料上交地点及方法
吉首校区负责人：联系方式： 电子邮箱：
张家界校区负责人：符婷 联系方式：电子邮箱： @qq.com
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%)，二等奖(占竞赛人数的20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。
生日策划 篇2
活动目标：
1、 体验集体过生日的快乐，感受班级大家庭的温暖。
2、 感知生活中的数学，提高解决问题的能力。
3、 运用已有的美术技能制作礼物并互相赠送。
4、 愿意和别人分享食物。
活动准备：
1、 利用谈话活动师生共同讨论派对需要准备的事物及怎样庆祝生日。
2、 《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盘子、叉子、蜡烛（粗细不同）、火柴、打火机等。
活动过程：
1、 鼓励幼儿互相帮助，装扮成漂亮的小寿星。
2、 讲述：我最想得到的生日礼物。教师重点引导幼儿运用正确的量词进行讲述。
3、 采用集体、自由结伴的形式运用双语演唱歌曲《生日快乐》。
4、 启发幼儿思考：
（1） 有什么办法能很快地让每个小朋友自己点蜡烛？点火时要注意什么？要点几根蜡烛？
（2） 一块蛋糕可以切成几块？你想把蛋糕分给谁吃？
5、 幼儿插点生日蜡烛，切蛋糕。教师重点引导幼儿根据自己的年龄插相应数量的蜡烛、感知整体和部分的关系。
6、 在《生日快乐》的背景音乐中品尝好吃的蛋糕。
7、 根据实际情况组织幼儿评价、讨论。
8、 启发幼儿到区角延续有关的活动，鼓励幼儿制作各种生日礼物互相赠送，互相祝福。
中班综合活动:放飞快乐
中班综合活动:放飞快乐
设计意图：孩子们很喜欢亲近大自然, 亲近小动物,但往往适的其反,他们在喜欢它们的同时却在不只不觉的伤害它们,为此我设计了这样一节课,让幼儿懂得爱它们就要让它们的感受快乐,以鸽子为例,体会到放飞鸽子，保护它们的快乐.
活动目标：
１、让幼儿初步形成爱护小动物的意识，不去伤害它们
２、通过观察、讲述、绘画，提高幼儿的观察和表现能力。
３、体验放飞气球的快乐，激发幼儿热爱生活的热情。
活动准备：
1、材料准备：课件，勾线笔，气球每人一份。活动过程：
小鸟飞音乐进场（一）、围绕放飞鸽子的活动，展开谈话，引发幼儿飞上天空的愿望。
1、今天老师要请小朋友看一些小鸽子，小朋友们看完以后猜一猜，它们的心情是怎样的？（很难过、不开心的）
2、鸽子为什么不快乐？（因为被关在笼子里，没有自由）
那你们看见它们不开心你们开心么？（也不开心）
3、那我们现在把笼子把它们放飞我们来猜一猜，它们现在的心情是怎样的？（很开心，很高兴）
它们为什么开心呢？（天空很大，很美。他们有自由了，可以展翅飞翔）
现在它们很快乐，那你们觉得快乐么？（快乐）
教师小结：所以我们小朋友要保护它们还有其他的'小动物，包括小蝴蝶，小鸟，蜻蜓，都不可以去抓捕它们。
3、那小朋友们想不想象鸽子一样飞上天空？怎样才能飞上天空？（二）、出示气球，将气球放飞。曾老师这里有一个气球，气球也能飞上天空，小朋友们，我们想个办法请气球带我们飞上天空好吗？（将自己画在气球上，放飞到天空中）（三）、学习在气球上描绘自己的形象。
1、教师讲解示范在气球上作画的技巧
现在曾老师先把我自己画上去，眼睛，鼻子，嘴巴，画时的力度要轻，防止气球爆破，线条要流畅。小朋友看看像我吗？２、你们想不想也来试一试？（想）但在画的时候要注意一只手轻轻的拿着气球，因为它很容易爆，那样你就不能飞上天空了，一只手拿着勾线笔轻轻的画出你的样子
３、幼儿开始作画。教师此时巡环指导，能力较差的幼儿应及时给予帮助，帮助幼儿掌握好构图的合理。对能力较强的幼儿，教师要鼓励他将自己的意愿用画表达出来。
结束活动：（四）、对作品进行简单的讲评后，带幼儿到室外放飞气球。教师引导幼儿感受放飞的乐趣。
小朋友画的真棒！现在我们排好队到楼下去放飞吧！
生日策划 篇3
一、宣传活动主题
爱国卫生月宣传主题：开展爱国卫生运动，创建健康学校，办人民满意教育。
二、活动重点
各校结合创建国家环保城市工作，集中整治校园内外的环境卫生，清除卫生死角，搞好除四害工作。开展内容丰富，形式多样的爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。
三、活动内容及形式
（一）大力开展爱国卫生月宣传活动
1、营造校园氛围，广泛宣传发动，达到人人皆知。各校要通过悬挂宣传标语，设立宣传版面，张贴宣传画报等形式营造校园氛围。充分利用红领巾广播站，红领巾电视台，校园网，手抄报等宣传手段，让全体师生都知道4月是爱国卫生月，4月7日是世界卫生日。围绕今年世界卫生日"通力合作，增进健康"这一主题，组织召开班队会，倡导师生和家长关注环保，关注健康。
2、走出校园，参与社会宣传。各校要利用双休日时间，组织青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队，以文艺演出，街头小喇叭，卫生知识咨询台等形式走上街头，走进社区开展爱国卫生月和世界卫生日宣传活动，大力倡导健康文明的生活习惯。
（二）组织开展义务劳动和社会公益活动，掀起爱国卫生运动的高潮
1、以"手拉手扮靓校园"为主题，开展内容丰富，形式多样的义务劳动和少先队活动。各校要认真组织师生全员参与的卫生大扫除活动和除四害活动，整治校园环境，清除卫生死角，开展"我是小小设计师""我是小小园丁"等少先队活动，让少先队员自己动脑，动手打扮美丽校园。
2、继续开展周六义务劳动，倡导健康文明的.生活方式。青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队要坚持开展捡拾垃圾，清理小广告，劝阻不文明行为等公益活动，倡导市民养成健康文明的行为习惯，再次掀起创建国家环保城市活动的高潮。
（一）各校要加强领导，明确爱国卫生月活动的负责人，组织好不同人员参与的活动队伍，党团员要在爱国卫生月，世界卫生日宣传活动中发挥模范带头作用。
（二）宣传和实干相结合，既要大张旗鼓地营造声势，又要确保活动取得扎实效果，努力实现标本兼治。各校要以此次活动为契机，切实解决平时没有解决的卫生死角和工作难点，确保不走过场。
（三）各校要及时以书面形式向局创建办和爱卫会上报活动情况。4月25日前，将爱国卫生月活动小结报教体局创建办（局体卫艺科）。同时，各校还要积极与新闻媒体联系，搞好爱国卫生月新闻宣传报道工作。
（四）在开展宣传活动和义务劳动的同时，要牢固树立安全第一思想，确保师生人身安全。
（五）各校爱国卫生月活动情况将纳入创建工作目标考核体系。
生日策划 篇4
主题：那些年我们一起过的生日
寿星：
参加对象：领导及全体员工
地点：员工活动室
道具：音响、生日祝福纸、气球若干、创意蛋糕、纸杯若干、乒乓球4个、小零食、礼物、小奖品、麦克风
流程：
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福：准备一张大的漂亮的生日祝福纸，公司每人在卡片上签名并送上简单的祝福，在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物。
3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场，为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场
4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的，所以切蛋糕之前由寿星每人表演一个模仿秀，模仿内容为公司成员，不得重复模仿，模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕，大家一起唱生日快乐歌
5、吃蛋糕时的'助兴表演;在刚刚的模仿中，选出一个最像的和一个最不像的，模仿最像的指定一个员工上台表演节目，模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚，由大家决定是否过关，不过关则继续接受真心话大冒险，问题和冒险由大家决定
6、全名活动;八仙过海，游戏规则：准备8个杯子，每个杯子装上3分之1的水，还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子上让员工对着乒乓球吹气，如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话...就算是过了第1关，过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止...
7、领导总结
8、结束;主持人结语
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