叙事的作文(优秀9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
那日,我和她玩得好好的
突然间,她说:我们绝交吧!~
我就在那刹那间,撕心裂肺的痛楚在我心底悄悄蔓延开来。我不知道该怎样面对,对于那时幼小的我来说,那是多么痛苦的事。
就这样我幼儿园的闺密就离开了我,过了几个星期,她,转班了
我那时还只是幼儿园的'小朋友,自然是禁受不住的,我甚至至今还没明白她为什么不理我了,而且还是前一秒钟前还玩的好好的好朋友。
那日,她抄了我的作业
被老师发现了,我并不知道她抄了我的作业
老师把我们叫进办公室审问
师:你们胆子真是愈发大的啦,还抄起作业来了
我:什么抄作业啊(我被搞得云里雾里)
她:老师她抄我的作业(她指着我说)
师:到底是不是你(老师把矛头指向我)
我:我没有
她:老师就是她,她一大清早就来了,等我给她抄作业呢,老师您不信可以去问问其他同学。
我那天确实来得很早,是因为我起早了,一个人在家里无聊,就来了
老师一问,同学们不知情,自然是一五一十的说了
我当时是哑巴吃黄连有苦说不出啊,有口难辩啊
我的闺密就这样背叛了我!
叙事的作文 篇2
“同学们,这节课我们谈一谈你们的理想。谁先来?”王老师说。
胖胖举起手,说:“老师,我的理想是长大去美国。”王老师说:“胖胖真有志气,那你说说你去美国干什么呀?”胖胖说:“吃美国汉堡包,去美国迪斯尼乐园玩。”
全班同学听了,笑了起来。
这时,红红举起了手,说:“老师,我想当一名救死扶伤的医生。”老师说:“你为什么要当医生呢?”红红说:“因为医生可以帮助别人治病。”老师夸红红的理想很好。
这时,张于举起了手,说:“老师,我长大想发明一种永远长不大的药。”老师说:“哦,说说为什么。”张于说:“童年多好呀,天天快快乐乐的,没有任何烦恼,天天放学家长就给我们把饭做,吃完了看电视,这种生活多悠闲,多轻松呀,可是长大以后,就没人跟我们玩了,长大以后,除了工作,就得养家,照护孩子,而且工作还遇到好多烦恼。所以,我想发明一种永远长不大的药。”
老师说:“这个想法很有趣,在小时候,确实是无忧无虑,天天快乐逍遥的.,但是人早晚得长大,张于同学,希望你现在好好学习,长大后争取发明出这种药。”
这时,文铜说:“老师,我想当一名警察。”老师说:“你当警察干什么?”文铜说:“我要抓坏人,要把天下的坏人都抓起来。”
老师说:“这个愿望很好。”
这时,吴东说:“老师,我想当一名侦探,而且专抓好人。”老师问:“问什么要抓好人呢?”吴东说:“因为现在社会上,做好事不留名的人越来越多了,我抓住好人,好让大家向他们学习呀。”老师点了点头。
这时,迈克说:“老师,我长当想当一名总统。”老师说:“迈克的理想真好,那你当总统要干吗呢?”迈克说:“我当了总统后,专门给那些贫穷的人好多钱,让他们过上好日子。”老师点了点头。
这时,一名同学说:“老师,您的理想是什么呀?”
老师说:“我的理想已经实现了,就是当一名优秀的教师,但我不是纸上谈兵,而是努力的实现,我小时候,天天不断的学习,最后我明白了一个深刻的道理。”
张于问:“什么道理?”
老师说:“书是读不完的。学无止境,学海无涯,活到老学到老。所以我们要不断的学习,世界在发展,人民在前进。只有不断的学习,你的理想才会实现,如果一个人没有知识,那么将会事事难办,书籍是人类进步的阶梯,你们明白了吗。”
“明白了”大家齐声说。
老师说:“你们要坚守自己的希望,其实再难实现的愿望,只要坚持,一定能实现。那么我说的话又可以用一个名言来表达,谁知道是什么?”
丁丁举起手说:“是坚持就是胜利。”
老师说:“对。这节课是一节有趣的课,通过这节课我相信你一定收获不小。好了,这节课就上到这里,下课。”
叙事的作文 篇3
感恩长辈,他们使我读懂了世间的真理;感恩老师,他们教会了我知识的真谛;感恩父母,他们告诉了我人间的真情……
每当我听到“感恩的心”这首歌时,内心总会掀起万丈狂澜,脑子随歌声动荡,忽然间回到了过去。那时我最喜欢听故事,而让我养成这个爱好的,则是我们家邻居—无名爷爷(这个名字是我起的,因为我那时还小,记不住姓名),他天天都坐在门前的长椅上,听着收音机,不时的给孩子们,讲一些小故事,我也是爷爷的收音者,我听到的第一个故事是“苹果砸牛顿”:从前,有一个聪明的小孩,叫做牛顿,他经常坐在树下,一天,他正坐在树下看书,忽然一个苹果掉了下来,哐的一声,砸到了牛顿的脑袋,于是他就研究这个苹果,他左看看又看看,最后他把目光转移到了苹果树下的土地,于是他就发现了地球引力。儿时的我不知道什么是地球引力,就把它当做好玩的东西追问爷爷,,慢慢的,我长大了,也懂的了什么是地球引力,但这对我也不再重要,之一心想感恩他。感恩长辈,是他们为我打下了知识的基础。
老师是园丁,而那时的我则像一棵小树。小学的老师对我很好,但我不爱学习,对这个,语文老师可没少费我下功夫,先是精神上的鼓励,可我不接招,还是不学习,于是老师就放弃了素质教育,开始使用暴力,这招让我输得心服口服,于是我爱上了学习,但由于我一开始的知识没学好,老师每天为了我增加一节课复习前面的`知识,这才使我在初中很快接受了知识。所以,感恩老师,让我知道了知识的真谛。
是他们给了我生命,是他们给了我快乐。没错,他们就是我的父母。他们给了我无数的爱,可我却……在入学考试中,因为我的基础知识不好,那个小作文写得跑题了,就这样我被我梦寐以求的零八校园踢在了门外,我落选了,但直觉告诉我父母正在托人走关系道路,他们求这个求那个电话都打爆了,终于我的命运改变了,父母花了八千元找人,才将我塞进了现在这个一零八学校,我不明白,他们完全可以让我上不好的学校,为什么还要选择好学校呢?终于我得到了答复:“爸爸妈妈没文化,成不了大事业,我们不想希望再让你没文化。”那句话打动了我,是我奋力学习,感激父母,他们告诉了我人间的真情。
那些虽然已成为了过去,但那些往事时我好像长大了,懂得了感恩,使我在童年里学会了最重要的知识。
叙事的作文 篇4
人的一生中发生过很多故事,我这就说说我在**年11月23日发生第一件事。
那天是星期六上午,我在站台排队坐车,上了车,看见一个空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩,儿子大概五至七岁,也就刚上一年级或上大班他坐在妈妈的膝盖上,两人一个坐位。
车子到了南大街站,上来好多乘客,其中有位五六十岁的老人,车一开动,老人就站不住了,东倒西歪,握住扶手的手十分吃力。此时,坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来,恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说;“老爷爷,您坐我这。”这出乎意料的举动,让那位母亲措手不及,脸刷地一下红了起来,只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事,哄堂大笑起来。这个可爱的.孩子,忽闪着一对大眼睛,真可爱!
我站起来,上前扶着老人,坐在我刚坐的座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容同时还点着头。
母子俩回到原来的座位,妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿,他大概是明白了,自己也笑了起来。
车厢里充满了笑声,生活是这么的美好!这就是我在车上发生的一件事。
叙事的作文 篇5
弟弟外号叫霸王龙,谁都敢咬,谁都敢打。我在家里不常哭,就算哭也都是被我弟惹哭的。
那天下午,窗外下着大雨,我爸爸正在教我做数学题。我的桌子上横七竖八地躺了许多被我画得乱七八糟的草稿纸。我心烦意乱,爸爸大发脾气:你怎么这么笨呐?这些题很简单!为什么?为什么?我不就是不会一两道题吗?你教我就是了,干嘛要这样骂我呢?
我扑到床上,用被子紧紧地捂着脸,委屈地抽泣着。姐姐不哭,不哭两岁的`弟弟不知什么时候爬到了床上,他手里紧紧地握着纸巾,笨拙地一下一下给我擦眼泪,不哭此刻,淘气的弟弟好像换了个人似的,安安静静地等着,不停地用刚学的普通话安慰我。哼,讨厌的家伙,别惹我!我一下子把脸别过去。突然,弟弟小心地凑近我,吧唧一下在我脸上亲了一口。这猝不及防的吧唧声,仿佛夏日里的凉风,瞬间,心里所有的愤怒、不平都消失得无影无踪,一股暖流从脸颊漫到全身。窗外的天仿佛都放晴了,阳光抚摸着玻璃窗,弟弟的爱,在安抚着我的心
这一刻,我感动极了:原来亲情与生俱来,时时都在!
叙事的作文 篇6
弯弯的背代表深深的思念……
几年前,你头发乌润,蓬松的短发,又高又直的鼻子在四方脸,体现了你的“青春活力”。你牵起我的手对我说:“我出去一下,你好好学习。”无知的我露出了乖巧的微笑。
翌日,你与大伯一起走了,当时你的腰还是那么挺拔。
时间渐渐过去,每月“你”都会回来一次,回来的只是那纸钞和叮嘱。
黑夜里,我看这黑夜星辰,眼睛里带着深深的思念。
到了过年,我问母亲,爸爸为什么只给我们打电话呢,我想爸爸了。母亲只是告诉我,他在外面为我们打拼呢,你要好好学习。我笑了一下点了点头。
年复一年,日复一日,家里慢慢地富裕起来了,思念也慢慢地深了……
一天,一个“陌生”的中年人来到我家,他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上,乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了,还含有一丝银发。肩膀宽阔,身材高大,结实得像一堵墙似的。但是他的`背却是弯弯的。我来到他得跟前(那时我14岁)用我还是童稚的声音问道:“叔叔,你是谁。”他先是一惊,随后便露出了慈祥地笑容道:“孩子,我找你妈妈。”我疑惑道:“你找我妈妈干吗?”中年人道……
中年人刚想说却被一个熟悉的插入:“你回来了,怎么不跟我说一下。”中年人道:“我不是要给你们一个惊喜吗?”随后我便跑到母亲那里说:“妈妈,他找你有事情。”妈妈抚摸着我的脸道:“孩子,他是你爸爸。”“爸爸。”我一脸吃惊,他与以前不同,他老了,他彻底的老了,他没有以前的风姿,没有以前的英勇,只有那弯弯的背……“嗯”中年人应道,露出了慈祥的笑容。我来到的身上抚摸的背失声痛哭……是的,是痛哭,整整5年没见到他了……
晚饭后,我打了杯茶来到父亲旁边对父亲说:“我会好好学习,”……
我的付出换不回你弯弯的背。
叙事的作文 篇7
英语的重要那天,姐姐正在上网聊天,我也坐在旁边观看。
这时,姐姐和一个网友聊上了:
“你叫什么名字?”
“endder”
“你可以说出中文名吗?”
“no”
我们看他那么猖狂,就想教训他一下,于是我们就展开攻势。
“hi。 what is your form?”
“i’m form shang hai。”
“how old are you?”
“i’m 36”
“how are you?”
……
他渐渐招架不住,只好用中文交谈。
“噢,太棒了!我们赢了!我们赢了!”
书房里传来了阵阵笑声。
但我们也深深地感觉到英语的重要,在我们这一个信息时代里。我们怎能不学好英语?曾经有一个外国人说过,21世纪是中国的天下;是中国的世纪。而要强大,就要 外国人交流,向外国人学习。可你听不懂怎么办?那真是“丈二和尚——莫不着头脑”多难堪呀!所以我们也要学习英语以便适应这个新世纪,这个信息时代。
来吧,同学们、老师们、朋友们,让我们努力学习英语,来迎接这个新的.21世纪!
叙事的作文 篇8
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手,无论是好生还是差生,都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时,我这个马大哈竟然忘了带铅笔,幸好数学没有画图题,也因此,我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图,看到这几个字,我觉得我整个人都如五雷轰顶般,你这可让我如何?前后左右,哪一个对手会帮你;上下,请问有人吗!可不画,不白白丢了2分吗?
对,反正一样是丢,不如试一次。“喂,铅笔给我!”“不给。”oh,no,还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿,我突然觉的`那样很没礼貌,是不是因此她才不借我笔用呢?是的,换做是我,面对一个如此无礼之人,不也会让他碰灰吗?不如再试试。
“那个对比起,把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何,就这样一段简小的对话,会让我心中流起一阵暖流。是的,因为在竞争对手面前,她会帮你,是对你的尊重。在这股暖流里,我对她的不仅仅是感谢,还有我赢得尊重的好感。
古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
叙事的作文 篇9
我最快乐的事有很多,可有一件事在我的记忆里挥之不去。
那时,我才四岁,正在上幼儿园中班。秋天的一个上午,我们的吉老师和陈老师端来一些饺子皮,一大碗肉馅。我心想这些东西是用来干什么的呢?不一会儿,吉老师拍了怕手说:“我们今天的午饭就自己做吧!”听到后全班高兴地说:“太好了!”
吉老师接着说:“我们先要分配任务”,我和杨洋、唐糖、还有壮壮哥哥负责捣蒜泥,其他的人负责包饺子。
秋奶奶(照顾我们的生活老师)帮我们找来捣蒜的工具——钵,对我们说:“杨洋,你去剥蒜皮,壮壮你去把洗好的蒜放在钵里,唐糖就往钵里撒一勺盐,我来教婷婷捣蒜。”秋奶奶说完,大伙就开工了,十分钟都不到,蒜就捣好了,那边的`饺子也包的差不多好了,陈老师和秋奶奶把包好的饺子和蒜泥都端了出去,午餐时间到了,老师端上了形状各异热气腾腾的饺子,好香啊!我吃了一个饺子,就两眼发光,真是太好吃了!吃了一个又一个,不一会儿就吃完了。
通过这次自己动手包饺子使我明白了一个道理,劳动最快乐!
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