师徒结对主持稿
在现在的社会生活中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的师徒结对主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
师徒结对主持稿1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这春暖花开的季节，今天我们隆重举行猴石小学师徒结对签字仪式大会。“师徒结对子”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有七位优秀的新教师加入到猴石团队中，为我们猴石学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教—师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。下面我宣布：猴石镇中心校师徒结对仪式正式开始。
进行会议第一项，有请宫校长宣布本学年师徒结对方案及名单。
会议第二项，师徒在结对协议书上签字，进行拜师仪式
刚才我们见证了七对师徒的签字仪式，今天签下的.不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。
会议第三项，有请师傅代表秀琴老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）
王老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。
会议第四项，热烈欢迎新教师代表李欣宇讲话。
刚才李老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第六项，有请赖校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）
赖校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望七位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。猴石学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对猴石小学快速发展的贡献。
今天的师徒结对仪式到此结束。
谢谢大家！
20xx年2月26日
师徒结对主持稿2
一、开场词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好！今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式；说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的.师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
二、校长致辞
现在有请我们大家用热烈的掌声邀请致辞！
三、师傅代表讲话
下面有请我们的师傅代表付耀明老师讲话，来听听他有什么祝福与我们分享。
四、徒弟代表讲话
听完了师傅的心里话，接下来有请徒弟代表杨洁讲话，听听她有什么感想与希望。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
现在有请徒弟站在自己师傅的面前，虔诚地敬一杯茶，鞠一个躬，也请师傅幸福地品味这一杯香茗，接受徒弟们的一片真心。
相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心：
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
六、集体合影留念、礼成
短暂的拜师仪式到此告以段落，相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。同时也希望，大家能够借此机会成为工作上的好伙伴，生活中的好朋友。拜师会到此结束！
师徒结对主持稿3
为了让新教师更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变的教学实践，也为了更好地提升教师素质,使学校的传统文化得以延续，根据我校教师间相互学习、交流氛围愈来愈浓的形势，结合学校教师专业水平自主发展规划的建立，学校将继续开展师徒结对活动，现对“青蓝工程”实施工作布置如下：
1、实施青蓝工程的目的是通过师徒之间的学习和交流，使师徒双方的业务水平都能得到提高，同时对屯小文化有更深地了解。
2、师傅名单附于此方案之后，未列入此名单的教师均可选择师傅。
3、徒弟和师傅均采取自主结合的`形式结对，一位师傅最多可带三名徒弟；徒弟未能找到师傅，学校再予以组合。
4、徒弟要多看、多听、多问、多思，不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验，一学期徒弟听师傅的课不少于5节，虚心听取师傅的意见，做好听课记录。徒弟要经常就自己的教学设计和课后反思等与师傅交流，征求意见和建议，以提高教育教学水平。
5、在日常教学中，师傅要经常对徒弟的教学进行指导，检查了解徒弟的教案和作业批改等情况，及时提出指导和改进意见，使徒弟能较快地熟悉和驾驭教学，不断进步。一学期师傅听徒弟(所有的徒弟)的课不少于10节，课后要及时评课，将评课意见写在听课本上。
6、学校倡导和鼓励师徒双方多形式的学习交流，学期末，学校评选青蓝工程优秀师徒，被确定为优秀的师徒将计入教师业务考核。
附：屯小2xxxx--2xxxx学年度师傅名单
语文：xx
数学：xx
英语：xx
体育：xx
美术：xx
音乐：xx
科学：xx
信息：xx
请徒弟主动选择联系师傅，师徒结对后，于10月16日下午下班前到教导处xx主任处报名登记。
师徒结对主持稿4
青蓝工程师徒结对仪式（主持词）各位领导，老师们：
大家下午好！今天是个特殊的日子，是属于我们的节日，我们欢聚在这里，隆重举行教师节庆祝活动暨20xx年师徒结对拜师仪式。
一直以来，学校非常重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径，近三年来，通过“青蓝工程”的实施，年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步，好几个年青老师已成长学校骨干。今年，我们学校规模进一步扩大，又新进了9名新教师，经过各科组的推荐及教学处的研究，确定了九位师傅。
第一项
有请教学处欧阳主任宣布结对名单。
第二项
有请陈校长为指导老师颁发聘书。
第三项
今天，最为激动的是我们9位青年老师，因为今天是你们的事业上的第一个节日，是历程中具有里程碑意义的一天，因为有指导老师的帮助，你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请9位老师到前面来，向你们的师傅献上一束鲜花，深深鞠一个躬，说一声：师傅，谢谢您！
第四项
有请黄校长为9位指导老师颁发纪念品。
第五项
各位师傅，校领导颁发的聘书和纪念品是对大家的重托，徒弟的鲜花是对大家的信任。下面请各位在《结对承诺书》上签字。
（下面，请各位老师移步到观众席）
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。
第六项
有请青年教师代表刘玉老师发言。（大家鼓掌欢迎）刘玉老师的发言，表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
第七项
有请师傅代表杜菁老师发言。（大家鼓掌欢迎）
杜菁老师的.发言说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的成长多献一份自己的力量。
第八项
有请陈校长致辞。（大家鼓掌欢迎）
陈校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。
第九项
20xx年“青蓝工程”青年教师师徒结对拜师仪式到此结束，请结对教师分组合影。谢谢大家！
师徒结对主持稿5
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这金秋硕果的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中，为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。现在我宣布永丰小学20xx——20xx年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。
会议第一项，有请乐校长宣布本学年师徒结对名单。
会议第二项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。
有请辅导教师上台领聘书。
会议第三项，宣读师徒结对协议书。会议第四项：师徒在结对协议书上签字。会议第五项：青年教师向指导老师敬茶。（背景音乐）
刚才我们见证了七对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。
会议第六项，热烈欢迎11位新教师精彩亮相。这就是我们这11位优秀的青年教师，他们年轻，，有朝气，充满活力，是我们永丰小学的新生力量，也是我们永丰小学教育事业蓬勃发展的希望，（我们有请陈春华老师代表青年教师发言）
刚才陈老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的'渴望和对做好本职工作的决心。
会议第七项，有请师傅代表聂玉兰老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）聂老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。
会议第七项，有请苏校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）
苏校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望11位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。永丰小学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对永丰小学快速发展的贡献。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
谢谢大家！
师徒结对主持稿6
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这金秋硕果的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有六位优秀的师加入到曙光团队中，为我们xxx注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。现在我宣布xxx20xx——20xx年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。
会议第一项，有请xxx宣布本学年师徒结对名单。会议第二项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。
有请辅导教师上台领聘书。
会议第三项，宣读师徒结对协议书。会议第四项：师徒在结对协议书上具名。会议第五项：青年教师向指导老师敬茶。（背景音乐）
刚才我们见证了七对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。
会议第六项，热烈欢迎11位师精彩亮相。这就是我们这11位优秀的青年教师，他们年轻，有朝气，充满活力，是我们xxx的新生力量，也是我们xxx教育事业蓬勃发展的希望，（我们有请xxx老师代表青年教师发言）
刚才xxx的发言，言简意赅，表达了对xxx领导和师傅的感激、对尽快成长的渴想和对做好本职工作的决心。
会议第七项，有请师傅代表xxx老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）xxx的讲话说出了所有师傅的心里话，他们乐意为师的快速成长多献一份力的精神，值得我们研究。
会议第七项，有请xxx讲话。（请大家鼓掌欢迎）xxx的讲话语重心长，不但说明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的`责任，而且对师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望11位年青教师谨记领导和师傅的教诲，虚心研究，踏实工作，多听课、多考虑、多改进，尽快进步教学营业水平。xxx永久记住那些为黉舍的开展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋研究，就是对xxx快速开展的贡献。今天的“青蓝工程”师徒结对典礼到此结束。
谢谢大家！
师徒结对主持稿7
尊敬的领导，各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，我校又迎来了新一年度“青蓝工程”教学工作师徒结对仪式活动。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师，使他们真正的融入xx队伍，成为xx人。
教师成长的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为xx孩子而奋斗。 下面我宣布xx小学XX年度 “青蓝工程”师徒结对仪式大会现在开会。首先有请张校长讲xx小学青蓝工程的历史和重大意义。
二、张校长的讲话
三、好，张校长的一番话，让我们看到她和青蓝工程一路走来，为我们的学校做出了巨大的贡献。一批批青年教师的快速成长，迅速挑起重担，也为在座的新教师带来一些压力，我想大家一定会把压力变为动力，迎难而上，脚踏实地，勤奋进取，不久将会成为我们学校的新一批勇挑重担的栋梁之才。
四、下面有请教务处刘xx主任宣读教学工作师徒名单
五、请念到名字的师徒到台上来。请徒弟们将他们精心准备好的礼物送给师傅们，请赵校长、张校长和柴校长为青年教师颁发聘书。
六、有请刘xx老师代表全体师傅发言。
刘老师是校数学组里的骨干，分管我校德育工作，还是一位经验丰富的班主任，一位工作了近20年地教师如此奉献，值得我们的尊敬。我们全体新教师一定谨记刘老师的`教诲，不辜负她的殷切希望。
七、下面有请新教师代表，王xx发言。
从王老师的发言中，我们看到了新教师决心和信心，我相信在各位师傅的带领下，他们会“一年合格，三年称职，五年成为骨干”。
八、下面有请刘xx主任发师徒协议书。
九、有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同（所有师傅安排在最左侧座位，师傅在外侧，两人同桌，一起签字）本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教研室备查。
十、同志们，我们的签字仪式已完满完成，大家带着这份使命与责任，带着这份承诺与誓言，在今后的工作中把我们的计划变为实际行动。好，最后，有请我们的赵校长为我们签字仪式活动做总结发言。
十一、主持人总结：
刚才听了赵校长的一番话，我由衷的感受到了他对我们充满的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己，设计自己的奋斗目标，设计自己的美好人生；二是要做一名勤奋、快乐的教师，踏踏实实做人，踏踏实实工作，相信有付出就有回报；三是要不断的完善自己，虚心向别人学习，努力创新，总结出具有自己特色的教学风格。好，我宣布，XX年度xx青蓝工程师徒签字仪式活动大会到此结束。
师徒结对主持稿8
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在这春暖花开的季节，今天我们隆重举行猴石小学师徒结对签字仪式大会。“师徒结对子”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有七位优秀的师加入到猴石团队中，为我们xxx注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位—师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。下面我宣布：xxx师徒结对仪式正式开始。
举行会议第一项，有请宫校长宣布本学年师徒结对计划及名单。
会议第二项，师徒在结对协议书上签字，进行拜师仪式刚才我们见证了七对师徒的具名典礼，今天签下的不但是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信具名的师徒一定会认真履行这份承诺。
会议第三项，有请师傅代表xxx老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）
xxx的讲话说出了所有师傅的心里话，他们乐意为师的快速成长多献一份力的精神，值得我们研究。
会议第四项，热烈欢迎师代表xxx讲话。
刚才xxx的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的.渴望和对做好本职工作的决心。
会议第五项，有请赖校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）xxx的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望七位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心研究，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。猴石学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋研究，就是对xxx快速发展的贡献。
今天的师徒结对仪式到此结束。
谢谢大家！
师徒结对主持稿9
尊敬的各位领导、亲爱的师生们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家介绍一种非常有意义的教育模式——师徒结对。师徒结对，是一种寓教于师，传承于徒的教育模式。今天，我们将一起深入了解师徒结对的含义、目的以及实践的重要性。
首先，让我们回顾一下师徒结对的历史渊源。师徒结对源于中国古代儒家文化，其核心理念是传承和坚持中华优秀传统文化。在中国古代，师傅对于徒弟传道授业的方法非常重要，这种相互信任和学术交流的关系，使得中国的传统文化得以延续至今。而如今，师徒结对的教育方式已经推广到了各个领域，成为了一种有效的学习和成长方式。
师徒结对的目的，主要在于培养学生成为社会需要的人才。对于师傅而言，帮助徒弟成长，传承自己的经验和知识是其中的重要任务。而对于徒弟而言，通过接受师傅的指导和教育，不仅能够获取专业知识，更能积累宝贵的实践经验。师傅和徒弟之间的互动，促进了学生综合素质的提高，使他们能够更好地适应未来的社会发展。
那么，为什么我们要推行师徒结对的教育模式呢？首先，师徒结对能够有效地解决传统教育中存在的问题。在传统教学模式中，学生大多被动接受知识，缺乏实践机会和个性化教学的提供。而师徒结对能够通过指导学生，让他们更加主动地参与到学习中去，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。其次，师徒结对能够建立良好的学术氛围和人际关系。在师徒结对的过程中，师傅和徒弟之间不仅是传授知识的关系，还是一种相互学习和互相尊重的关系。这种和谐的师生关系能够培养学生充满激情和创新精神的.成长环境。
最后，让我们来了解一下师徒结对的实践过程。首先，学校或机构需要合理地匹配师傅和徒弟。师傅应该是在相应领域具备一定经验和知识的专家或老师，而徒弟则是对该领域有较高兴趣和潜力的学生。根据双方的兴趣和需求，进行精准匹配。接下来，师徒之间需要建立良好的沟通和信任。师傅要理解徒弟的需求，并根据徒弟的能力和特点给予合适的指导。徒弟要积极主动地向师傅请教，并尊重师傅的意见和建议。最后，在师徒结对期间，学校或机构要定期组织双方的交流和总结，以便评估和改进这种教育模式的实际效果。
亲爱的师生们，师徒结对不仅是一种教育模式，更是一种文化传承和价值培养的方式。通过师徒结对，学生能够接触到更广阔的知识和经验，培养自己的专业能力和创新意识，为将来的发展打下坚实的基础。而对于师傅而言，帮助学生成长不仅是一种责任，更能体现他们对社会的奉献和贡献。让我们共同努力，推广师徒结对的教育模式，为培养更优秀的人才和传承中华文化做出我们应有的努力。
谢谢大家！
师徒结对主持稿10
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
今天是个喜庆的日子，在这硕果累累、丹桂飘香的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”青年教师出师典礼暨新学年师徒结对拜师仪式。
众所周知，一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑，多年来，我校十分重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，为此，学校教科室根据校长室的要求制定了《涟水外国语中学青蓝工程实施方案》，通过“青蓝工程”的培养和自身努力，各位青年教师在教育教学能力方面取得显著进步。在上一学年的师徒结对中，有六位老师在个人努力和指导老师的悉心关怀，教育教学成绩优秀，能够胜任初中学段的循环教学，经考核准予出师。
会议第一项，有请 校长宣布经考核出师的青年教师名单，并颁发证书。
（请徐校长及各位领导与六位老师合影留念。）
会议第二项，今天，最为激动的是我们6位青年老师，因为今天在他们的事业历程中是具有里程碑意义的一天，因为有指导老师的帮助，他们今天成为一名成熟的优秀的老师。有请6老师到前面来，向你们的师傅献上一束鲜花，深深鞠一个躬，说一声：师傅，谢谢您！（合影留念）
会议第三项，有请 校长为六对师徒颁发纪念纪念品。
会议第四项，数载的磨练，加上师傅的帮助，我们的六位青年教师在教育教学上取得巨大的进步，圆满出师。在领取证书的那一刻，我看到他们的笑容如花一样灿烂。有请王玉娟老师代表出师的六位老师分享一下他们的喜悦。
让我们再次有热烈的掌声向五位老师表示祝贺，向六位师傅表示感谢！
本学期有六位教师调入或上挂到我们学校，为我们学校注入了新的活力，还有十五位老师，你们经过努力已经取得了进步，有的老师是首次承担初三毕业班的课务，还需在老教师的指导进一步成长。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为我们这二十一位老师指定了优秀的骨干教师，作为导师，以指导、帮助你们尽快提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
会议第五项，下面有请 校长宣读师徒结对名单（分三组），请 校长为各位师傅颁发聘书。请徒弟献花。
会议第六项，各位师傅，校领导颁发的聘书是对大家的重托，徒弟的鲜花是大家的信任。下面请各位在师徒在结对协议书上签字。（背景音乐）
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份庄严的承诺。
会议第七项，有请刘冲老师代表青年教师发言。
刘冲教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的`感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第八项，有请师傅代表鲁家树老师讲话。（大家鼓掌欢迎）
鲁老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神。在此，谨向各位师傅表示敬意。
会议第九项，有请徐校长代表校长室致辞。（大家鼓掌欢迎）
徐校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对学校快速发展的贡献。
下面，布置一下近期工作。
1. 成立青年教师学习小组。
第一组：王啸洋-尹鲜-査潇霄-刘冲-郭丽丽-滕岩-罗杰-沈佳美
组长：刘苏敏
第二组：叶舟-张彩霞-陈华飞-任红
组长：叶舟
第三组：席洪广-贾莹-朱延-马衡浦-潘丽丽-王媛媛-朱艳青-唐士建
组长：马衡浦
2.请各位师傅完成“青蓝工程”青年教师指导计划，各位徒弟完成“青蓝工程”青年教师个人研修计划。下周一交教科室。
3.请各对师徒调整好课表，以便开展互听活动。要求：徒弟每周听2节，师傅每周听1节。下周一把听课节次报王东主任。
本学期活动安排：
1. 坚持师徒的互相听课和平时的指导交流。要把学期初青蓝工程会议的具体要求落实到实处。“青蓝工程”师徒结对工作的目的在于学校的发展，教师的发展；师徒结对的重点在于行动，要落实到每天的教学活动中去，不要流于形式；师徒结对工作的收获在于过程。
2. 开展青年教师互听互学活动。（9—11周）在座的每位徒弟开设一节课，邀请其他老师听课，互相取长补短。一定能看到别人的长处，看到差距，择善而从，提高自己。请师傅帮助磨课，各位组长安排好时间。
3. 请所有师傅为大家上示范课。（14-16）我们可以欣赏到各位老教师的不同的教学风格，相信对我们青年教师会有启迪。
最后，祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师傅的示范引领，取得丰硕成果；祝愿每一对师徒都合作愉快，取得双赢，共同发展；祝愿师傅的“蓝”，越来越精彩，期待着，徒弟的“青”更胜于蓝。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
上学期，在青蓝工程汇报课活动中获奖的老师，下周到教科室领取奖状和奖品。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀班主任教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班主任管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。
师的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格、管理风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为三中的复兴和发展而奋斗。
下面我宣布塔城市三中20xx年度 “青蓝工程”师徒结对签字仪式大会现在开会。
青蓝结对，薪火相传，正是在师傅们的细心指导下，一批批青年教师才脱颖而出，挑起学校发展的大梁。也正是在这种师徒情谊之中，明德中学“坚苦真诚”的校训，“磨血育人”的办学精神才得以代代相传，才沉浸出了明德中学110年伟大的气质和伟大力量。而今又一股新鲜的血液注入到了明德这个大集体，新的力量开始成长，我们相信他们必将托起明德明天的太阳，书写明德更加辉煌灿烂的未来。
一张聘书寄予的是一份期许，是一份寄托，而我们更懂得这背后需要的是师傅教师们无私的付出和精心的指导。
浓浓师徒情，暖暖入人心。面对如此温馨感人的场面，范校长也感慨万千。他说他很羡慕，一于之师傅，那一声亲切的“师傅”声中，那一杯为师傅送上的用青花瓷泡上的浓浓香茶中，满满都是让人感动和羡慕。一之于徒弟，在人生发展的重要轨道中，能有这样的发展平台，得以迅速成长。同时他更希望青年教师能铸炼思想，涵咏学养，潜心教学，在“剑气如虹，静水流深”的明德精神的引领下，养出自己的教师气质。最后，在热情喜庆的气氛中，师徒们签订结对合同。
师徒结对主持稿11
各位领导、各位老师们：
大家下午好！
伴着丹桂的清香，我们欢聚在这里，隆重举行20xx学年“青蓝工程”新教师拜师结对仪式。
一直以来，学校非常重视师资队伍建设，而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径，近几年来，通过“青蓝工程”的实施，年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步，好几个年青老师已成长为学校骨干。今年，本学期有9位优秀的新教师加入到我们校区，为我们校区注入了新的活力。为了让刚步入教学岗位的他们尽快上路，使他们在起跑线上有个好的开头；也为了充分利用校内和总校骨干教师的资源，指导、帮助年轻教师加快专业发展，学校为每一位新教师指定了一名校内优秀的骨干教师和一名总校优秀的骨干教师为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。
会议第一项，请总校邬校长讲话。
邬校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的'希望和具体的要求。希望年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。
我由衷的感受到了他对我们年轻教师的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己，设计自己的奋斗目标，设计自己的美好人生；二是要做一名勤奋、快乐的教师，踏踏实实做人，踏踏实实工作，相信有付出就有回报；三是要不断的完善自己，虚心向别人学习，努力创新，总结出具有自己特色的教学风格。
会议第二项，请王校长宣读结对安排表。
会议第三项，请周校长宣读结对协议书。
会议第四项，请领导颁发聘任书。
1请校区的指导教师上台领聘书。
2请总校的指导教师上台领聘书。
各位师傅，学校领导颁发的聘任书是对大家的重托和信任。
会议第五项，请徒弟代表洪老师讲话。
刚才洪子越老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
会议第六项，有请师傅代表吕老师讲话。
吕老师的讲话说出了师傅们的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。
会议第七项，师徒共同签订结对协议书
1校内师徒签订结对协议书。
2总校师傅和新教师签订结对协议书。刚才我们见证了两对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。作为指导教师，一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们师傅的责任，也是我们应尽的义务。做为年轻教师：要老老实实做“徒弟”，认认真真学习师傅的经验，要不耻下问，扎扎实实工作。在积累工作经验的同时努力追求自身教学的高品位。
今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。
谢谢大家！
20xx/9/25
师徒结对主持稿12
尊敬的各位老师与同学：
大家好！
今天我们欢聚在这里，共同见证一件大事——学校的师徒结对仪式。此次仪式不仅标志着新学期的开始，更为我们的学院注入了新的生机和活力。
对于很多同学来说，这将是一段难忘的经历。辅导员与各班级的老师们，将会一一和同学们结对。作为师父的老师们将会分享自己的经验及学习、生活的心得，帮助学生更好的学习和生活。而年轻的师哥师姐们也将和大家分享自己的思考和理解，共同成长。
在此，我代表学院，感谢各位老师的辛勤付出和耐心指导，感谢同学们的认真学习和努力付出。同样欢迎新同学的加入，希望大家可以在学院这个大家庭中快速成长、茁壮成才。
接下来，让我们共同见证师徒结对仪式的.过程。首先，有请辅导员为各位同学介绍自己的师父——
（辅导员介绍师父）
（师徒一一结对，合影留念）
各位老师与同学，师徒结对仪式正式完成。希望在今后的学习、生活中，大家能够相互关爱和支持，互相学习和鼓励，成为更好的自己。
最后，祝贺各位老师和同学，新的学期开始，快乐学习，健康成长！谢谢大家！
师徒结对主持稿13
尊敬的领导，各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，我校又迎来了新一年度"青蓝工程"教学工作师徒结对仪式活动。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优秀教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为"师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅"的"五高"教师，使他们真正的融入XX队伍，成为XX人。
教师成长的`过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为XX孩子而奋斗。下面我宣布XX小学20xx年度"青蓝工程"师徒结对仪式大会现在开会。首先有请张校长讲XX小学青蓝工程的历史和重大意义。
张校长的讲话
好，张校长的一番话，让我们看到她和青蓝工程一路走来，为我们的学校做出了巨大的贡献。一批批青年教师的快速成长，迅速挑起重担，也为在座的新教师带来一些压力，我想大家一定会把压力变为动力，迎难而上，脚踏实地，勤奋进取，不久将会成为我们学校的新一批勇挑重担的栋梁之才。
下面有请教务处刘XX主任宣读教学工作师徒名单
请念到名字的师徒到台上来。请徒弟们将他们精心准备好的礼物送给师傅们，请赵校长、张校长和柴校长为青年教师颁发聘书。
有请刘XX老师代表全体师傅发言。
刘老师是校数学组里的骨干，分管我校德育工作，还是一位经验丰富的班主任，一位工作了近20年地教师如此奉献，值得我们的尊敬。我们全体新教师一定谨记刘老师的教诲，不辜负她的殷切希望。
下面有请新教师代表，王XX发言。
从王老师的发言中，我们看到了新教师决心和信心，我相信在各位师傅的带领下，他们会"一年合格，三年称职，五年成为骨干".
下面有请刘XX主任发师徒协议书。
有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同（所有师傅安排在最左侧座位，师傅在外侧，两人同桌，一起签字）本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教研室备查。
同志们，我们的'签字仪式已完满完成，大家带着这份使命与责任，带着这份与誓言，在今后的工作中把我们的计划变为实际行动。好，最后，有请我们的赵校长为我们签字仪式活动做总结发言。
主持人总结：
刚才听了赵校长的一番话，我由衷的感受到了他对我们充满的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己，设计自己的奋斗目标，设计自己的美好人生；二是要做一名勤奋、快乐的教师，踏踏实实做人，踏踏实实工作，相信有付出就有回报；三是要不断的完善自己，虚心向别人学习，努力创新，总结出具有自己特色的教学风格。好，我宣布，20xx年度XX青蓝工程师徒签字仪式活动大会到此结束。
师徒结对主持稿14
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
在这硕果累累、丹桂飘香的季节，在今天这个特殊的日子里，我们隆重举行xx小学“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”。
一所名校需要一支高素质的师资队伍作为支撑，多年来，我校十分重视师资队伍建设，尤其是注重青年教师的培养和成长。青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。而“与名校进行师徒结对”是促进和加快青年教师专业成长的一个重要途径，为此，我校向总校提出合作意向，总校选出了四位首席教师与我校的四位年轻教师结成师徒。四位首席教师作为导师，以指导、帮助他们，快速提高教学业务水平，教科研能力，使他们尽快成长起来，成为我校教育教学的中流砥柱。
下面我向大家介绍一下参加本次“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”的`有：xxx。我校参加师徒结对仪式的四名年轻教师分别是：xxx。
我相信，四位年轻老师在师傅的精心指点下，经过自身的努力，必将取得很大进步，成长为一名优秀的教师。
本次“青年教师师徒结对仪式“的议程有6项：
进行第一项，请时xxx校长致欢迎辞。
进行第二项，请xxx校长对本次活动作指导性讲话。
进行第三项，青年教师拜师献茶。
进行第四项，请xx小学青年教师代表xxx老师表态发言。
进行第五项，请实验小学名师代表xxx老师讲话。
进行第六项，请刁镇教育办领导讲话。
总结：
老师们，今天，我们欢聚一堂，隆重举行了章丘实验小学张官分校“青年教师师徒结对“仪式。今天的师徒结对仪式举办得很成功。最后感谢实验小学的各位领导和名师们在百忙之中来到xx小学指导教学工作，感谢他们对我校的无私慷慨的帮助，在此次合作的基础上，一定会结出累累硕果，使我们张官小学的明天更加美好。
我宣布，xx小学“名师送课暨青年教师师徒结对仪式”圆满结束。
谢谢大家。
师徒结对主持稿15
尊敬的各位领导、老师、同仁们：
大家好！
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的`满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。(拍照)
进行第二项，1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)
2.请导师上台
3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)
4.请指导教师回座
5.请苏校长公布青年教师名单
进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)
进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排
请青年教师到台前来，
1.首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。
2.现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。：
一鞠躬感谢师傅的辛勤指导，无私奉献
再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩
三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌
3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
进行第五项，1._____代表指导教师发言(拍照)
2._____代表青年教师发言(拍照)
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
进行第六项，请郭校长讲话(拍照)
各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他!
在此,我宣布跟我学20xx年拜师会到此结束!
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