【精选】状物作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的状物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
状物作文 篇1
我家有一个小书架，披着浅蓝色的"外衣"，穿着粉红色的"毛衣"。小书架大约有一米五左右高，共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书，第二层放的是历史书，第三层装的是是课外书，第四层装的是我订阅的中国少年报。这些书都整整起起的站在自己的座位上，从来不会把自己的家给弄丢，是因为我每次看完书，我就把书按原位放好。这样一来，当我要找一本书时就不用那么麻烦了。我要看一本书时，站在自己床上，那些书就会毫不忧郁站出来。说起书我还和他有一个故事呢！
那时我才读一年级的时候，我和母亲星期天来到文轩书店看书。走进书店我就被里面的一本<<安徒生童话>>所吸引住了， 于是我就想买下来可是我又不敢对母亲说。过了一会儿我们就回家了。到了家里我又是扫地又是擦桌子，反正做了许多家务活。母亲刚好从厨房走了进来，装做什么也不知道的'说："哟！太阳打西边出来了！我门家女儿大了，会帮母亲做家务活了，真懂事！说吧，你想要什么？"我的脸红红的什么也没说。其实母亲早就看出来我心里在想什么。第二天早上，我起的很早，母亲却不在我的身边。我心想母亲肯定去给我买早餐了。过了不久母亲回来了，可她却不是给我买早点，而是去给我买书了。我热泪莹筐的向母亲扑去。"母亲，母亲，我的好母亲。"课外书让我了解更多课外知识，我爱看书历史书让我知道以前历史的故事。啊！我爱看书，让我在看书更加了解读书中的乐趣。同时我也爱我的小书架。
状物作文 篇2
今天，妈妈带我到我的朋友欧阳成怡家里做客，我非常开心。
一进门，就看见了一条棕色的大狗。它是被铁链子套着的。这条狗有一双尖锐的眼睛和四条强健有力的腿，使它动作敏锐，眼疾手快。它的皮毛十分光滑，摸起来很舒服。
都说狗是很好的管家。这条狗也是一个很负责的好管家，它是多么的称职、敬业啊!每当有陌生人进来，它便厉声叫嚣。仿佛在说：“主人!主人!有人来了，要当心!”就是见到经常前来做客的熟人，也毫不想让!如果没被铁链子套住，有时非但不让，反而咬住你的衣服裤子，硬是要把你拽出去不可。然后再冲 你大叫几句，警告你别再进来，否则的话，就会对你不客气。
就如今天，我刚跨进朋友家的门一步，那条狗就冲我大叫起来。我被吓得惊魂未定，有些不知所措。就慌慌张张地跑进了屋里，幸好它是被套着的，不然免不了一场灾难的'爆发。真是一条尽职的狗啊!
这条狗尽职尽责，认真履行自己的责任，值得我们学习，我也要向它一样，勇于承担自己的责任。
状物作文 篇3
我小时候非常喜欢小狗，就为这，妈妈给我买了两只小狗，一只大的，叫“招财”，一只小的，叫“小灰”。可我最喜欢其中的“小灰”。“小灰”真可爱，我经常给它喂骨头，想把他养得壮壮的。
小灰来了一个多月，它已经成了我家的一员。我只要一吃完饭，就帮小灰盛了一碗，小灰是我的好伙伴，在长期的饲养中，我发现它有许多有趣的地方。
小灰很温顺。它一见陌生人就害怕，如果你往小灰那里走去，他就拼命地逃。但是，如果是小孩蹲着摸它，它不但不怕，还会爬到你的肩膀上来。每当见到主人的时候，他就像青蛙一样一直往上跳。
它有一个专家本领就是咬，只要有别的狗欺侮侵犯它，它就会使劲地咬住别的狗的后腿或前腿，如果别的`狗把它弄翻了还压在上面，它就会用强健有力的腿把它踢开。它那强健有力的四肢和锋利的牙齿就是它保护生命的秘密武器。
小灰是我最好的朋友，它给我增添了童年生活的欢乐，并且在我幼小的心灵中埋下了热爱自然的种子。
状物作文 篇4
我是一棵高高大大的竹子，立于高高的山坡上。我出生于一年前的那场春雨，雨刚过，我便破土而出。如今，我已经成为了高大粗壮的竹子了，风儿轻轻的吹过，我的叶子沙沙作响，像少女轻轻抚过琴弦，听上去十分地惬意。
每当暴风雨来临的时候，我们一个个精神抖擞，毫不畏惧。那些狂风呼啸着从我们头顶上掠过。慢慢的，几处狂风卷在了一起，形成了一个可怕的龙卷风，吹倒了许多的树，把我们的大部分叶子都吹落了，把我的许多同伴都吹弯了腰，但是我们绝对不会向狂风低头，任凭他们怎么变着法子想刮倒我们，都是不可能成功的，我们不但没有被吹倒，反而还在那儿高高的.挺立着，把根深深地扎进土里，我们像一排排士兵一样坚强的在那儿挺立着，根本不向敌人屈服。
我们全身都是宝，我的主干可以做柱子，枝干可以用来做扇骨，既有用又美观。我的竹片可以用来做挑东西的扁担、凉席。竹片还可以用来做药和泡茶。我们扎在泥土里的根可以用来做成工艺品……可以说我们是大自然送给人类的绿色的宝藏。我们任由人们从我们的身上索取，却从来也不会抱怨，那是因为人们为我们留出了一大块好土地，任由我们在那里不停地生长，繁殖着自己的子孙后代。理所当然，我们也应该把自己的宝贵部分交给人们，帮助他们完成一份家用物品或艺术品，令他们可以过上好日子。
这就是我们竹子，我们坚强不屈，我们默默无闻，我们无私奉献。
状物作文 篇5
观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。
如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。
语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
结构要有“形”
根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。
又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的'内容，而且凸现了文章的中心。
方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。
状物作文 篇6
我家一只小狗，它的姓名叫贝贝。他有一对黑溜溜的大眼，二只可爱的小耳朵里面，全身像掉进墨大水缸里一样，假如夜里看他得话，不仅看不到，还被他那激情的心吓了一大跳！
别以为他那么讨人喜欢，实际上，他确是那麼的可恶！有一次我将热腾腾的大饼和热腾腾的豆浆放进庭院的`桌子上，贝贝嗅到香气，立刻从十万八千里之外的地区以电的速度跑过来，立刻一件事进行了攻击溜须拍马。他一会儿跑到我脚边，不停我的脚，想要我给他们点，又窝在我边上，表明聪明。依据我的测算，这类溜须拍马的方式击倒我妈妈上几百次了！我可不容易像妈妈那般对它善良！因此我将他撵走，随后回屋拿碗，想要碗来成豆浆。但是，当我们回家的情况下，发觉豆浆，没有了！并且大饼也没有了！，我发现了贝贝又不见了！因此去找他。这时候，吧嗒！吧嗒！啊！原来是贝贝舔嘴的响声。这时候，我发现了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包装袋。这时候.我了解，原来是他将我的早饭吃完的，我抡起小木棍，啊！我打死你！贝贝看事儿糟糕，马上脚踩西瓜皮溜之大吉！跑出了家门口，我追了十万八千里，总算把他从洗手间里拉了回家。
这可恶的混蛋，夜里还闹。夜里并不是一个人寂寞吗，因此 ，他又啊嗯！唔！啊恩！地叫开过。
我确实忍不住了，穿上衣服，拿一个箱子盖上他，殊不知叫得更欢了，妈妈心痛，把它放屋子里来啦。事儿还不停，进了屋还瞎叫，妈妈开门，这时候，贝贝一溜烟钻入了屋，看见了他，把他轰了出来，我把妈妈回到入睡来到。又叫，妈妈又起來，我把妈妈摁下，叫他然后睡，别理他。結果下半夜不叫了。
我讨厌可恶的贝贝！
状物作文 篇7
今天早上，妈妈喊我起床，她对我说：“张子逸，起床啦！”我没有理她。过了一会儿，妈妈逗我说：“张子逸，快看，外面下雪了！”我一骨碌爬起来，往窗外一看，一片白色，再仔细一看，原来是雾，我嚷起来了：“妈妈，你骗人，那是雾！”我边讲边想：这雾怎么这么大呀，就像被人施了障眼法，所有的事物都隐匿不见，只有白茫茫一片。
我走在路上，雾就像一位和蔼可亲的母亲，抚摸着我的脸颊，润润的，柔柔的`。它像一块无边无际的白布，铺在房屋上、树木上，为平凡的万物增添妩媚。
为了交通安全，交警很早就上了岗，因为雾的缘故，红绿灯已 看不清，汽车都鸣笛亮灯，缓慢地行驶，一不小心，就有可能发生交通事故；老人们走在路上，如果不小心的话，很容易摔倒……
一阵风吹来，雾飘来飘去，像一个美丽的仙女下凡一样，动人极了！
第二节课下课的时候，雾渐渐消失在阳光下，远处的景致又能看清楚了，整个城市又变得生机勃勃、美丽起来！
状物作文 篇8
葡萄是我最喜爱的水果。
成熟的'葡萄有红色、紫色、绿色、暗红色、淡绿色。在阳光的照射下，五光十色，美丽极了。
每颗葡萄都穿着闪闪发光的纱裙，令人羡慕不已。如果真有那么漂亮的纱裙，我一定会送给妈妈穿。葡萄的果肉酸酸甜甜，咬一口，沁人心脾。
这就是我最喜欢的水果——葡萄。
状物作文 篇9
外公家有几把竹制的椅子，椅子坐上去有些硬，但不失温暖。今年暑假回家，我发现了椅子的秘密。
一放暑假，妈妈就带我回了老家。家乡的人仍是原来的人，仅是面容多了几分苍白；树仍是原来的树，仅是年轮又多了几圈。
夜里洗完澡，披散着头发站在阳台上，满天都是稀稀疏疏的星星，这个夜格外神秘。不禁深吸一口气，空气依旧那么清新。
“这孩子，一放暑假就吵着要回来……”“或许是想家了吧……”妈妈和外公在院子里随意聊着天，翠绿色的椅子格外显眼。
兴许妈妈又在和外公说我的糗事吧！心理充斥着好奇感，于是疾步走到院子里，站在妈妈和外公面前，问道：“你们在聊什么呀！也和我说说？”嘴里说着话，眼睛直盯着椅子。
外公察觉到了我的目光，看出了我的心思似的.，从堂屋里搬出把椅子，示意我坐下。
我赶紧坐上去。椅子有些硬，但不失温暖。散发出阵阵竹香，给予人安宁。心中不禁对这椅子更加疑惑。“外公，这椅子哪里来的呀？”原来就是用后山的翠竹所制。
从外公淡淡的话语中，我第一次知道了椅子的秘密。年迈的外公，心中有一个坚定的信念，他要留下所有温暖的记忆，将记忆藏于椅子中。每当看到椅子，就仿佛看到一家人又聚在了一起……
夜渐渐的模糊，可我的脑海中，依旧很清晰地记得，院子里静静地躺着三把椅子，我们一家人相视而笑，那，是家的温暖，是幸福的味道。
外公家有三把竹制的椅子，每把椅子都代表一个人，一连三代，直至我……
状物作文 篇10
外公的花园一年四季都非常美。
早上，一来到花园的门口，就闻到一股沁人心扉的清香。进了门，在左边就有一片火红的芍药，微风一吹，芍药们抖了抖自己的身子，像是一个新娘在跳舞。走进去看，一股醉人的清香扑鼻而来，火红的花朵向我展开了笑脸，就像那火红的太阳在天空升起。如果这是太阳，我想一定是刚升上蓝蓝的天空，又稍带羞涩的太阳吧!抚摸芍药的花瓣，好像一不小心，就会掉落下来一样。在芍药的旁边，有一株直挺着身子的`百合花，虽然只有一株，但还是那么的惹人喜爱。金色的花瓣好像一颗闪亮无比的黄金，上面镶着几颗“黑宝石”。绿油油的叶子上有一滴很大的露珠，好像一颗闪闪发光的珍珠，躺在它“绿色小床”上。
中午，炽热的阳光如同利刃般刺在我身上，我被晒得大汗淋漓，我想这太阳可不要砸在我身上，否则不是被阳光刺了眼睛，就是烫了身子。在花园的一处黑暗的角落，几盆生机盎然的月季花骄傲的立在花盆里，像几个“贵妇人”在聊天似的。我连忙往后退，生怕撞疼了这几盆骄傲的“贵妇人”。
下午，阳光渐渐弱了下来，许多花儿都收起了“她们”娇嫩的花瓣。我在花园里转啊转啊，却一直没有看到我心爱的花。花园里还有许多花，有开的有没开的，如:玫瑰、三角梅、桃花、梅花...
到了晚上，花园一片寂静。我来到外公养鱼的池塘，池塘中站着好几株睡莲，有一株开放的紫睡莲，在水中亭亭玉立，一点儿也不斜。睡莲旁有几片玲珑小巧的莲叶，莲叶紧贴着睡莲，像是它的忠实侍卫。
外公的花园之所以这么美，是因为有外公这个辛勤的园丁，每天给花儿浇水，松土，让花儿们健康成长。我爱外公!我爱外公美丽的花园!
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