五年级叙事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级叙事作文，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文1
每个人的成长都会面对一些错误。认真冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。我就经历过这样的事。
有一次考试，由于我没有认真对待，得了个88分。放学回到家，为了躲避妈妈的审问，我假装镇定，轻声慢步地走。可还是被妈妈发现了。她见我第一句就问：“考的什么样？”这是我一身冷汗:“今天考了，还不知道分那﹗”我张嘴就编了个瞎话，把妈妈镇住了。
我急忙进屋把门关上。砰砰的心跳平静了许多，心里很慌乱。随手拿一本书看。不看倒好，越看越害怕了。书中讲的故事叫《说谎的'代价》。
男主人公因从小说谎形成了习惯。长大后在工作中，由于形成了说谎的习惯。再一次谈判中，他没有办好，而采取说谎、欺骗而蒙哄过关。不久被人家发现，被告上了法庭…一辈子在监狱中度过。
看完了这个故事后，我更加难受了“什么办？”我自言自语。我又想起著名诗人罗伯特说过：“可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。:“我算不算错误的对待那？我不应该骗妈妈。”我自言自语。这是我又想到老师经常教育我们。做一个诚实的人。否则会失去别人对你的信任。想到这里，我决定告诉妈妈。我怀着忐忑不安的心情，走到妈妈身旁鼓起勇气，把经过告诉了妈妈。没想到妈妈并没生气，而是表扬了我，妈妈告诉我分数和诚实相比，诚实重要的多。说我是个诚实的孩子。·
经过这件事情后，我明白了一个道理。可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。我也要勇敢的面对和改正错误。
五年级叙事作文2
我是一个爱跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般，只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶，我从小就喜欢舞蹈。妈妈说：“学舞蹈能使人更有气质，只要头抬高，胸挺直，就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞，上小学后，我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练，功夫不负有心人，我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出，我都当主角。
我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿，说;“心纯啊，你在这儿做梦有什么用，要付出实际行动才能梦想成真!”因此，为了这个梦想，我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早，因为要去学舞蹈。练基本功时，常常练得腰酸背疼，有时连走路都走不动，但我从不叫苦。
有一次，我生病了，还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后，夸奖我说：“你真是一个热爱舞蹈的女孩，能带病来上课，长大一定有出息!”我听了这话，心里比吃了蜜还甜，病情也好了许多。
这学期，我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候，因为我舞姿优美，学习勤奋，老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放，爸爸妈妈也高兴地跟我说：“心纯，不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，以后还要再加油。”
我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!
课外的生活中，有着酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述，也是一段更难忘的记忆吧。
那是一个难忘的日子。XX年9月26日，这一天是我9岁的生日，我当时的心情非常激动，总是想着自己要过生日了，可是把跳舞的事情给忘记了。
跳舞班我有一周没有去了，我的老师给我妈妈打电话说：“馨月同学一周没有来跳舞了，请问有什么事情吗”?妈妈说：“馨月的脚扭伤了，膝盖也撞伤了，还没有好，暂时不能去跳舞，并且四年级学习压力也很大，作业也多，再加上课外活动比较频繁，孩子觉得有点苦和累”。
过了一周，妈妈让我去跳舞班，第一次我告诉妈妈头痛，第二次我告诉妈妈肚子痛，第三次告诉妈妈说脚又痛，总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说：“你不可以这样，平时你注意学习，作业完成的也不错，但是，跳舞虽然是一种业余爱好，没有文化课那么重要，它可作为一门才艺、既可以锻炼身体，又可以陶冶情操，你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大，想到了自己只想着玩，认为这样做是不对的`，从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了，通过自己的努力，不仅文化课成绩明显提高，而且舞蹈技艺也有所长进。
通过这次的事情，我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而废。从此以后，我不仅好好的学习，而且还真正的喜爱跳舞了!
我课余最大的爱好就是跳舞。
我非常喜欢跳舞，在上幼儿园中班时就参加了“优习艺术团”舞蹈班，每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，动作总是不到位，而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都 很酸痛，但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。
我爱跳舞，因为跳舞给我带来了快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大，我已经不能在“优习艺术团”跳了，可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候，妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋，还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料：节奏感强，身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后，我对跳舞更有了极大的兴趣。
在我跳舞的四年中，在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在优习艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。
我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去，因为我爱跳舞。
五年级叙事作文3
我非常喜欢剪纸。
有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？
我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。
我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。
我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。
剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心。
听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的.剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章，“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年，如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”，细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
五年级叙事作文4
寒假里有一件事让我记忆犹新。那就是大年初一的下午，我们一家人去孙文公园看花灯。
一到公园，好多人啊！熙熙攘攘的人群穿着鲜艳的衣裳，好像一股川流不停的泉流，让我眼花缭乱。
我们挤进人群，飞快地走向远处的“龙灯”。那是一条全身黄金的`龙，它或许是象征着人们的工作学习突飞猛进吧！走进一看，那条龙加工得特别精致，外面是一层彩色的砂纸，里面是好多铁丝和小灯泡，构成了凶猛的龙。
再往里走，就是最引人注目的年灯，年灯有各种各样的，我最喜欢的是小猪样的年灯，可爱的小猪好像在给人们拜年呢！小猪下的爱心灯照亮了人们脚下的路。还有一些映入眼帘的是“蘑菇灯”，红红的蘑菇灯令人想起自己小小时候的童年。
还有一个个假人模仿真人打鼓，鼓声整齐划一，深深地吸引了来往的游客，同样我们一家人也被吸引了，我还不停地说“哇……”许许多多惊呼声和赞叹声从人们口中传出，仿佛在为这些假人喝彩。
“满园花世界，尽是灯海洋。”这次和家人一起赏花灯，真是既有趣，又让人回味无穷啊！
五年级叙事作文5
20xx年9月1日的下午,我放学回家,正掏出钥匙打开门,那门却轻轻地开了……
“难道外婆在家？”我思忖着。我四处张望，家里依然整整齐齐，没有一点动静，叫了几声外婆，也没人答应。“难道外婆出去忘了锁门？唉！老年人就是忘性大。”之后，就忙着做我的回家作业了。
为什么门会没有反锁呢？这个问题一直围绕着我……
吃饭时，我把这件事一五一十的告诉了大人们，大人们脸色一沉，好像发现了定时炸弹，一下安静起来。外婆突然喊道：“不可能，我出门时把门反锁了的，怎么会没锁呢？”外婆疑惑不解。
妈妈反应最快，赶忙跑进里屋，拿出手饰盒，发现少了一枚戒指和一根刚买不久的金项链，顿时妈妈惊慌失措，黯然神伤。
外婆也急匆匆地来到他的卧室，打开包里的钱包，发现钱包里已空无分文，被洗劫一空。外婆脸色苍白颤颤的座在床沿上。
这时，爸爸也惊慌起来，我的手提电脑呢？平时是放在这里的，可现在怎么找也找不到了，那里面可存着他许多资料呀。爸爸在慌乱后，开始冷静下来，拿起手机报案了。
全家人陷入白色恐怖中……
“那个小偷是怎样进来的呢？”
“可能是爬窗户进来的。”
“不可能！这可是五楼呀！”
“那从门进来的'？”
“可能吗？我家是防盗门，里面有天地锁呀！“
“那可能他是用的什么工具呢？”我的脑海里不停地有两个声音在对话着。
十余分钟后警察叔叔来了，对我们家地砖、墙面、家具等都进行了认真的扫描。我把我的推测跟警察叔叔说一遍，叔叔们夸我说：“小孩子真聪明！那小偷懂开锁技术，配了一把和你们类似的钥匙，在家里没人的情况下，很容易得逞。以后你们要换一副更牢固的防盗锁。”
小偷真可恨，我希望在不久的将来，警察叔叔们能把那些老奸巨猾、诡计多端、阴险狡诈的小偷绳之以法，给我们讨回公道！
五年级叙事作文6
生活中，人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是，人们都忽视了最可贵的品质——给予，“给”永远比“拿”愉快。
记得有一次，我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车，就看到车厢里挤满了人，看着这阵势我心想：估计要站到下车了。这时，前面一位阿姨对我招手：“小朋友到这边来坐吧，我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说：“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色，一边谈论着学校里的趣事。
这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的.从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周，顿时沮丧了起来，我心想：肯定是没有座位了，万一来个急刹车怎么办？想到这，我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说：
“小朋友，没关系，你坐吧，我乘两站路就要下车的。”
我对老奶奶说：“老奶奶，还是你坐吧！我和妈妈站一起就行了。”
“小朋友，谢谢你，真是个懂事的好孩子。”
“没关系，这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。
妈妈问我：“你心里是什么感觉呀？”我回答妈妈说：“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰，手留余香。虽然说这是一件小事，在我以后的人生经历中，是不可或缺的一种品德。
我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐，在于奉献而不在于索取，奉献，方使心灵丰满而又充实。
五年级叙事作文7
“书籍是人类进步的阶梯”。一本好书能给我带来很多启示。我也是这些常受启示人中的超级受益者。
刚读完《道理故事》，就有人找我出去玩。一会儿玩捉迷藏，一会儿又玩三个字，玩得不亦乐乎！过了一会儿，天气变热了，大家都不想晒太阳，便在一棵下坐了下来。过了几分钟，终于有同仁开口了，可是一开口就是《我的帅管家》、《原来是美男》这样的韩剧，我什么也听不懂。可这位同仁的话题很快把另外几位同仁吸引过去了，大家兴奋地聊了起来。看大家玩得这么起劲，我只好无聊地坐在一边。
过了一会儿，同仁们又把话题转向洗发水，我终于有话说了。可是，她们是在商量洗发水的代言人。我把自己用的洗发水的名字说出来，就又被晾在了一边，我坐在地上好不苦恼。
憋得发慌的我想起A对自己洗发水代言人大发的'感慨，正想把她这段话改装一下，也好在同仁面前发发言。可突然想起A发完感慨后，皱起眉头，一本正经对我说的话，“这是我的秘密，你不能告诉别人哦”。我又想起了《道理故事》里黄鹂为了自己活命，把刺猬死穴告诉狐狸，难道我要做见利忘义的黄鹂为了自己在众人面前露脸而泄露朋友的秘密吗？我把挂在嘴边的话咽了回去。
那天，我还是没有和同仁们找到共同语言，不过我心里甜滋滋的，我学会了克制学会了尊重，这真是，好书伴我成长呀！
五年级叙事作文8
曾有那么一个人，在我伤心的时候，给予我安慰；在我气馁的时候，给予我信心；在我高兴的时候，和我一起分享快乐。她是谁呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。
她长得胖乎乎的，月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛，架着一副厚厚的眼镜，洋溢着微笑，同学们都喜欢叫她“四眼妹”。
别看她长得这么可爱，其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎，她写字的时候，不是这里少一点，就是那里多一撇；她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点；她做数学题的时候，不是看错题目就是抄错数字。
记得有一次数学考试时，她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了，然后就“一丝不苟”地检查了一遍，认为自己没有一丝错误了，自信满满地把试卷交给了老师，小声嘀咕着：“这次出的`题目实在太简单了！我一定能够拿满分的！”可是，到发卷的那一天，成绩令她目瞪口呆，卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5，因为她的粗心，把单位“米”写成了“厘米”，导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧，上课也没怎么留心听老师讲课。
这就是我那粗心的同桌，既可爱又粗心，但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。
五年级叙事作文9
今天，天气晴朗，万里无云，所以我同爸爸妈妈一起去泊于镇摘草莓。
一进入大棚就像进入了蒸笼一样，我发现大棚里有一个温度计，我拿起来一看，呵，32℃！外面的温度是20℃已经很热了，这里还32℃，我站在里面都快中暑了。
我可不管多少度，我只一门心思地吃草莓，我随便摘了一个吃，哇！真甜，心里比吃了蜜还甜。我又摘了一个红彤彤的大草莓，一吃很酸，酸得我都想哭，妈妈却在那里笑个不停。
小草莓就像一个个活泼的.小精灵，躲躲藏藏，故意让我找不到它们。可是它们是鲜红的，让我一下子就找到了，真是个小淘气。
有的草莓只有我的小拇指那么大，有的大得离奇，竟然有我的手掌那么大。我看着这大草莓，不禁想起这是农民叔叔一天一天辛苦劳动的结晶，我们一定要珍惜农民叔叔们的劳动成果，不破坏一棵草莓。
在回去的路上，我心里还想着酸酸甜甜的大草莓，嘴里还不时地流出口水来。
五年级叙事作文10
以前，我曾经很迷茫，我的理想是什么呢？当我看完了《乔布斯传》之后，我不仅对乔布斯的创造力肃然起敬，更让我确定了我的人生的方向和理想，那就是——超越苹果！
一． 苹果情况分析
话说知己知彼，方能百战百胜，于是，要超越苹果，我认为应该从分析苹果情况入手。苹果，现在是无人不知，无人不晓，集显示屏和主机一体的imac；把 1000首歌装进口袋里的ipod；革命性的ipad；将宽屏触控式ipod突破性的互联网通信设备集为一体的iphone，无一不让人喜爱，让人佩服！每每新品发布，都能吸引全球目光；每每新品发售，都让人一扫而光！试想现在的产品，有什么能创造出这样的奇迹？特别是20xx年夏季，美国乃至全球最关注的第一代iphone横空出世，当年手机霸主爱立信、诺基亚、lg、摩托罗拉、三星等纷纷溃败！20xx年5月26日，苹果公司的市值正式超越了微软，更是成为全球市值最高的高科技企业。
但在这超级强大的背后，苹果也隐藏着巨大的危机，那就是贪婪！乔布斯也说过：苹果将败在贪婪之下，目前看来，事实正是如此，以前推出新产品的时间间隔都在一年以上，而现在，为什么时候更多的盈利，苹果推出新产品的速度越来越快，一个月前刚推出是iphon5，下个月又要推出5s；推出the new ipad才半年多,ipad4又面世了,这样下去,苹果将不可避免出现巨大的危机!而其它品牌的.产品也在努力缩小与苹果的差距，苹果产品可能不再是人们唯一的选择！
二创造超越苹果的产品
尽管苹果在近乎完美时有些瑕疵，但仍然无人可敌，苹果的产品仍然十分强大。所以，要想战胜苹果，绝非易事。我做了一次分析，发现无论是苹果的哪一个产品，都跟三个字紧密相联——革命性。比如。在人们还用着bb机的时候，谁能想到今天这样强大的iphone风靡世界？这就是创造，就是革命！所以，要想去超越苹果，就是要掀起新的革命，就要拥有新的创造。从外表到功能，从外表到灵魂。我想了很久，想到了一种可能的产品：表面是个无线手机，却可以通过打电话，还必须有一个投影仪，可以从耳机投到许多地方，可以在手上，可以在桌上，也可以在任何物体上，用手指感应、控制。并用一个软件将家中所有设备的控制集中到耳机中去；用创造力将革命植入一双强大的耳机中去。
三磨练战胜苹果的我
我觉得，光创造一个能打败苹果，有创造力的公司还远远不够。因为，一个公司的领导人也是非常紧要的。所以，我的优势，和如何磨练我更多的优势就极为重要了。首先我认为我是非常注重创新的。当看到什么东西时，我不只会一味的想有多好多好，而是有思考应如何改进，如何创新。此外，我也明白要想战胜苹果，软件也很重要。而我正在学并成绩优异的信息学也正好可以助我一臂之力！而我在以后也会因这个理想而磨练自己，也会为这个理想而努力奋斗的！
这就是我的理想—打败苹果。让中国的产品拥有革命性，创造性。让中国制造变成中国创造！
五年级叙事作文11
还记得那年的星空吗？我们曾许下承诺。
你是我唯一一个朋友，所以，我们的承诺——愿我们的友谊天长地久。
20xx年6月，我第一次遇见你。见到了你被伤害的那一瞬间。
你看见了我，我很意外，你没有赶我走，而是敞开心扉向我说了许多——你的家族只剩下你一个人，独自撑起一个公司。
12岁的你，显得那么坚强，据说一直有人给你使坏，你不在乎，选择继续走下去。
12岁的你，怎么可能应付得了那么多家业？换成我，也不可能。
终于，20xx年11月27日——你解脱了。
难道死人也需要抉择吗？我希望，你能笑笑。因为你的'笑，快5年没挂在脸上了。
天又黑了，星星闪着光。
在另一个世界，你还能记得我们曾在星空下许下的承诺吗？我，一直记得……
祝你走好，冷紫熏——我第一个和最后一个朋友。
五年级叙事作文12
当当，开饭了！一闻见味道，很香吧！
这还是我做的西红柿炒鸡蛋呢！你们要是想吃，就让我说一说吧！我先把油倒进锅里，开了火，过了几分钟只见锅里冒泡泡，我就叫妈妈过来看，妈妈说只是油热了。，我赶紧把鸡蛋打好，可是，这个小东西可真不简单呢，我只好败下阵了。
过了一会儿有都糊了，鸡蛋终于弄好了，只好在重来一次。
我把鸡蛋快速搅拌，把盐放在碗里。我又把油重新烧了一遍，把鸡蛋倒进锅里，只见锅里有一大堆泡沫，好像棉花糖啊！鸡蛋变成黄的.了，又把它翻过来，过了几分钟，鸡蛋变成一个“大饼”了，好想咬一口。
又把它放到盘子里，把西红柿放到锅里，只听见“呲呲”的油见往我脸上跑，西红柿炒好后，把它和鸡蛋放在一起，这个菜完成了。
看着炒好的西红柿炒鸡蛋我高兴极了。
五年级叙事作文13
舒老师让我们做的那个生态瓶，我还一动不动地保留着。但是瓶内的生物却是死的死，伤的伤，还有正在生死边缘挣扎着。我十分纳闷儿：这是为什么呢？难道是因为水蜗牛的存在，还是我没有很好地换水供它们吃？什么东西都有犯罪嫌疑，让我这个“福尔摩斯”小侦探来破解这件鱼之死的大案吧！
回顾前几天，我曾将三条鱼放在了另一个瓶子里“隔离”，因为我怕鱼儿太多会影响到生态瓶里的平衡，而那两只水蜗牛我却一只了没有“隔离”，因为它们数量有限。而现在，“隔离”的小鱼们还自由自在地生长，而没有被“隔离”的鱼儿们现在只剩下一条了。我还有一个巨大发现：死的鱼大部分都跟两只水蜗牛在一起！
于是，我便展开了丰富的联想：可能是小鱼儿被水蜗牛的肉体粘住了，鱼儿便不能呼吸，因为缺氧而死；还有一种可能是小鱼儿想吃水蜗牛产的卵（有一只水蜗牛产了卵），水蜗牛为了保护自己的卵，开始大开杀戒，把鱼儿全都杀死了……
突然间，我想了几天前那调皮的邱耀兴放了颗生命球下去，而那生命球也不断缩小，最后影子也没有发现，莫非小鱼儿们把生命球给吃了？
我带着这个疑问，我去请教聪明伶俐的`谌雨非。谌雨非听后大吃一惊，望着疑惑不解的我，像个大姐姐似地语重心长地说：“生命球里有颜料，鱼儿们是不能和生命球放在一起的。鱼儿们如果饿了，很有可能会把生命球吃掉，然后一命乌呜呼了！”
我听了，不免伤感了起来，本身想一直把鱼儿们养下去的，没想到竟会是全军覆没！早知今日，何必当初呀！我真是后悔莫及，心里那个恨呀！这天下怎么没有后悔药买？唉！小鱼儿们，我对不住你们呀！为此，我为你们默默祈祷三分钟！
“鱼儿之死”，这个谜团依旧没有解开，希望同学们能够为我这件案子开动一下你们的脑筋，帮我解开这个谜团吧！
五年级叙事作文14
以前，我在家里每次听到贝多芬的歌曲时，就想了解贝多芬究竟是以为怎样的人。于是，我在自己的钢琴书上找到了关于贝多芬的资料。
贝多芬出身于德国菜茵河畔，在他很小的时候，父母就要求他弹钢琴。一旦发现贝多芬没有弹钢琴，就会打他。贝多芬长大以后，在大教堂里做老师。他三十多岁的时候，耳朵就听不见声音了，这对一个音乐家来说是致命的，可他并没有垂头丧气，他靠着自己的努力，创造出了许多歌曲，为人们带来了美的享受。带了晚年，他已经完全听不见自己的作品，但他仍然坚强的生活着。
看着这样的贝多芬，我也有了克服困难的勇气。我小的时候，钢琴不弹的怎么好，老师总要我每一首歌曲都要弹10次。如果我不练习，那我不但要继续练，还要在钢琴室里站一小时。这是我对钢琴失去了信心，我渐渐地就不喜欢钢琴了。当我看了贝多芬的.故事以后，我决定要向贝多芬学习，做一个上进的人。
在生活中总会遇到困难，我一定要勇敢地面对，想尽一切办法克服。就像贝多芬一样，做一个坚强的人、有毅力的人。不要随便抛弃我们的生命，要留在这一个世界上，为人类做出伟大的贡献。
五年级叙事作文15
想起那一次，我都会浑身发抖，那让人不敢看的地方总是在我脑海里浮现，让人不禁起同情心。那一次，实在是恐怖。
那是一个晴朗的中午，天上刮着微风，天气干冷干冷的。姑姑带着我和昊昊(我表弟的小名)准备去看立体电影。当我们正准备出发时，姑姑说：“不行，得先给你姑丈煮完饭再去，小雅，你也先去我家吧!”
于是，我便随着姑姑去他们家。一路上，昊昊蹦蹦跳跳，嘟着小嘴，哼着歌儿，一会儿摸摸小草，一会儿嗅嗅花香，一会儿又去抓蝴蝶。那双圆溜溜的.眼睛总是不停地转着，玩得不亦乐乎。不一会，便到姑姑家了。
姑姑拿着钥匙去开门，我站在门外的一盆盆精致的盆景旁边欣赏着。昊昊则跑来跑去，不一会儿，便站在了一块大理石旁边。只见他围着那块大理石转来转去，一会儿摸摸大理石，一会儿又敲敲大理石。这时，天空暗了下来，变得阴沉沉的，风也猛了一些。
正在这时，只听“砰!”地一声，我转过头一看——大理石倒了，只看见昊昊呆呆地站在旁边。我以为只是大理石倒了，并没有太在意，继续欣赏盆景。突然，“啊!”地一声尖叫。我转头一看，只见姑姑傻傻地站在昊昊旁边，双手不停地颤抖着，手中的钥匙滑落到了地上地上。一阵尖叫声过后，昊昊也“哇!”地一声哭了。姑姑这才反应过来，急忙抱起昊昊，捧着昊昊的右脚，用颤抖的声音问道：“昊昊，昊昊你没事吧，昊昊。”我一看，顿时傻了眼——昊昊右脚大拇指的指甲北大理石砸掉了!那块大理石厚度约是两厘米，呈长方形，连我都勉强能抬动，而昊昊却被大理石给砸伤了脚。昊昊脚上的鲜血调皮地往外钻着，不一会儿，地上便流了一滩血，我吓得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭着，泪水像断了线的珠子似的，顺着他那白嫩的脸颊滑落，与鲜血混在了一起。回来，昊昊被送到了医院，脚被钢板固定住了，好长时间不能活动。
哎，昊昊就是因为太调皮，才造成了脚的骨折，害得他好几个星期都不能走路，也借此提醒同学们不要太调皮，要学会自我保护。不过，这一次，实在是恐怖!
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