(必备)叙事的作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
在一个很冷、很冷的冬日，
妈妈来到学校接我，
摸着我冰冷的小手，
忙把她的手套给我戴，
而自己的手却冻得很红。
啊！妈妈的爱是一双温暖的手套。
夜深了，妈妈坐在灯光下织毛衣，
我看到妈妈那样一针一针地织着，
心里感到无比幸福。
啊！妈妈的爱是一件贴身的衣裳。
每天放学回家，
妈妈早早在门口等我，
把我抱入怀里，
说：“楚楚回来了。”
啊！妈妈的'爱是一句简单的问候。
叙事的作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愈。”“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”......些句子，总会想起我的一个好朋友——书。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就和书有几次小故事。小时候，我有个朋友叫电视机，有一个方方正正的东西可以控制它叫：遥控器。只要按下遥控器最上面的红色按钮，它就会闪闪发光，放出有趣的画面。
有一次，我飞奔到沙发旁，手里拿这遥控器按下了那个神奇的`红按钮，无意间发现旁边摆放着一本书。我十分惊奇地翻了起来，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。慢慢地就开始入迷了。还有一次，我在自己的卧室看《西游记》，一直看到了中午吃饭的时候。 “赶快来吃饭!”妈妈用了她的必杀技“河东狮吼”功。 我这才回过神来，发现肚子已经“咕噜噜”的唱起了“空城计”。 妈妈满脸怒气地吼道：“我都叫你好几遍了，你怎么现在才回答我?” “啊，我怎么不知道?” 妈妈哭笑不得，而我早已飞奔到桌子前，狼吞虎咽地吃了起来。
就这样，我和书成为了好朋友。它让我许多故事，还让我学到了许多知识和道理，使我一生受益。
叙事的作文 篇3
一天，我的姥姥和姥爷去白鹤市场买了个小闹钟，放在姥爷家
的写字桌上，那是我在姥爷家的专用写字桌，所以，“我的小闹钟”、“学习闹钟”这两个称呼就跟着窜进了姥爷家的家门。
这个闹钟是房子形的，蓝色的。这个“房子”的烟囱上面有一个按钮，是在晚上看不见时的时候照亮的，烟囱下面有一个表盘，表盘里住着1——12的数字和三兄弟——时针、分针、秒针。三弟秒针最勤劳，无论刮风还是下雨，始终在表盘里转着，第二勤劳的要数二弟分针了，他每天有条不紊地转着，最懒的就是大哥时针了，他走得比乌龟......不，比蜗牛还慢，二弟分针都走15米了，他才1米。难道他们吃的“饭”不同吗？不，都一样，是.....电能。电池也具有“神功”，“神功”发出的力量足以推动三兄弟很长时间的行走。
这个闹钟每天早晨都会唱起“歌”来，应该是在提醒我快点起床，别迟到了吧！每当我在学习上想偷个懒时，表盘里的'秒针滴滴答答的，好像是在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。要珍惜时间，好好学习，天天向上。”听闹钟一说，我就不偷懒了，还比如，每当我考试成绩是满分，想骄傲的时候，秒针又滴答转了起来，好像在提醒我：“别骄傲，如果骄傲会被别人赶超的，学习这场马拉松你才跑了几千米呀！”听闹钟一说，我不骄傲了。
我喜欢我蓝色的小闹钟。
叙事的作文 篇4
已近深夜，放眼星空，看见许多闪亮的星星，耀眼而夺目，就像人们的目光，让我感到亲切、温暖。而那一颗小却散发着光芒的星星，又让我想起了他的目光，那目光使我害怕。
人家都说他傻。
其实他并不傻，他叫HJ。大约还记得他是三四年级时转到我们学校来的，在二班。第一次听到他的名字，是同班男同学说二班来了一个傻子，大约是脑子坏了，总是不停地流着口水。之后也经常看到一个陌生的男生，个子很矮，总是拿着一条破破的红领巾，在手上一荡荡的，不不时拿它擦嘴角流下的口水，跑起步来也一颠一颠的，总给人一种不舒服的感觉。
于是从那时开始，大家都躲着他。每次搬作业经过二班时，我总要离他远远的，生怕他撞上来，甚至在二班上奥数课时，他在最后一排的单独的`座位也是没人坐的。还有同学发现，自从他到了二班后，这个班的气味就变得难闻了，对于这些，我不好说什么，只是觉得除了那些下课逗他玩的男生，他应该就没什么朋友了吧，或许那些人，也算不上朋友。
我以为我和他的生活轨道就会这样平行地延续下去，可令我不曾想到的是，这两条生活轨迹，却有了交集。
那是一个课间。我跌跌撞撞地把比头还高出一截的作业从三楼搬到五楼。眼看胜利在望，可偏偏在这时，上课铃不适时地响起，我一急，作业本散了一地。我拼命地想把散得七零八落的作业本摞好，可却越急越乱，身旁的同学呼啸而过，飞奔回班，没有一个人肯帮我。正在这时，我看到一个人的身影慢慢低下来，在帮我整理作业。我刚想感谢这位好心的大侠，可回头一看，却是他——HJ。我吃了一惊，下意识地把身子往旁边挪了挪，他似乎看到了我的动作，却什么也没说，只是把作业递给我，笑着跑了，没容我说一句感谢的话，我也并不愧疚，并且很担心，如果同学知道是他帮忙收拾作业，会不会怪我。
这件事很快就被我忘记了，就像那风中的纸片，了无痕迹。
可令我没想到的是，过了不久，另一件更大的事发生了。
那天上课时，我有些不舒服，便向老师请假去了卫生间。从卫生间出来时，看到他也跟有身后，我没多管，便径直往前走，快走到二班时，只觉得他突然地加速跑起来，可过了一会儿，只听到“咚”的一声——他摔跤了。我手足无措，不知道该怎么办，偏偏二班的门又是关上的。怎么办？要不要去扶他一把？可扶他，会不会有点……有点恶心。我矛盾着，突然在这时，他抬起头，直直地盯着我。
我被这目光怔住了。
只觉得这目光里，有一种求生的渴望和一种悲伤以及一种怨恨。我被这目光审视着，只得定定地站在那里，我觉得他读透了我所有的心思，我更不知怎么办才好，猛然想起他曾经帮助过我，我是不是也应该去帮他一把？可我虽这样想着，身体却不断在向后退，他看到我的行动，失望地低下了头，不再看我。
也许是二班的同学察出了我的异样，不一会儿就有老师出来，看到了倒在地上的他。在一阵忙乱之后，他被同学抬到了医务室去，可我，却还像做梦一般，站在那里。旁边有几个人在小声议论我：“这是哪个班的？见死不救”“还不是怕他的口水吗？有什么嘛”我这才大梦初醒一般，飞也似地跑回班上，我这是怎么了？我到底在怕什么？
事后听人说，他伤得挺严重，头的一侧撞到了水管底部的钢丝固定圈上，流了很多血，不过没有大碍。他的妈妈也来过学校，他们说他家很穷，他是因为小时候发烧，没来得及治，烧坏了脑子的，听到这此，我只是默默地低下头，又让我想起了他的目光。我突然很庆幸，他们没有追查见死不救者的责任，也没有人知道我是谁，是哪个班的，只是那些话像锥子，深深扎着我的心，当然，还有那目光，也总令我想起时感到害怕。我不明白为什么平常爱帮助人的我，出于什么本能，在那时做出这样的反应。
每次在无意中想起他那令我害怕的目光，我都会想，如果再给我一次机会，我会不会去扶他一把？如果别人有需要我救助的地方，我会不会勇敢上前？我想，我会的。
叙事的作文 篇5
今天是三八节，我早就想好送给妈妈的礼物了。
中午放学的时候，我想出去给妈妈买一个手链，可是保安叔叔不让出校门，怎么办呢？嘿，有了，二年级正在排队放学呢！我就跟在二年级队伍的后面悄悄出去了。到了爱心商店，我买了一个10元钱的银色手链。这个手链上面的图案是菱形的，那上面还镶着钻石，亮晶晶的，真让人喜欢呀！
到了办公室，见到妈妈，我说：“妈妈，三八节快乐！请看，这是我送给你的礼物，喜欢吗？”妈妈一看笑着说：“真漂亮！谢谢宝贝儿。”我心里美滋滋的。
希望妈妈每天都幸福快乐，这是我最大的.心愿，也祝所有的妈妈节日快乐！
叙事的作文 篇6
一个晚上，月亮悄悄躲藏了，蝈蝈在宁静的夜晚唱起了歌，外面黑漆漆的，让人格外害怕。。。。。。
我静静地坐在沙发上，等待妈妈回家，听着“叮叮”的钟声，我胆怯地去开了灯，原以为开了灯屋中亮堂堂的，我就安心多了，但那明亮的灯光抹不了我心中那种害怕。看着那黑漆漆、静悄悄的窗外，我的手不禁发颤，而且脑中胡思乱想，还莫名其妙地到处看门、窗、防盗网关好没有。我心中乱懵懵一片，像块石头堵在心中。用手摸摸脸——冰冰的，我想去小便，因为战胜不了恐惧心，所以拿块木头边走边看，小便后，我箭一般跑回沙发上——叹了口气：“唉！”
“叮叮”，是小偷吗？我的心提到嗓门来了，汗毛都竖了起来，且缩成了一团。胆小如鼠的`我屏住气去开了门——没人！本来心中安定了，但又以为小偷进家了，我惊骇他：“哈哈！”却没有任何反应，我以为小偷已经行动了，所以客厅的灯都没有关就子弹似的跑到床上用被子捂住了头……
又一阵敲门声，我迷迷糊糊去开了门——妈妈！我抱着她，哭了起来
叙事的作文 篇7
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。那一晚我们则在露天台上赏月。太阳下山了，月亮来值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。
刚开始时，因为月亮还没有完全发挥他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有几个影子。嗯，是谁的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚的影子!仰头看了太久，脖子不禁有点累了。我扭了几回头后，又再次仰望。月亮旁的星星特别亮，吸引住了我，我就聚精会神地看着它们：有些可以连成千姿百态的动物;有些可以连成形态各异的植物;还有些可以连成生活用品……真是各式各样。
因为太多星星，所以使我有一种眼花缭乱的感觉。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人赏月，使她害羞了吧，在云里躲来躲去，真是惹人喜爱。月亮美，云也美。一块一块的，被风吹散了，那形状，真像另一个地球的'大陆在漂移呢!夜色加浓，还在赏月的人已寥寥无几，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地发出耀眼无比的光芒。身边的云顿时吓坏了，纷纷逃散。此时的明月如同一颗会发光的灵丹;如同一颗无与伦比的珍珠;又如同一个用白玉做的圆盘，真美呀!
此时，我忍不住高声喊：“月亮、星星、云，请你们明年的中秋节再来看我吧。”
叙事的作文 篇8
今天是“六一”儿童节，是我们儿童的节日。早晨，我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨，早饭格外的好吃；空气是格外的清新；阳光格外的灿烂，我们格外的高兴。
六一，是儿童节的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节，每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响，我们纷纷来到四知堂，准备参加集体口琴比赛。
每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二（2）班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上，缓缓的抒情音乐立刻响起，大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的'节奏哼起了歌词：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方，到处闪着微弱的光芒，萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪，好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转。一曲终于完了，我才苏醒过来。还想再听一遍。
终于轮到我们上场了，我们微笑着面对观众鞠了一躬，就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……
等节目结束，已经3点多钟了，我们回到教室，整理好书本。叮铃铃，这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。
吃完晚饭，夜晚来临，大家进入了甜蜜的梦想……
一觉醒来，擦擦眼睛，想起今天是六月二号，一种痛苦的感觉直涌上心。
叙事的作文 篇9
每个人都有不一样的经历，难忘的经历会给你带来不一样的感受。经历了一次难忘的事情。那件事便深深印在我的脑海里，久久不能抹去。
记得那是一个天快黑了的傍晚，妈妈让我陪她去山上捡柴。我有点不乐意。让她明天再去，妈妈说她明天有事。因为天快黑了，我很害怕。回头想想：如果我不去的话，那么妈妈就是一个人，她不怕吗？虽然有一丝不情愿，但还是硬着头皮去了。
在路上时，我走在前面。我走得很快，妈妈有点跟不上。这时便对我说：“你走那么快干什么？”我不耐烦地说：“再不快点，天都快黑了，你不怕，我还怕呢。”这句话脱口而出，我还没来得及考虑。说出来后觉得十分的后悔。我没有顾及妈妈的`感受，她会生气吗？
我家的山到了，没有想到这柴可真多。我想不一会儿，就应该捡的差不多了吧！我拼命地捡，心里想：早点捡完，早点回家。我一刻也不想再待这阴森森的山里了。拾着，拾着，这才想起来，怎么没有看见妈妈。“唉”我想我刚才的话肯定刺激她了。妈妈可能在生我的气。她应该都在不远处吧。天渐渐黑了，我不禁打了一个寒颤。身边没有妈妈的陪伴，觉得十分害怕。我看了看四周，怎么没有看见妈妈。我开始着急了。
于是，我便向前走了一段路，还是没有看见妈妈。我害怕死了，怎么办？怎么办？妈妈在哪？我便叫了妈妈一声，没有反应。可能我的声音太小了。我便很大声叫了几声，还是没有听见妈妈的回答。我连连叫了好几次，回答的是远处传来的回声。我急得直跺脚。我本来就很胆小，加上我喜欢看恐怖片，那些可怕的片段这时偏偏总是在我的脑海里浮现。我又担心会有野兽来了。我这下死定了。我又叫了几声，没有回答。我急得快哭出来了。我这时害怕死了，总是不时转头看看后面。听到一丝的声音，我就吓得不得了。
我想现在唯一的办法就是回家，还好我记得来时的话。我便急急忙忙的跑回家了，回家后，我心中的石头总算落地了。
这件事我现在想起来就觉得害怕，不知道当时是怎么走过来的。
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