育儿心得体会

时间:2023-09-30 10:03:00 心得体会 我要投稿

育儿心得体会

  从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的育儿心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

育儿心得体会

育儿心得体会1

  有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很兴奋。小学是孩子一生研究的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个常识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下材料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的研究很简单,因为随之而来的是孩子研究的主动性。

  良好的研究习惯也是自主研究的.重要一面,没有章法毫无头绪的研究会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的研究习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的研究。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

  引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的研究是多方共同勉力的事,说实在的,在孩子一些学科研究方法上的指导我也很无奈,很生手,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的研究简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同勉力吧!

育儿心得体会2

  孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

  但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍研究一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流研究他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的.生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

  父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:明明,你的练习本是哪来的儿子回答说:学校办公室没人时顺手拿了两本。妈妈很生气,骂儿子:谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

  在孩子生活、研究习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

  以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新研究的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

育儿心得体会3

  有人说:没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母。我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会:

  1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。应对孩子教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子,但是爱不等于纵容,做父母的必须不要事事顺着孩子,要学会怎样拒绝孩子,要让他明白,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不必须都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎样做。

  2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人,家长就应明白先学做人,后成才的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育,常把理想、念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。

  3、我们该当多与孩子沟通,认真聆听了解孩子的心理需求。一般我照旧挺注意与孩子沟通的,我称之为闲聊。例如:你这天在学校、幼儿园发生了什么事情,有什么高兴与不高兴的。但是闲聊并不是唠叨,我们假如能把唠叨化为闲聊,同时给以孩子更多的一定和鼓励。俗话说:数子十过,不如奖子一长,无论孩子的优点多么微小,我们都应给予一定与表扬,这对培养孩子的自自心是非常有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的,家庭和睦能培养孩子快乐的性格、用心的人生态度,让孩子健康愉快的成长。

  4、注意开拓思维,要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要按照孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些常识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的常识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。

  5、多鼓励,少训斥。千万不要当着孩子的面说她笨不乖没出息等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强,这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候,你能够蹲下身子用鼓励的口吻,鼓励他。

  6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会,而不要直接加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开始,孩子可能会算错帐,这时我们不要责备他,然后再让他去买一次回来。几次之后,孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责备孩子的失败,而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法,总能取得很好的效果。

  父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程,我们在教育孩子过程中,不就应操之过急,而就应思考孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐心。要相自己的孩子是最棒的!育儿心得体会精选(五):

  关于孩子的教育,我一向是在探索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合本人孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的经心培育下,正茁壮成长。他的每个进步都令我们为人父母者深感自满和高傲。我主要有以下三个方面的心得。

  观赏教育。观赏孩子是培养孩子自自心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明生动,而在于他的`自。自有助于他此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在一样平常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,能够激励孩子的斗志,增强孩子的自心,激发孩子的勇气。当儿子主动帮我们做家务时我们都市奖给他一句你真棒并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。关于父母亲来说,爱孩子是本性,是一件极其简单的事,但明白怎样爱孩子,却是一件艰巨的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了爱孩子就务必懂得观赏孩子的原理,激励和表扬的效果远胜呵和打骂。

  相互尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正本人的一样平常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。建立老师、父母在孩子心目中的声,使孩子自觉地、发自内心肠按照老师和父母的要求矫正本人的行为,有助于培养孩子良好的研究习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身膂力行,以身作则,尊重本人的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长撑持配合的事情,父母都要全力撑持和配合,目的就是建立老师在孩子心目中崇高的声。教育孩子尊重父母,最好的办法就是守。让孩子从小遵守誉,懂得什么是一诺令媛。一方面有利于建立家长的声,另外一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫蹲下来看孩子,我们要蹲下来和孩子持续一样的高度,以孩子的眼光看问题、看天下,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更故意去主动地发明更丰裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子带给最适合的教育。

  引导教育。父望子成龙、母望女成凤,这是为人父母者的本性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而在世。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程一直如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查催促;在他遇到艰巨的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、拿手和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只期望他在今后的生活中因为有潜力而更自、更多地体味生活的乐趣!

  以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮忙我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

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