小学四年级家长会主持词

时间:2023-08-25 13:40:16 主持词 我要投稿
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小学四年级家长会主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词与我们不再陌生,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学四年级家长会主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级家长会主持词

小学四年级家长会主持词1

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!首先,请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  家长朋友们,您的孩子已经到了四年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,提高教育水平。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。

  我们今天的家长会有两个议程。第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理健康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为xx市家庭教育研究会、xx市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程,各位家长回到孩子所在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进行交流。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

  结束语:

  家长朋友们,孩子身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。

  让我们再次以热烈的'掌声感谢鞠主任。

  家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。

  一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子如果早到校了,老师又不在,会有安全方面的隐患。

  二、在接送点接送孩子。

  我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!

  请大家有序退场。

小学四年级家长会主持词2

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  今天天公不美,窗外虽然下了点雨,但是依然阻挡不了我们前行的脚步。首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加石化一小四年级家长会,在此,我代表石化一小对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。家庭教育是教育体系中不可缺少的重要组成部分,它在人的一生成长过程中,起着极为重要的作用。家长会的举办,也是为学校教育与家庭教育架起沟通的桥梁,提高家长科学教育子女的能力,使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台,达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。

  本次家长会共有三项内容:第一项是石化一小副校长陈杰平做广播讲话,第二项是四年级年级组长江玉琴老师发言,最后是各班任课教师与家长面对面的交流和沟通。

  下面依次进行。首先掌声有请陈校长讲话。

  各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的.希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。

  下面,进入第三项议程:分班召开家长会,由各个班班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!谢谢大家。

小学四年级家长会主持词3

  家长们,今天,你们肩顶着初冬的寒风,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们“学会感恩,与爱同行”四年级家长会,你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。在此,请允许我代表四年级全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!四年级家长会现在开始!

  本学期我们级组又配了一些新的老师,在家长会开始前请允许我给大家做个介绍:四(1)四(2)班新的英语老师111老师。四(2)班的语文老师11老师。四(4)班新的班主任11老师,新的英语老师11老师。

  下面请语文备课组长11老师说说我们四年级语文科的工作和取得的成绩吧,大家掌声欢迎!

  感谢王老师的讲话,接下来请数学备课组长111老师来谈谈数学科的教学情况!

  感谢林老师的讲话,请英语备课组长111老师也来谈谈英语科的教学情况吧!11校长是我们四年级的管级领导,他工作繁忙,但时刻关心我们四年级各方面的发展,在学习上、工作上、德育教育方面常常给我们许多指导和宝贵的.意见。今天他也抽空来到我们四年级家长会的现场,我们以热烈的掌声欢迎1校长给我们讲话!

  感谢1校长对我们四年级工作的大力支持,我们四年级全体师生将再接再厉,发扬优点,改正缺点,争取在今后的工作中做得更好!

  当秋风把丰收的喜悦吹来时,孩子们的中段考已经结束了,细心家长您一定比我更关注到孩子学习中的点点滴滴。您一定更想知道孩子在校的生活与学习情况,孩子在这半个学期里有哪些收获?孩子在校新结识了哪个朋友?语文学习到第几课了?数学学习到哪了?英语又开展了哪些有趣的活动呢?我也很想和各位家长朋友坐下来聊一聊孩子们的情况,共同探讨教育孩子的良策。同时也很感谢学校给我们提供了这么一个沟通与交流的平台,在平时与家长们的交流中发现,即使是上了四年级,孩子们对长辈,对父母,对老师,对同学还是那么的以自我为中心,稍有不满立即发泄,“感恩”两字只是作文上的优美词句。因此我们将此次家长会的主题定为:学会感恩,与爱同行

  现在请你们随着我的镜头一边观看孩子们在学校表现,一边听取我给大家的汇报。

  本学期,我们年级组做的工作还挺多的,下面列举其中一小部分:

  我们周六的兴趣课,趣味黯然,孩子们收获很多。我们年级组根据学生的特点,安排了一些具有自己特色的活动。如每个月一次的“操行量化管理”的评比,极大地调动了学生的学习积极性,约束了学生的行为习惯;我们让学生动手编排的黑板报,在评比中都获得了好名次。我们年级筹备的“绿色环保,我爱红树林”专题德育教育活动经过前期的资料收集,学习与交流,准备在第十四周左右邀请红树林宣教中心的专家带领我们的孩子进行野外考察活动。我们年级的所有孩子在10月13日的建队日活动中,代表学校在全校少先队员面前做了精彩的文艺表演,受到了领导、老师、同学们的好评,校长,主任们的祝贺短信让我们年级的老师大受鼓舞。接下来的12月4日,我们有一个全校性的广播操比赛,学期末有一个第二课堂的展示会。本学期的期末考试,我们将迎来孩子们人生中的第一次大考——区调研考试。希望家长们在学期的后半段时间里,协助老师,安排好孩子的学习与休息娱乐时间,督促孩子认真完成家庭作业,期末能交出满意的答卷。学会感恩,与爱同行。爱,无处不在!亲爱的孩子们,感恩我们的父母,是他们给予我们生命,给了我们一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我们栖息的地方。感恩我们的爷爷,奶奶,外公,外婆,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我们的记忆之中。感恩我们的老师,是他们用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章要感恩的人太多太多了。今天请孩子们和你的爸爸妈妈们一起来参加这次“学会感恩,与爱同行”家长会,一起观看感恩教育视频,学会感恩!

  这么一部片子,震撼了多少人的心啊!孩子们,常怀一颗感恩的心吧!现在就让我们用行动表达对爸爸妈妈的爱吧!请孩子们来到自己父母的身边,给养育你那么多年,却依然无怨无悔的爸爸妈妈献上你的花,并深情地对你的爸爸妈妈说“我爱你”!

  多么感人的一幅画面啊!把这一刻记在心里,把恩情铭记于心!用你们的行动去回报你们的父母亲吧!本次家长会就到此结束!亲爱的家长们请移步到孩子的班上欣赏孩子们的作业展!

小学四年级家长会主持词4

  一:(主持人从两边登场)

  甲:我是

  乙:我是

  合:rr市第八小学六(1)班“爱与责任”家长会现在开始.

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  甲:首先欢迎我们的班主任x老师讲话。(播放幻灯片并讲述)

  乙:有请我们的数学x老师讲话。

  甲:下面有请我们的英语x老师讲话。

  甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了长足的进步,本周我们明星中队又迎来了一位新同学苏心儿,短短几天的相处,我们就发现她非常努力,极为出色,下面掌声有请她发言,大家欢迎.……

  乙:x同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且举止大方。下面再请闪亮登场,请她给我们说说心里话……。

  甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀学生爸爸蒋伟先生为我们讲话,大家欢迎.……

  甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

  乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

  甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

  甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

  乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

  二、(两位主持人再次登场,进入才艺展示)

  甲:刚才您只算是品尝了一道甜点,接下来请欣赏、小合唱《朋友啊朋友》

  乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的`意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。

  甲:下面请欣赏x同学为我们带来的跆拳道。

  乙:跆拳道让我们看到了好力道,下面请大家欣赏魔术表演,表演者六一魔术大师。掌声有请!

  甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张晨晨同学为我们献上一支舞.

  乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们表达我们对第二个家长的深深感激!

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。他像我们大家的家长,是我们的良师益友。

  三:(小主持人致结束语.)

  甲:感谢父母

  乙:感谢老师

  甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

  甲:两个多月时光不长,一切好像发生在昨天,

  乙:两个多月时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!下面有班主任刘老师做最后安排。谢谢大家!谢谢!

小学四年级家长会主持词5

  甲:陈天颖

  乙:贺啸风

  合:亲爱的叔叔阿姨们,大家好!

  甲:时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期就在时钟的摆动声中慢慢流去......本学期的家长会由我们两位为大家主持。

  乙:这次的家长会,我们会向家长们汇报平时观察到的现象,同时也请家长们能针对我们反应的这些现象对孩子进行思想教育。

  甲:因为只有家长们与老师共同关注,教育一致,才能使我们的行为有所改变。乙:在课堂上,积极发言的同学有:黄颖诗、陈天颖、杨昀轩、徐鸿鑫、黄鸿、贺啸风同学。

  甲:可也有上课不发言、开小差、发呆的同学,例如:张恒译、刘文杰、李浩宇、黄晓琪、金灵等同学。但他们在期末复习期间也有了进步,希望能再接再厉!

  乙:张李珊、吴浚哲、严唅这几个同学的作业总是能让老师满意,让他们露出笑容。因为这些同学的作业质量高,书写又工整、美观。

  甲:可吴德鑫、张恒译、刘文杰这些同学的作业跟他们相比起来,却显得非常潦草,字迹不工整,卷面脏乱。

  乙:并且,我们班的杨昀轩、王鑫栋等同学动作比较拖拉,有时候甚至未能完成老师布置的作业,希望这些同学的家长能抽出更多的时间去督促他们,配合老师的教学工作。

  甲:人的生命只有一次,可在学校里,有些同学生性好动,喜欢与同学打闹,在楼道推拉,有时会做出危险行为,请家长对孩子进行教育。

  乙:我们四年一班这个集体是美丽的,这个学期,班里有许多同学为我们班增添光彩。例如:

  甲:个人获奖情况:

  20--年2月,贺啸风同学参加鲤城区中小学心理健康教育征文评选比赛中,荣获小学组二等奖。洪语涵、蔡昕桐、许塬彬、陈锦煜、黄锦镕、蔡艺莹、李浩宇、林宇宽同学在“五星班级”个人单项星评比活动中,表现突出。

  乙:陈天颖同学参加20--年学校寒假亲子健身活动,荣获一等奖。贺啸风同学参加20--年学校寒假亲子健身活动,荣获二等奖。严唅同学被评为20--—20--学年度鲤城区三好学生。贺啸风同学被评为20--—20--学年度鲤城区优秀学生干部。林英杰同学的作品《爸爸去哪儿》荣获泉州市20--年元宵泉州灯会校园薪传奖。

  甲:陈炎艺同学参加学校六一儿童画比赛,荣获一等奖。陈锶琪、严唅、黄锦镕同学参加20--年学校第二十届田径运动会中,都取得了优异的`成绩。林熙红、林宇宽、贺啸风、谢俊翔、张妍、黄颖诗、程少琼、蔡艺莹、严唅、陈锶琪、吴浚哲、黄丞苗同学参加20--年春学校第15届“晨曦”杯写字竞赛,荣获一等奖。

  乙:严唅、黄鸿、林宇宽、颜博铭、贺啸风、钟志坤、吴浚哲、程少琼、陈静文、洪语涵、吴煌瀚同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛一等奖。许珏思、林英杰、阮思杨、许塬彬、张李珊、颜远哲、黄锦镕同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛二等奖。张恒译同学参加学校“印象东亚文明鲤城”摄影比赛,荣获二等奖。在学校“印象东亚文明鲤城”手抄报比赛中,林冬妮、陈炎艺同学荣获一等奖;林熙红、洪语涵同学荣获二等奖。黄鸿、陈静文、林宇宽同学被评为鲤城实小20---20--学年度“三好学生”。李浩宇同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀少先队员”。林熙红、王佳佳同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀学生干部”。

  甲:林英杰同学参加校“科技活动周”科技创新作品比赛,荣获一等奖。黄颖诗同学参加校“让乡音永续”少儿闽南语讲古大比拼,荣获二等奖。洪语涵同学参加学校年春季第八届校园打字排版比赛,荣获二等奖。贺啸风同学参加学校“我眼中的东亚文化之都”现场书画比赛,荣获软笔书法类一等奖。

  乙:班集体获奖情况:

  1、在“解决问题活动中”竞赛中,荣获一等奖。

  2、被评为五星班级。

  甲:亲爱的爸爸妈妈们,以上就是我们班级的具体情况,对有些家长来说可能是喜讯连连,但对一些家长来说可能是一次又一次地批评。我们的两位老师对班上的同学,可以说是劳心劳力,可有些家长一点都不理解,有的同学犯了错误,老师请家长来学校协助教育,可有些家长无论老师如何请都不来,也有的家长来了,却当着老师的面骂孩子说家长没空,以后叫了是一定不来学校的,还好我的爸妈没有做出这样让人无法理解的行为。

  我们整天看着老师辛苦地工作,还得管理我们57个同学,爸爸妈妈们,你们只管理一个都整天对我们咆哮,老师怎么办呢?请爸爸妈妈们站在老师的角度上思考思考。老师请家长来也是为了管理好你的孩子啊。

  乙:以上是我们班级本学期的情况,请家长们自己对号入座,该表扬的表扬,该批评的批评。让老师和家长们的教育同步。

  甲、乙:我们的汇报到此结束,下面请颜老师和许老师为大家讲评成绩。

小学四年级家长会主持词6

  (男)敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

  (女)尊敬的老师 、亲爱的同学们

  (合)大家下午好!

  (男)我叫xx,首先,让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和李xx来主持!

  (女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

  (男)时间过得真快,半学期已经结束了。

  (男)在这半学期里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  (女)在这半学期里,我们像花儿一样,尽情开放!

  (男)我们有我们的理想!

  (女)我们有我们的追求!

  (合)我们是快乐的天使!

  (男)迎着朝阳我们来到学校,

  (女)校园的一切是那样美好!

  (男)这里有我们敬爱的老师,

  (女)这里有我们亲爱的同学!

  (合)我们在这里快乐的成长!

  (女)考得好的同学,千万不要骄傲,

  (男)要更加努力,争取期末考试考得更好。

  (女)考得不好的同学,千万不要灰心。

  (男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

  (女)希望您和我们成为好朋友,让我们快乐的成长。

  (女)我们班的好多同学,老师在的时候表现得很好,老师不在时,有个别小朋友就很调皮了。

  (男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

  (男)老师在时一个样,老师不在时又是一个样,可不是好学生。

  (女)今后,一定要改掉这个坏毛病,相信有在座家长的配合他们一定会改正。

  (男)如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  (女)更离不开家长的支持和鼓励!

  (男)有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

  (女)我们深知我们的表现还不是很令你们满意。

  (男)但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神

  (女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

  (男)你们的`赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  (女)我们了解你们的关心 ,

  (男)了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

  (女)但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光。

  (男)这样,我们下次一定会加倍努力决不让您失望。

  (女)我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径

  (男) 在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  (女)下面请周老师发言。

  (男)请张老师发言。

  (女)请第老师发言。

  (男)世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱,父母为了我们的学习生活,为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的爸爸妈妈都幸福快乐!

  (男)请家委会成员王艾青爸爸发言。

  (女)请家委会成员王欣妈妈向大家交流经验。

  (男)请尚浩阳爸爸发言。

  (女)请刘锦鹏妈妈发言。

  (男)请各组组长汇报组员在校的表现。(王欣 王艾青 刘力萌 陆莹)

  (合)敬爱的老师,亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  (男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁

  (女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

  (男)我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想!

  (女)今天的家长会到此结束

  (合)祝:叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康,万事如意,谢谢大家!

小学四年级家长会主持词7

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

  一、一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:

  1、专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

  这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有督促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,足可以说明他最起码有个好的态度,有了好态度,就不愁没有好成绩了。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

  7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。(鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动)

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  (一)注重学生学习能力的培养。

  学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

  1、注重基本能力的训练

  (1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

  (2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,四年级语数教师注重写字训练。

  (3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

  2、注重基础知识的积累与运用

  如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

  3、注重学困生的补习与优等生的培训。

  因为学生之间的个体差异性,经过三年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

  (二)注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。对个别的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流。

  四、借此机会,向各位家长提一些建议。

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

  2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

  3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生

  这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的'能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  xx市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

  真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

小学四年级家长会主持词8

  学习的道路坎坷曲折

  成长的道路荆棘丛生

  是老师领我们走出知识的迷宫

  是老师教我们展翅飞翔

  我们的成绩长了

  老师的面庞瘦了

  我们的缺点、错误少了

  老师的白发、皱纹多了

  下面有请四年级年级组长讲话,大家掌声欢迎

  让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  我们会铭记这特殊的.时刻,因为它使我们走向成熟

  一小会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

小学四年级家长会主持词9

尊敬的各位家长:

  下午好!欢迎你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,!您的到来就是对我们学校工作的最具体的支持,就是对孩子学习的最好鼓励!请允许我代表学校及四年级组的全体师生对大家的到来表示最衷心的感谢!

  我们召开这个家长会,主要目的就是为了让家长了解我们的学校;加强教师、家长、学生三者之间的相互联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性地实施教育,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。当然也希望家长能对学校管理和教育教学工作提出宝贵的意见及建议。

  今天的会议分为两个部分:第一个部分是在书香馆集中,由徐雪明校长和我向大家介绍学校及四年级组各项工作情况。第二个部分则以班级为单位,家长与孩子的班主任及科任教师进行面对面的交流。

  我相信,有大家的积极参与,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  接下来就让我们以热烈的掌声欢迎我们徐雪明校长讲话。

  谢谢徐校长,他用精炼、风趣的语言把我校的办学理念、办学特色以及近年来的办学成果向大家做了阐述,让大家看到了一个充满生机与活力、蓬勃发展的杜泽小学。把您的孩子放在这样一个学校,你还有什么不放心的呢!

  接下来请允许我先向大家简单介绍一下我们四年级组的基本情况。

  一、年级组基本情况

  1、教师情况:

  四年级组拥有一支敬业爱岗、踏实进取、乐于奉献的优秀教师队伍。共有12名教师,其中有荣获“衢江区第二、三届拔尖人才”、“衢州市名师”、“浙江省教坛新秀”等称号的徐雪明校长,也有被评为“校十大红烛教师”的朱洪福老师和几十年教育教学经验的杜豪余老师、杜卸花老师,有从老衢师毕业的朱秀梅老师,叶永锋老师,徐惠芳老师,也有近几年刚从衢州学院毕业的年轻万秀红老师、林丽老师、方丽芬老师、姜悦老师,还有刚从浙江师范大学毕业来我校支教的楼标男老师,可以说是一个老、中、青教师合理搭配的充满着战斗力的集体。每位老师都十分重视抓学生的养成教育,重视学生综合素质的培养,积极组织开展各项活动,使学生不仅学会学习,还有健壮的身体、健全的人格、健康的心理。老师们“累并快乐”地工作着,坚持“以学生终身发展为本”的理念,注重改革课堂教学,构建平等和谐的师生关系,大胆探索自主、合作、探究的学习方式,把全部心思放在工作上。

  2、学生情况:

  本年级共有四个教学班,162名学生。这学期从三年级进入四年级,学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面基本能按照学校的要求去做,努力学会自我约束,自我管理。学习的自学性有了一定的提高,成绩比较稳定。同学们还在老师的带领下积极地参加各项比赛,取得了一定的成绩,为学校争光。如四(2)班的陈菲同学参加的《我和红领巾的故事》征文比赛中获省三等奖;在全市少儿书信比赛中,四(2)班的吴青依同学、四(3)班的章睛同学、四(4)班的杜盈盈同学都获得了市三等奖;四(2)班吴青依同学还在区中小学文艺汇演独唱专场中获区三等奖;四(3)班章晴同学的作文《美丽的校园》、四(4)班刘乐熠同学的作文《亮丽的风景线》在衢州晚报上发表。四(2)班舒钦灵同学还被评为校十大阳光学生;还有罗佳丽等多位同学多次被评为校优秀小天使供稿员。当然,也有少数同学学习不能做到持之以恒,与其他学生有一定的距离。他们的自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改正。这需要我们学校和家庭两方面合作。

  3、活动情况

  这一学期来,年级组在学校的安排下举行了许多活动:有七彩阳光广播操比赛、首届校园文化节课本剧表演和科技绘画比赛、英语书法比赛以及特色中队建设。学生们都能积极参与,刻苦训练,取得了优异的成绩,杜馨蕾、叶诗雨、杜家盛、周洁、杜澳玲等许多同学获学校奖励。同时各项活动均受到了家长们自始自终的大力支持,比如:在课本剧表演中需要学生购买演出服装,家长们都二话没说,给孩子购买了。还有在广播操比赛中,班级需要学生统一服装,家长们更是买的买,借的借,绝没有推脱的。可以说,没有在座各位家长的支持,我们都很难想像这些活动如何继续下去,更不要说成功。这也让我们老师们十分的感动,在此,我代表我们四年组的老师们对家长们的这种支持表示感谢!谢谢你们!

  二、对家长的几点建议:

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2、做一个监督型的家长。

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  3、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  4、做一个鼓励型的家长

  我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……。我当时就问他,那你知道你的孩子有哪些优点吗?当孩子取得进步时,你鼓励过他吗?并告诉他如果没有,那去试试,也许会有意想不到的效果。

  5、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。

  有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  三、需要与学校做好配合的几项工作

  1、零花钱的使用

  学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。

  2、接送要求

  接送孩子时,请家长遵守交通规则和学校的规章制度。接送孩子时不要过接送线,车辆在接送区外自觉排放整齐,让学生自己沿路走进学校。既培养了孩子们的独立能力,又避免了交通事故的发生,将安全隐患降到最低。另外对学校两边的小商小贩,不仅影响到我们孩子们的安全,更给大家接送孩子带来诸多不便,所以要求接送孩子时不准买学校路口小商小贩的东西。只有这样才能确保接送孩子的交通畅通及安全。为了所有孩子的安全请家长自觉遵守,做好配合,并互相监督。

  3、学生的到校时间

  最近天气转冷,有部分学生迟到,请家长一定要做好配合,按时送孩子上学。当然也不要太早到校,一般早上7:40以前到校就行了,如轮到值日时,可提前二十分钟到校,搞好卫生。让孩子养成按时上学的习惯。

  4、甲流感的防控

  这学期来,甲型流感对我们的危害是极大的,引起我们重视。我们学校每天都对孩子进行晨午检,并坚持开窗通风,做好了对因病请假学生的跟踪,希望家长加强家庭成员的卫生,协助学校做好晨午检工作。如有发热现象,立即上报班主任。同时要搞好孩子饮食的合理搭配及孩子睡眠时间的保证,让孩子养成良好的饮食和睡眠习惯,以健康的体魄来抵御病毒的侵袭。

  5、下周将进行期末考试,,这几天要督促孩子及时查漏补缺,做好期末复习工作,

  最后,在这里我谨代表学校及四年级的全体师生祝各位家长身体健康、家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!

  接下来请大家跟随班主任到孩子的班级,做进一步的交流。

  四(6)班家长会主持稿

  女1:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

  男1:敬爱的叔叔、阿姨

  女2:敬爱的老师

  男2:亲爱的同学们

  合:大家下午好!(主持人轮流介绍自己)

  女(合):首先,请允许我代表我们四(6)班的全体同学、代表我们四(6)班的全体任课老师对各位长辈的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  男(合):爸爸妈妈,是您,给了我们幸福的生活,又是您,在百忙之中来到我们这个温暖的大集体,来和我们一起感受这温馨的时刻。

  合:谢谢你们!(鞠躬)

  第一部分

  男1:今天的家长会,我们将一改往日的面貌,由我们学生自己主持。我的班级我做主!女1:另外今天的内容我们也本着求实、真诚、沟通的原则设计内容。

  男2:今天的家长会程序分为两大部分;第一部分:才艺展示,总结汇报;第二部分:老师、学生、爸爸妈妈交流互动。

  女2:在这个过程中,我们还准备了精彩的节目让大家欣赏。请大家要遵守纪律,不要接听电话和交流,保持良好的会场秩序,相信大家一定能做得更好!

  男1:下面进行我们活动的第一环节:才艺展示,总结汇报,掌声有请李老师致欢迎词。李老师:

  各位尊敬的家长

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的'目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  第二部分

  女1:我们是幸福的,因为有了爸爸妈妈的细心呵护;我们是幸运的,因为有这么多老师的认真负责,我们更是积极、上进的,因为我们是光荣的附小学子,今天,我们以惠校为荣,明天,惠校将以我为荣!

  男1:请欣赏我们阳光宝贝班合唱歌曲:第一首:校歌——《莘莘学子,志在远方》,第二首班歌---《和快乐在一起》表演者,四(6)班全体同学。指挥:林家辉。

  女1:我们班上最具表演天赋的普天,给我们带来的舞蹈,《Gee》请欣赏。

  女2:大家的刚才欣赏精彩的舞蹈,下面继续欣赏我们准备的精彩节目。

  男2:下面请欣赏爵士舞,表演者:叶子萌,林靖双,蓝晓昕,魏丁一,掌声有请。(谢谢叶子萌,林靖双,蓝晓昕,魏丁一为大家带来的精彩表演)

  女2:我们班的优秀班主任兼英语老师李老师,也已经陪伴我们成长半个多学期,他担任两

  个班的英语教学,工作繁重,但她非常负责的用慈爱但不缺乏严格的态度来要求我们。

  男2:在她的谆谆教导下,我们班不仅班风非常好,常规工作效果显著,得到校长、学生处、还有各科任教师的一致好评!而且我们班的英语成绩进步非常快!听,说,读,写和表演能力都有了很大的提高。让我们把感谢的掌声送给他们!由请李老师讲话。

  李老师讲话:总结班级的情况,班级管理和家庭教育,和英语教学

  女1:大家都听的很认真,让我们轻松一下吧,请继续欣赏我们精心准备的英语节目。男1:课本剧:《Happyday》表演着:

  女1:可以看到我们是快乐在学校,请继续欣赏:爵士舞

  男1:表演者:林慧婷,陈冰茹

  女2:看来我们班有很多的舞林高手哦,现在是展示我们歌喉的时候了

  男2:请欣赏:廖玉琳和江秋洁带来的歌曲———《柳树姑娘》

  女2:现在有我们阳光宝贝班给大家带的歌曲《ChildrenfromChinaareChinese》

  男2:精彩的节目还在后面哦!

  主持人合:请欣赏由:普天,吴明娟,贝梓萱,叶子萌,魏丁一,吕晋,,李海斌带来的模特秀。

  女1:现在请用热烈的掌声请出我们和蔼可亲的朱老师上台讲话。

  朱老师:总结数学教学

  男1:谢谢朱老师的讲话,在此非常感谢朱老师一路伴随着我们。

  女2:请继续欣赏我们的节目,武术,表演者:陈皓轩,杨俊豪,胡琰,黄伟涛,潘灯明,吕晋。

  男2:这个节目,可以看出我们四(6)班的阳刚之气。真的是太棒了!

  女1:接下老有我们四(6)班全体同学带来的经典朗诵---《假如生活欺骗了你》,《题西林壁》男1现在请有热烈的掌声请出我们的语文陆老师讲话。

  女2:在这么多优秀的老师的带领下,才有今天的我们。

  支持人合:老师您辛苦了(鞠躬)

  第三部分

  男2.:快乐的时光总是很短暂的,现在我们进入下一个环节:真情告白

  女1:活动规则:四(6)班所以的同学,说出自己最近的表现和自己的一个缺点。我们的爸爸妈妈要表扬我们的孩子!希望大家畅所欲言,想说就说!

  男1:现在有请我们的女!(等说完)让女1号的家长说。

  依次类推

  全体同学做手势语----《感恩的心》

小学四年级家长会主持词10

尊敬的各位家长:

  你们好,欢迎你们到柏林镇中心小学参加20--年秋四年级家长会,请各位家长保持安静,把手机调成振动或关机,家长们先自主签到,在备注栏留下你们的电话号码,签到完毕的现行观看学校的视频,请大家保持会场干净,谢谢大家的配合。

  各位家长,你们好!首先要感谢大家的到来,很高兴因为孩子,我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍,我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了,现在都期中了,时间可真快啊,我们的孩子也在悄然间发生变化。

  今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的,阶梯教室是第一会场,孩子的教室是第二会场,现在孩子们期中考试,第一会场结束后请各位家长到第二会场,进行班级家长会。

  先简单介绍一下自己,今天我是家长会的主持人,我叫鲍超,现在是四二班班主任,三个班的学生我相对比较熟悉,三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文,下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语,我和四年级的孩子们还是很有缘分的.。

  今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办,成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我,为了筹办家长会,大家早早的忙碌起来了,现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长,学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。

  四年级家长会第一会场的会议流程是这样的,第一,有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话,大家热烈欢迎。第二,家庭教育讲座,第三,请家长为学校老师测评。

  首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。

  各位家长和老师,相信通过杨校长的讲话,大家对柏林小学有了进一步的认识,让我们以热烈的掌声感谢杨校长。

  每个孩子都是家长手心里的宝,为了孩子健康成长,学习进步,有个美好的未来,大家都掏心掏肺操碎了心,可是有时候孩子还是不如意,是我们期望太高还是社会发展太快,现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的,下面有请经验丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。

  通过刘敏老师的讲解,我受益匪浅,不知道大家怎么看?希望大家试一试,让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。

  我们经常说德才兼备,幸福人生,说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩,可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人,学会做事。知识的不足可以后台弥补,但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分,下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。

  让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。

  第一会场的家长会到此结束,下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

  未签到的家长请及时签到,谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

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