六年级叙事作文

时间:2026-08-19 13:02:01 叙事作文

【必备】六年级叙事作文集合七篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级叙事作文集合七篇

六年级叙事作文 篇1

  “同学们,今天吃过午饭要考《水浒传》。”老师站在讲台上严肃的说。有的同学小嘴巴立即变成了“O型”,有的赶紧翻开《水浒传》看起来,有的与同桌说我还有一点没有复习完呢。我却“胸有成竹”,因为我把书里的每一个故事都已背着了,怎么考也考不到我。

  试卷发下来了,我浏览了一遍:“《水浒传》的作者是( ),梁山伯有多少个好汉?最早出现的人是谁…”唉,太简单了,我仿佛看见了一百分向我招手了,我拿起笔开始了答题生涯。

  “《水浒传》”的'作者是施耐庵 ,梁山泊上有108个好汉,最早出现的是史进。”就这样,一个个答案从我笔下写过。做着做着,一道拦路虎挡着我的去路:“最后一次战争失去手臂的是谁?”我搔搔后脑勺,是武松吗?鲁智深吗?不可能,他们的武力更高,柴进有可能。经过我冥思苦想选了柴进。

  终于做完了,我拿着卷子得意洋洋地走向进台交给老师,不料老师瞪了我一眼严肃地说:“拿回去认真检查。”“有什么好检查的嘛!”我嘟嘟嚷嚷地说。回到座位上把试卷扔到一边就东张西望起来,只见同桌愁眉苦脸,好像想从记忆里寻找答案,杨晨咬着笔杆,像在为正确答案犯愁。

  “收卷!”老师一声令下,组长纷纷收了试卷交上讲台,我怀着期待的心情去问老师答案是否正确,结果答案错了很多,顿时我从喜悦的天堂,跌入悲伤的地狱。正如一句名言:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

六年级叙事作文 篇2

  从小到大,在我的生活中发生过许许多多有趣的事,其中我觉得最有趣的就是上次在体育课上玩丢沙包的游戏了。

  记得那是一个周二的下午,体育老师说带我们玩丢沙包的游戏,话还未落音,同学们都兴奋得手舞足蹈。老师先把同学们分成左右两队,我被分在右队。经过石头、剪刀、布的比拼以后,左队获得了优先的权利。

  游戏开始了,只见对方拿起沙包突然往我们这边一扔,我吓得左躲右闪,幸好没被砸中,但是我们的`一个小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,捡起了地上的沙包,然后先做了一个假动作,假装用力地往对面扔,他们吓得赶忙躲闪,谁知道是假的。这时,我发现对方的两位同学正躲在一旁说悄悄话,好像在商量对策。我抓紧时机,猛地把沙包往他们俩身上一丢,没想到“一箭双雕”,一下子打中了他们俩,两个人都被淘汰了。他们俩气得哇哇直叫,我高兴得哈哈大笑。最后,我们右队把对方打得落花流水,取得了最终的胜利。

  丢沙包游戏可真有趣啊,不仅让我们得到了锻炼,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级叙事作文 篇3

  今天中午,妈妈不在家。爸爸前脚刚踏出家门,我便从冰箱里拿了一罐饮料,又从“零食大箱”里掏了一包薯片,又抓了袋巧克力豆,打开电视津津有味的躺在沙发上吃零食,看电视了。

  电话突然响了,我想一定是老妈来检查了,我急匆匆地放低音量,接起电话。

  “喂,宝贝儿,你是不是在看电视啊?我们中午可能会迟点回来,如果肚子饿的话自己想办法弄点东西填点肚子。电视少看哦,拜拜。”

  “OK,老妈!”

  “嗯!再见。”

  “拜。”

  不一会儿,我的肚子便发出“咕咕”的求救信号,不得已,必须得自己烧饭了。

  唉!

  先煮饭吧,可淘米好麻烦哪,不过,太麻烦也得吃饭呀。

  算了,不过淘米也蛮好玩的.,把手伸进锅里搅几下痒痒的。可是我在倒水的时候,白白的米饭像一个个调皮的孩子,一个接一个的“跑”出来。

  我淘了个五六遍水还是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接盖上锅走人了。

  下一个问题是:菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋!切番茄打蛋什么的是小意思,炒得起来才算是王牌。我先把油烧热,然后把“番蛋”混合体倒进去。“刷”,油的激情彻底点燃,油花爆的老高,真是“飞流直下三千尺,噼里啪啦声震天。”

  终于,在经过一番折腾后,我的作品新鲜出炉。只是——

  蛋有一点儿焦,饭有点烂,

  不过,这毕竟是我亲手做的啦!是我自己的劳动果实哦!

  耶!

六年级叙事作文 篇4

  一个新的学期的到来,我一下子从五年级跳到了六年级。

  刚走近六年级教室的时候,我一下子懵了,我不会走错了吧!后来才回过神来:我已近六年级了呀!才没有走错呢!学期刚刚开始,我还不太能适应这个新的环境,后来我的感觉越来越好,胆子也就越来越大了,上课积极发言,下课和同学打打闹闹,真惬意啊!我真希望每天来上学!每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方,我也有烦恼哦!来听听吧!

  上六年级了,压力也越来越重了,连以往不太管我的'老妈都发话了:“我的女儿啊,你这学期可要给我好好学啊!马上考初中了,就看你最后一步了!最好是让那些初中学校来抢着你,你可别让我们花几十万别人都不要啊!”接着老妈和我说:“女儿,要么你去考天马?要么海亮?还是浣纱?”我说:“哎哟!先别考虑呀!现在学习是最要紧的!”一到老妈提这样的问题的时候,我就用学习要紧搪塞过去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好学嘛!)

  有时快乐,也有时烦恼,管他呢!我是六年级学生!加油加油!考上重点中学!加油加油!奋发图强!加油加油!加油!大家也来给我加油哦!人也需要鼓励滴油!呵呵!加油!

六年级叙事作文 篇5

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”“爆竹声声辞旧岁”此话可一点也不假。从除夕清晨起,爆竹声就一直此起彼伏,将年味烘得越来越浓。整个神州大地在欢腾,全中华的儿女们欢度春节,迎接新的一年。放眼望去,处处都是一片耀眼的大红,充满了欢乐和喜庆,好不热闹!

  过年,当然就少不了拜年,拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年对我来讲是一件非常快乐的`事情。年初二一大早,妈妈就催我起床,说今天要到外公家拜年。我一听,高兴极了,连忙起床。吃过早饭,穿上新衣服,就和爸爸、妈妈一起坐车前往外公家。刚一进门,我就看到了很多好吃的东西,有水果、糖果、花生等等。外婆高兴地说:“你们过来啦!新年快乐!”“新年快乐!”我回答道,“祝外婆新年快乐,万事如意,福如东海!”外婆高兴得眼睛都眯成一条线了,赶紧给了我一个红包,外婆还叫我们留下了吃晚饭。

  春节是我们中华民族的传统节日,所以大人们都格外重视。为了晚上的这顿饭,外婆一家人早早地起来,外婆还亲自下厨。我们全家围坐在一张大圆桌旁,桌上的菜可丰盛啦,最引人注目的还是“大厨师”外婆烹调的“鱼片大餐”。你看,那用刀切成的整齐的鱼片,炒熟了,沾上醋,又香又好吃,吃上一口,让人感到舍不得吞下去。

  这是幸福的一年,难忘的一年,我祝大家万事如意,平平安安!

六年级叙事作文 篇6

  乐符遇见五线,谱写出优美的乐曲;清风遇见鲜花,传递扑鼻的花香。而在那个楼梯的转角,我遇见了我一生的梦想。

  在我上二年级的某一天,父母带着我去报兴趣班,可寻觅了好久,也没有找到我感兴趣的项目。

  就在我们准备打道回府时,我在那个转角遇见了它。那是一扇木质的小门,配上黄色的外表,令它更显得不起眼,不过,门上镶嵌着的四个大字“晓月书法”却吸引了我,让我不自觉的向门后那条神秘的走廊走去。

  尽头,是另外一个房间,一股淡淡的墨香,溢满了房间,酝酿着,发酵着,在我的鼻尖跳跃。四周挂满了以各种字体写出来的毛笔字——古色古香的隶书、行云流水的行书、龙飞凤舞的狂草,这些以黑色优美线条和奇特笔法勾画出来的字,一下子令我着迷,让我沉醉其中。

  “我想学这个!”我大声喊出来。从此,我便开始了个漫长而又艰辛的书法之路。

  我从来没有想过原来汉字可以写得这么美,我真正爱上了书法。小小的我,第一次对某件事产生了如此浓厚的兴趣,每次去写书法,总是十分专注甚至是忘我。有时忘了时间,拿起笔就不再放下,一站就是两个小时,等到缓过神来时,腿却已经麻木了,稍微一动骨骼就会“啪啪”作响,但尽管如此,我对书法的热爱并没有减少,因为我的付出,都得到了回报,这也是我继续前进的动力。

  时光荏茬,转眼六年就过去了,我从一个年少无知的孩子,俨然成了一个小大人,声音变了,也长高了许多,但是,我对书法的那颗炽诚之心却从未改变。这六年,我经历了获奖时的喜悦、上台时的紧张和落选时的失落,这些都是我宝贵的经历。也许,在我遇见那扇门的一刻,这一切就早已注定,我人生中的.目标,也就在那次的相遇中定下。

  六年的执着,六年的不弃,这一切的一切,都缘于那次美好的遇见。未来的路还很长,我也不知还会遇见哪些人、哪些事,但我一定会珍惜每一次的相遇。我相信,它们定会让我的人生更加璀璨辉煌!

六年级叙事作文 篇7

  在开学第一周星期四,学校里举行了一个大扫除的活动,我们班里的同学都非常积极参与,个个都从家里带来水桶和擦布。下午第二节课,大扫除活动开始了。唐老师首先指挥我们有序地将自己自己的桌椅摆放到教室前的空地上。等摆放好了之后,唐老师就给我们分工,我和小俊被分配到负责送水,其他的同学有的擦窗户,有的拖地,还有的就负责擦拭干净墙壁上的污渍。工作分配好了之后,我们便开始动工了。擦窗户的同学湿透擦布后拧干,站在桌子上擦着窗户。

  拖地的同学拿着一盆水就是往地上一泼,其他的同学便拿着拖把上前拖地。很快一些水桶里的水就被倒完了。我和小俊接过分别接过两个小水桶去卫生间里取水,在后面取水的'同学也陆续跟过来取水。我和小俊一起把装满水的水桶拿到教室门口,紧接着又有一个拖把水桶需要去装水,我和小俊又拿着去取水。等到水桶装完水时我和小俊合力将水桶推回教室,在这过程中水桶里的水溅到了我们的衣服上过了一会儿,拖地的同学将鞋子脱掉了鞋,一个个光着脚丫清洁着教室,他们的上衣都贱到水了,却依然还在满头大汗的拖着的地。到了第三节课,大扫除结束了。教室里变得干干净净的,窗户被擦得上闪闪亮。带给人的是一种舒适的感觉。我们班的同学为学校的环境做了一件好事!

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