叙事的作文(精品)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
同学们，你们有过“手欠”的时候吗？因为“手欠”，你们受到过惩罚吗？我就有一次难忘的经历，因为“手欠”，我收到了严厉的惩罚。
几年前的暑假，因为已经完成了作业，爸爸就把我送到了姥爷家玩儿。我看着电视，却被连珠炮似的广告破坏了好心情。正在无聊的时候，我想起早上舅妈把她家的狗——小叮当放在了这儿，让姥爷帮忙看管。趁着姥爷正在做午饭，我便找了水果筐，蹑手蹑脚地来到里屋。小叮当正在津津有味地啃着骨头，我趁它不注意，便用手中的筐扣住它的头，想看它团团转的样子。
不料，小叮当机灵的`很，我手里的水果筐刚要扣上去，它就发现了，马上回过头咬住了我的手指，我疼得大叫一声，小叮当过了一会儿才松开牙齿。我坐在地上大哭起来，姥爷闻声赶来，问清我的情况，马上找来消炎药，一边给我消毒一边狠狠的批评了我。
为此，怕疼的我打了将近一个月的狂犬疫苗，还被得知此事的所有人轮番嘲笑、批评了好久。从那以后，我再也不敢靠近狗，也再也不敢“手欠”了。
叙事的作文 篇2
这个暑假刚过去，我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三（7）班。听到许多闲言，有人说初三的老师很严格，有得人说初三是个魔鬼地狱，有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段，还有的人说初一到初三至为了中考。各种各样的说法都有，听到这样的说法让我想起了一篇小学的作文，你没尝试过你怎么治到它深不深。
我上初三已有一个月了，的确就像他们说的老师严格，和以前初一，初二的不同，很多老师和我们见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三，你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会，当天的作业要当天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算，有经念的严师，不是说“严师出高徒吗？”
这学期又接触了一门新知识，那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给我们的印象很深，为什么这样说呢？因为化学老师给我们讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼……因其，一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。
每个星期会有三节体育课，听他们说：“我们的.体育老师没有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确，在第一堂体育课就让我们跑了6圈，上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊……
在初三这一年里，我提前祝愿我的学业能够顺顺利利，中考取得好成绩。希望你们也是一样。
叙事的作文 篇3
每个人都要成长，都要学会成长，在痛苦与幸福，烦恼与快乐之间徘徊着，犹豫着，学习着，也同时成长着。
体育课上，在跑步时因为跑的太猛烈了，脚一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得还很严重。这时候，是老师和同学们的关爱打动了我，让我有了信心和勇气。我们的每一次成长都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途。我们不要害怕烦恼，烦恼正是快乐的`引子，是快乐的前奏曲。也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。
快乐是人人都渴望的心情，人们都渴望自己快乐。可是有快乐自己跑到你们家门口说：“你快乐吗？”紧接着是，“我很快乐。”这样无味的等待还不如自己去发现快乐，寻找快乐。
成长的过程中我们学会了许多知识，懂得了许多道理：数学的知识定理，英语的语法定理，语文的书写定理这些都是我们要学的，更深的是做人的道理。知识太多，我们肯定是学不完的，所以就有了充实感。想要知道的更多，想要学会的更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，快乐很久，很久。
快乐和烦恼伴随在我们身边，无处不在。快乐和烦恼的同时，我们学会了成长······
叙事的作文 篇4
我不喜欢到理发店去理发，我一直在家理发的，妈妈会用一个专门的理发刀帮我理。但是今天我去理发店了，因为后天要歌咏会，我原来的头发不好看，不能前面很明显的竖起来，妈妈说她没办法让我的头发符合要求，那样站在唱歌队伍里就不好看了，但是理发师可以帮我的头发弄好，而且昨天妈妈又给我看过黄石在理发店理发的`照片，我觉得去理发店可能也挺好玩的，就同意去理发店了。
妈妈下班后，我们就去理发，我自己骑车去的。理发店的阿姨先给我洗头，我第一次躺着洗，真舒服，然后一个叔叔给我剪头发，妈妈告诉他一些要求，叔叔说“这个叫飞机头”，我才知道原来前面头发竖起来就是飞机头啊，爸爸每天都是飞机头，我就是想跟爸爸的头发一样。叔叔帮我把两边和后面的头发都剃短了，前面的就三两下剪一下，就好了，很快的，最后给我涂了一点定型水，我的头发就竖起来了。可惜我上上个礼拜刚理发过，前面的头发有点短。妈妈说：尽自己的努力就好了。
理好头发，我很开心的又骑车回去，大家都说我的新发型很帅的，我现在觉得去理发店理发挺好的，下次再去。
叙事的作文 篇5
当我提起笔的时候，感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了，没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈，给了我无限的爱。
记得我第一次和爸爸到学校去报到，看见老师和同学们，我非常地紧张，不知道说什么好。这时一位老师进来了，她有一头乌黑亮丽的长发，高高的个子，身材不胖不瘦，很有“女神”范。她对我们说：“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校，我是一〈一〉班的班主任黄老师，我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好，而且有一个幸福快乐的`童年！”
在生活上，老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们，小孩早上一天要吃一个本鸡蛋，喝一杯现磨的豆浆，这样对身体非常有帮助。不能吃零食，不能喝碳酸饮料，吃饭的时候不能挑食，而且不要吃太饱，多注意运动，不要长太胖！记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况，班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。
在学习上，她对我们的要求非常严格。她说话中气很足，非常有威慑力。在她的数学课上，没有一个同学敢讲话，只要她一进教室，同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候，如遇到同学开小差，则在一边罚站，等待下课处理。她讲课非常地仔细，如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲，直到弄懂为止。
一年的时光很快过去了，我变得活泼开朗，在学校感到非常地幸福，这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右，我非常想念我的班主任，希望老师永远地幸福和快乐！
叙事的作文 篇6
一个星期天的早上，我手提水壶在阳台上给心爱的水仙花浇水，一不小心花盆里的水溢了出来，污水往下滴，弄脏了雪白的.阳台，我急忙冲入厨房间，拿起了毛巾，不顾一切地冲向阳台，当我把阳台上的污水檫完之后，白毛巾变成了黑毛巾。
事情可不是就那么简单地结束了。花盆里所溢出来的水还在往下滴，我急忙往下一看，污水正好滴在七楼的王爷爷刚刚洗好并晒在阳台外的被单上。啊，我闯祸了，怎么办？“是下楼道歉？还是隐瞒呢？如果下楼道歉会被可怕的王爷爷骂的，但是如果不下楼道歉的话，那也太不讲道德了”也许,是我的良心突然发现，便走出家门，来到了王爷爷的家门口，伸出了左手，按响了门铃。
开门的人是王爷爷，一见到我，便亲热地对我说道：“是小明啊！来来来，有事情进来说！”我走进了王爷爷的客厅，低着脑袋轻轻地对王爷爷说道：“对不起，爷爷，我浇水仙花的时候，花盆里的水溢出来了，把你们家的被单给弄脏了，实在对不起。”他诧异地说：“是吗？”回头向阳台一看，果真弄脏了。王爷爷说道：“你是一个诚实的孩子，这一回，就原谅你吧，下次可得小心了”“下回我一定注意，爷爷谢谢你，对不起！王爷爷，再见！”
我如释重负地回到家，心想“我以后浇水仙花时一定得小心，不能再粗心大意了。”
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