初中生叙事作文

时间:2025-03-26 09:59:39 叙事作文 我要投稿

【实用】初中生叙事作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生叙事作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】初中生叙事作文汇编6篇

初中生叙事作文 篇1

  今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们开开心心地在校园里玩耍。

  可是,意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作,雷电交加,天也一下子暗了下来,与深夜一模一样,同学们都大吃一惊,胆小的被吓得叫了起来。不一会儿,从西面迎来了珍珠似的雨点,天亮起来了,豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响,天空织起了密密的雨帘。 这时,同学们非常着急,可我一点也不着急。我幸灾乐祸地说:“我才不着急呢,反正我爸爸会来接我的。”时间一分一秒地过去,放学时间到了,家长们都纷纷来接孩子。 一个、两个同学差不多都被接走了,就剩下几个。好不容易雨小了一点,有一位同学对我说:“你爸爸说不定不来接你了,趁现在雨小,我们一起回去吧。”我信心满满地说:“我才不呢,我爸爸会来接我的,我才不要淋着雨回去呢。”结果她就管自己回去了。雨又大了起来,爸爸还是没有来接我,教室里只剩下我一个人了。我开始怨起爸爸来。 又过了10分钟,爸爸还是没来,我只好冒着雨回家,心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的.途中,我还不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久,我终于到家了,这会儿,我已成了一只“落汤鸡”。

  一见到爸爸.我便冲他发火:“你为什么不来接我,下这么大的雨,别的家长都来接,为什么你不肯来接?”爸爸对我的不敬似乎有点意外,但还是语重心长地说:“我本来是打算接你的,但想想你总是要长大的,我帮得了你一时,却帮不了你一世,我是利用这个机会故意不接你,看你会怎样面对今天的困难” 爸爸的话让我意外,也一下子抹去了我心中的不悦。

初中生叙事作文 篇2

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的.后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

  教师点评:批改教师:郝文越(山西省晋中市平遥县中都乡中都乡桥头小学)

  点评指数:★★

  点评内容

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!对学习丝毫未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用。通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战。生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

初中生叙事作文 篇3

  教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

  昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

  记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的.杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

  吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初中生叙事作文 篇4

  从上学到现在,一直是孔老师教我们语文兼班主任。我对孔老师是再熟悉不过了,现在我就来说说孔老师的事情吧。

  NO.1 朗读大师

  孔老师教我们五年了,她的朗读可是出了名的好,每次在课上一朗读,我们就会陶醉无比。她拿起书本,用柔美的声音富有感情地读着课文《绿叶的梦》。她轻声说道:“我的童年,是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥……”随着文章所表现的内容,时而声音激昂、时而低沉、时而声音如流水滑过、时而如小鸟在鸣唱,把同学们都带入到文章的意境中。

  这时你再看,教室里静极了,同学们都陶醉了,静静地听着老师朗读,追随着老师的声音,进入一片绿色的天地。在那个世界,到处都是新奇的东西等着我们去探索。就这样,孔老师使出浑身解数,教我们朗读,教我们如何朗读出文章所表现出来的意境。你说,孔老师是不是一名朗读大师啊?

  NO.2 爱的天使

  在二年级的时候,我们班正在上语文课,有一名学生突然腹痛,脸上发热,流出了许多汗,活一个“汗人”。细心的孔老师马上发现了这一切,连忙让大家先预习,把那位学生背到了办公室,给他喝自己带的温水。然后立即给他的父母打电话,让他的父母来接他看病。在这期间孔老师一直陪伴着他,直到他的父母来把他接走才来到教室。在这一刻,我们都感受到了孔老师对我们的爱。你说,孔老师难道不像爱的天使吗?

  NO.3 新版“朱坚强”

  四年级的一天,我们敬爱的孔老师生病了,有人看到孔老师前一天还去医院输液。大家都私下里说:“这次孔老师肯定会请病假,不来上课了。”没想到,上课的铃声刚响起,孔老师竟然在同学们的注视中走进了教室。她脸色苍白,声音嘶哑。我们一起站起来大声说:“老师好!”孔老师虚弱地说:“同学们好。”大家都被孔老师感动了,这节课大家都认真听讲、积极发言,就连平时捣乱的同学也出奇的变乖了,眼睛一刻也不离开老师,思想可是一点都没有开小差呢。大家都有一个心思,老师是新版的“朱坚强”,我们可不能辜负老师啊!

  NO.4 严厉也是一种爱

  如果你认为孔老师一直对我们很温柔,那就错了!孔老师在我们犯错的时候可是非常严厉的。三年级下学期的时候,一个星期三的下午课间,我们班的.几个男同学在外面玩石头,打的不亦乐乎。没想到,“天有不测风云”,他们被孔老师抓住了,在课堂上专门提了出来。一个个被狠狠地批评了一顿,告诉他们玩石头有多危险,一不注意就有可能伤到人。一个个玩石头的男同学听了这话,看样子都变成了焉了的茄子,没了下课时的“威武”。不过打心里可是心服口服呢。以后这样危险的游戏再也没人玩了。你说,这样的严厉师爱是不是同意精彩?

  这就是我们的孔老师,她有时是朗读大师,有时变成了爱的天使,有时是一个“朱坚强”……我们爱我们的孔老师!

初中生叙事作文 篇5

  那是暴雨天,无聊的暴雨天。

  我将灯打开,因为暴雨天把黑暗送了进来。我看看表,才2:30,好无聊哦!我打着哈欠将电视打开,播到我喜欢的动画片,将胳膊和腿肆意扔到炕上,开始拖着时间看电视。“别忘了接你小弟!3:30!记住!你什么时候才长大啊!”年迈的太爷爷喊道。“啊~~~”我打着哈欠应道,“才2:30!”真是的!老爸老妈出远门,只能我去接了,雨这么大,当然是一会再接了。况且我最爱的动画片正演着呢!

  不知过了多久,我扭头一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不闪电就行。我伸伸赖腰,发现已经3:40了!天哪!我一个机灵就下地,拽着衣服雨伞就冲!还好只是看起来白茫茫一片,其实并不算大,呵呵。我推着自行车走,渐渐地,雨停了,我开始骑上车子。凉风迎面吹来,小弟一定很冷!路边的行人匆匆的走,小弟一定很着急!到了幼儿园门口,我将车子随便一扔,就冲进去。说来巧着了,刚进屋就下上了,而且不亚于刚才,天哪!我心里毛毛的。“姐!”小弟见到我很高兴。“这是我姐,我姐接我!”小弟向他的同学们介绍我,我看着他们羡慕的眼神,有些心虚,有些紧张,更多的是愧疚。

  不一会,学生们就走得差不多了,他们的父母大多是开车来的。“姐!我们什么时候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找车子。将他放在车座上,我决定推回去!小弟很害怕,握着我的手。我将雨伞打开,卡在肩膀上。推着车子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上说着,其实我比他还害怕,我们两个依偎着,我的身体大部分已经淋湿,我们静静地听着对方的呼吸声,是那么的急促!他的小手紧紧地抓住我的胳膊,我的呼吸开始加速。这条道真的不好走啊,坑坑洼洼,“过了这就好了!”我安慰小弟,但我没想到前面的道上已经成河!“姐我怕!”“不怕!我在这。”“幸好有你在!”小弟的一句话让我鼻子酸酸的,“哗哗~~”水已经没过我的'膝盖,我艰难地前行,“姐你说这条道好走吗?”“好走!”我用尽全力说出这两个字。“哗哗~~”上坡的水冲下来,我只要稍稍一松懈我就会被水冲走。“姐我怕!”小弟带着哭腔说。我哆哆嗦嗦地说:“有什么好怕的?有我在没问题!”小弟的手抓得更紧了!我一下子来了底气,使尽九牛二虎之力!却不料一颗石头滚落重重的击在我的右腿,车子倾斜了一下,“啊!”小弟哭了起来,“不行!”我使尽了力气,终于到家了。

  进了屋,小弟呵呵笑起来:“幸好有你在!”顿时我的泪水和脸上的雨水交杂在一起,心中有种异样的感觉在荡漾。小弟说:“我想换干净的衣服。”我来到另一个屋子,泪水开始在脸上肆虐,为什么我就不早一点出去?太爷爷推门而入,说:“真的接回来了。”我看见他的眼神中有一种肯定。心中荡漾的那种感觉激起了水花,她在绽放。

  那是暴雨天,让我成长的暴雨天。

初中生叙事作文 篇6

  一个漆黑地夜晚,我头低着走在路上,踢着路边的垃圾袋,一直想着一件事,世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有,人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?

  走着走着,眼前闪过一个黑影,这是什么,我追着黑影,跑累了,坐在地上休息了一阵,实在想知道那个黑影到底是什么,又四处找了起来,突然,那个黑影现身了,不会是鬼吧!

  我不敢靠近,更不敢出声,只是躲在一个角落里,偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我惊讶的不敢眨眼,怎么可能出现这种奇迹般的奇迹,突然背后冷湿湿的,什么东西,我回头一看,是刚才那个家伙,它说话了:“你刚才看见了什么?”

  它的声音很冷,很诡异,我不敢说话,只是害怕的.看着他,他见我不说话,伸出了舌头,恶心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!

  听说鬼是不怕疼的,他为什么这么疼,难道他是扮鬼吓人的,我大胆的说:“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”

  他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了:“请饶命,请饶命啊!”我将计就计:“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头:“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼,这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!

  我先安慰了他一下:“你先不用怕,你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回头再望,但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生叙事作文6篇,欢迎大家分享。

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初中生叙事作文 篇1

  今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们开开心心地在校园里玩耍。

  可是,意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作,雷电交加,天也一下子暗了下来,与深夜一模一样,同学们都大吃一惊,胆小的被吓得叫了起来。不一会儿,从西面迎来了珍珠似的雨点,天亮起来了,豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响,天空织起了密密的雨帘。 这时,同学们非常着急,可我一点也不着急。我幸灾乐祸地说:“我才不着急呢,反正我爸爸会来接我的。”时间一分一秒地过去,放学时间到了,家长们都纷纷来接孩子。 一个、两个同学差不多都被接走了,就剩下几个。好不容易雨小了一点,有一位同学对我说:“你爸爸说不定不来接你了,趁现在雨小,我们一起回去吧。”我信心满满地说:“我才不呢,我爸爸会来接我的,我才不要淋着雨回去呢。”结果她就管自己回去了。雨又大了起来,爸爸还是没有来接我,教室里只剩下我一个人了。我开始怨起爸爸来。 又过了10分钟,爸爸还是没来,我只好冒着雨回家,心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的.途中,我还不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久,我终于到家了,这会儿,我已成了一只“落汤鸡”。

  一见到爸爸.我便冲他发火:“你为什么不来接我,下这么大的雨,别的家长都来接,为什么你不肯来接?”爸爸对我的不敬似乎有点意外,但还是语重心长地说:“我本来是打算接你的,但想想你总是要长大的,我帮得了你一时,却帮不了你一世,我是利用这个机会故意不接你,看你会怎样面对今天的困难” 爸爸的话让我意外,也一下子抹去了我心中的不悦。

初中生叙事作文 篇2

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的.后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

  教师点评:批改教师:郝文越(山西省晋中市平遥县中都乡中都乡桥头小学)

  点评指数:★★

  点评内容

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!对学习丝毫未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用。通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战。生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

初中生叙事作文 篇3

  教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

  昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

  记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的.杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

  吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初中生叙事作文 篇4

  从上学到现在,一直是孔老师教我们语文兼班主任。我对孔老师是再熟悉不过了,现在我就来说说孔老师的事情吧。

  NO.1 朗读大师

  孔老师教我们五年了,她的朗读可是出了名的好,每次在课上一朗读,我们就会陶醉无比。她拿起书本,用柔美的声音富有感情地读着课文《绿叶的梦》。她轻声说道:“我的童年,是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥……”随着文章所表现的内容,时而声音激昂、时而低沉、时而声音如流水滑过、时而如小鸟在鸣唱,把同学们都带入到文章的意境中。

  这时你再看,教室里静极了,同学们都陶醉了,静静地听着老师朗读,追随着老师的声音,进入一片绿色的天地。在那个世界,到处都是新奇的东西等着我们去探索。就这样,孔老师使出浑身解数,教我们朗读,教我们如何朗读出文章所表现出来的意境。你说,孔老师是不是一名朗读大师啊?

  NO.2 爱的天使

  在二年级的时候,我们班正在上语文课,有一名学生突然腹痛,脸上发热,流出了许多汗,活一个“汗人”。细心的孔老师马上发现了这一切,连忙让大家先预习,把那位学生背到了办公室,给他喝自己带的温水。然后立即给他的父母打电话,让他的父母来接他看病。在这期间孔老师一直陪伴着他,直到他的父母来把他接走才来到教室。在这一刻,我们都感受到了孔老师对我们的爱。你说,孔老师难道不像爱的天使吗?

  NO.3 新版“朱坚强”

  四年级的一天,我们敬爱的孔老师生病了,有人看到孔老师前一天还去医院输液。大家都私下里说:“这次孔老师肯定会请病假,不来上课了。”没想到,上课的铃声刚响起,孔老师竟然在同学们的注视中走进了教室。她脸色苍白,声音嘶哑。我们一起站起来大声说:“老师好!”孔老师虚弱地说:“同学们好。”大家都被孔老师感动了,这节课大家都认真听讲、积极发言,就连平时捣乱的同学也出奇的变乖了,眼睛一刻也不离开老师,思想可是一点都没有开小差呢。大家都有一个心思,老师是新版的“朱坚强”,我们可不能辜负老师啊!

  NO.4 严厉也是一种爱

  如果你认为孔老师一直对我们很温柔,那就错了!孔老师在我们犯错的时候可是非常严厉的。三年级下学期的时候,一个星期三的下午课间,我们班的.几个男同学在外面玩石头,打的不亦乐乎。没想到,“天有不测风云”,他们被孔老师抓住了,在课堂上专门提了出来。一个个被狠狠地批评了一顿,告诉他们玩石头有多危险,一不注意就有可能伤到人。一个个玩石头的男同学听了这话,看样子都变成了焉了的茄子,没了下课时的“威武”。不过打心里可是心服口服呢。以后这样危险的游戏再也没人玩了。你说,这样的严厉师爱是不是同意精彩?

  这就是我们的孔老师,她有时是朗读大师,有时变成了爱的天使,有时是一个“朱坚强”……我们爱我们的孔老师!

初中生叙事作文 篇5

  那是暴雨天,无聊的暴雨天。

  我将灯打开,因为暴雨天把黑暗送了进来。我看看表,才2:30,好无聊哦!我打着哈欠将电视打开,播到我喜欢的动画片,将胳膊和腿肆意扔到炕上,开始拖着时间看电视。“别忘了接你小弟!3:30!记住!你什么时候才长大啊!”年迈的太爷爷喊道。“啊~~~”我打着哈欠应道,“才2:30!”真是的!老爸老妈出远门,只能我去接了,雨这么大,当然是一会再接了。况且我最爱的动画片正演着呢!

  不知过了多久,我扭头一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不闪电就行。我伸伸赖腰,发现已经3:40了!天哪!我一个机灵就下地,拽着衣服雨伞就冲!还好只是看起来白茫茫一片,其实并不算大,呵呵。我推着自行车走,渐渐地,雨停了,我开始骑上车子。凉风迎面吹来,小弟一定很冷!路边的行人匆匆的走,小弟一定很着急!到了幼儿园门口,我将车子随便一扔,就冲进去。说来巧着了,刚进屋就下上了,而且不亚于刚才,天哪!我心里毛毛的。“姐!”小弟见到我很高兴。“这是我姐,我姐接我!”小弟向他的同学们介绍我,我看着他们羡慕的眼神,有些心虚,有些紧张,更多的是愧疚。

  不一会,学生们就走得差不多了,他们的父母大多是开车来的。“姐!我们什么时候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找车子。将他放在车座上,我决定推回去!小弟很害怕,握着我的手。我将雨伞打开,卡在肩膀上。推着车子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上说着,其实我比他还害怕,我们两个依偎着,我的身体大部分已经淋湿,我们静静地听着对方的呼吸声,是那么的急促!他的小手紧紧地抓住我的胳膊,我的呼吸开始加速。这条道真的不好走啊,坑坑洼洼,“过了这就好了!”我安慰小弟,但我没想到前面的道上已经成河!“姐我怕!”“不怕!我在这。”“幸好有你在!”小弟的一句话让我鼻子酸酸的,“哗哗~~”水已经没过我的'膝盖,我艰难地前行,“姐你说这条道好走吗?”“好走!”我用尽全力说出这两个字。“哗哗~~”上坡的水冲下来,我只要稍稍一松懈我就会被水冲走。“姐我怕!”小弟带着哭腔说。我哆哆嗦嗦地说:“有什么好怕的?有我在没问题!”小弟的手抓得更紧了!我一下子来了底气,使尽九牛二虎之力!却不料一颗石头滚落重重的击在我的右腿,车子倾斜了一下,“啊!”小弟哭了起来,“不行!”我使尽了力气,终于到家了。

  进了屋,小弟呵呵笑起来:“幸好有你在!”顿时我的泪水和脸上的雨水交杂在一起,心中有种异样的感觉在荡漾。小弟说:“我想换干净的衣服。”我来到另一个屋子,泪水开始在脸上肆虐,为什么我就不早一点出去?太爷爷推门而入,说:“真的接回来了。”我看见他的眼神中有一种肯定。心中荡漾的那种感觉激起了水花,她在绽放。

  那是暴雨天,让我成长的暴雨天。

初中生叙事作文 篇6

  一个漆黑地夜晚,我头低着走在路上,踢着路边的垃圾袋,一直想着一件事,世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有,人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?

  走着走着,眼前闪过一个黑影,这是什么,我追着黑影,跑累了,坐在地上休息了一阵,实在想知道那个黑影到底是什么,又四处找了起来,突然,那个黑影现身了,不会是鬼吧!

  我不敢靠近,更不敢出声,只是躲在一个角落里,偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我惊讶的不敢眨眼,怎么可能出现这种奇迹般的奇迹,突然背后冷湿湿的,什么东西,我回头一看,是刚才那个家伙,它说话了:“你刚才看见了什么?”

  它的声音很冷,很诡异,我不敢说话,只是害怕的.看着他,他见我不说话,伸出了舌头,恶心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!

  听说鬼是不怕疼的,他为什么这么疼,难道他是扮鬼吓人的,我大胆的说:“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”

  他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了:“请饶命,请饶命啊!”我将计就计:“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头:“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼,这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!

  我先安慰了他一下:“你先不用怕,你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回头再望,但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!