当前位置：领文网>作文>写物作文>描写状物作文

描写状物作文

时间：2026-02-21 02:24:29 写物作文我要投稿

关于描写状物作文锦集10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写状物作文10篇，希望能够帮助到大家。

关于描写状物作文锦集10篇

描写状物作文篇1

　　我家有两只小乌龟，分别叫“欢欢”和“乐乐”，它们身穿一件青色的外衣，衣服上有许多多边形花纹，像两块碧绿的玉石，十分可爱。

　　小乌龟背上有个圆圆的硬壳，像一块青色的铁饼，那是它的家，也是它的防身武器。一有危险情况，它就“嗦”地把头和四肢缩进壳里，过一会儿，它悄悄地钻出半个脑袋，巡视一下四周，觉得安全了，再把四肢和头慢慢地伸出来，继续活动。好聪明的小乌龟！

　　小乌龟吃食物也很有特点。每次肚子饿时，都仰着头，两颗亮晶晶的小眼珠好像在说：“小主人，给点东西吧，我可要饿死了。”看到它可怜巴巴的眼光，我就立即拿来虾肉喂它们，小乌龟一见香喷喷的美食，顿时来了精神，以前看不见的嘴巴张得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃饱了继续像绅士一样在玻璃缸里散步。

　　这几天，我忽然发现“欢欢”和“乐乐”老是呆在那里不太爱运动，那是为什么呢？难道它们病了？这可把我急坏了。对了，我想到<<十万个为什么>>有关于乌龟生活习惯的介绍，于是我进行了仔细查阅。原来小乌龟快要冬眠了，它们需要吃饱了，喝足了，并且用减少运动的方法来保持能量，以便度过漫长而又寒冷的冬天。

　　但愿“欢欢”和“乐乐”能够安全度过这个冬天，来年安然无恙地醒来，我们再一起玩耍。

　　世上有很多很多不可思议的事，幸运的是，有一件不可思议的事竟发生在我家乌龟的身上。你可能会问：乌龟会有什么不可思议的事呢？说出来你一定不会相信哦！

　　第一件令我感到不可思议的事是：有一天，我在家里看见一只比较大的乌龟从另一只大乌龟的尾部爬到大乌龟的背上，没有靠任何的辅助器哦！它是这样爬的：先来到大乌龟的'背后，先伸出右爪子趴紧大乌龟的背上的壳，然后再伸出左爪子紧趴在大乌龟身上，头伸得长长，这样整个身体就紧贴在大乌龟身上，又以同样的方法一步一个脚印往上爬，终于爬到了大乌龟的背上。没多久，它又从大乌龟的背上往下爬。其它的小乌龟看见了，也纷纷仿效，一只接着一只往上爬，又接着往下爬，大乌龟竟然纹丝不动，多像一块大石头，真是有意思极了，让我感到非常震惊！等到小乌龟都从大乌龟的背上爬下来后，我迅速地把一只小乌龟又放在大乌龟的背上，只见，小乌龟紧紧地抓紧大乌龟背上的壳，大乌龟突然把头长长地伸出来，眼睛向上望，小乌龟也伸出头，并往下看，好像在对大乌龟说：“哥哥，前面没有危险，可以继续前进！”大乌龟说：“很好。”从此，大乌龟去哪，小乌龟就跟去哪，它们总是形影不离，睡觉的时候，小乌龟也是睡在大乌龟的背上。于是，小乌龟成了大家的“哨岗兵”。

　　第二件令我不可思议的事是：第二天早上，我以为乌龟还在睡觉，所以去厨房找，并没有发现它们，这时，一阵“咚咚咚”的声音引起了我的注意，我顺着声音来到了阳台，抬头一看，原来乌龟们正在爬上通向屋顶的楼梯呢！速度并不慢哦！没多久，就爬了三四级楼梯，令我非常震惊。我的乌龟竟然拥有这样的超能力？

　　这就是我家乌龟不可思议的事，你家的乌龟也拥有超能力吧？

　　我养了一只可爱的小乌龟，它今年快一岁了。

　　小乌龟的脖子长长的。壳黑黑的，而且很坚硬。它的腿短短的，但爪子却很锋利。我放学后都要去看它。它一看是我来看它，它就赶快向我游过来，好像对我说：“你好，你好。”一天，我来看它。发现它的水很脏。于是，我就给它换水。我拿起水龙头向盆里冲。它觉得天上好像在下雨，于是它向水龙头游去。谁知，它刚游到水龙头的喷水口，就把它冲跑了。它吓的把头和四肢都缩进壳子里去了。

　　不一会儿，水放满了。我关上水龙头。这时，它才把头和四肢伸了出来，在水里游来游去。

　　今天，是它的生日。我给它取了一个名字叫“西西。”我还给它买了一个电动马后面还拉着一个小马车。我真希望它在我家快快乐乐地生活。

　　我有两个特殊的朋友，它是两只小乌龟。

　　两只小乌龟都各穿着一件深绿色的“马夹”，都有一个樱桃核一般的脑袋，一对绿豆似的小眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。

　　它们最喜欢吃，有一次，我们一家人吃过午饭，我拿了两块豌豆差不多大的肉给它俩吃，谁知，10秒种不到，它们就把肉吃光了。我又拿了两块肉，它们又10秒钟不到吃光了……就这样，我连续喂了几次，它们才吃饱。我惊奇的说：“天呐！这还是乌龟吗！”大家听了，都开怀大笑了。

　　它们给我家带来了欢笑；带来了乐趣，它们使我快乐。

　　那次，我和妈妈在家里闲着没事，就把乌龟“抓”来，还在地上摆上了两根棍子，把它俩并列放在起跑线上，并说：“一、二、三，预备—跑！它们好像听懂了开始跑步，一只很守规则，一只却翻越棍子，向椅子爬去，我看见它不守规则，大声喊道：“你犯规了！”它好像听懂了，站在那里，一动不动。我跑去捉它，它扭头看了看我，又爬又跑地往柜子后面钻，好像不想让我把它“抓”回跑道似的。它的这一举动，逗笑了全家人！

　　我爱你，小乌龟，我以后会更加善待你的！

　　有人喜欢乖巧的兔子，有人喜欢美丽的金鱼，有人喜欢淘气的小猫，有人喜欢凶猛的老虎，但是我更喜欢可爱的小乌龟。

　　乌龟的头是尖尖的像一个三角形，平时缩在壳里，伸出来非常的长。乌龟的头上有两个小小的眼睛，眼睛下面有两个小小的鼻孔，不仔细看你就看不到。最特别的就数它那张“人”字形的嘴巴了，好像从来都没有开心过，老是那样。

　　乌龟的壳是深绿色的，壳上有许多摆的整整齐齐的花纹，不过它的壳摸起来硬硬的像石头。乌龟的壳下面是四条短短的腿，前面的爪子里还藏着一把把尖尖的暗器。壳的后面还有一条像剑一样的又细又长的尾巴。

　　乌龟走的不快，但是当遇到危险的时候，头和四肢都会赶紧躲在坚硬的壳里。妈妈告诉我：乌龟的壳可以用药，肉可以吃。

　　乌龟的用途可真大啊！我越来越喜欢这可爱的乌龟了！

描写状物作文篇2

　　今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。

　　我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”，穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”，“脚”上穿着一双银色的鞋子，可真漂亮啊！只要把礼帽轻轻拔掉，就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色长纱裙“脱”掉，就能看见一根牛皮管子，那是专门用来“储存食物”的，只要钢笔写不出字了，我就会知道它“饿”了，我便拿着它去“餐厅吃饭”，我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推，墨水也就跟着进来了，它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”，我就把它的`“小嘴巴”擦干净，我就又能写字了，这时，钢笔仿佛在说：“谢谢你小主人，让我吃饱了。”

　　写作业时我一直拿着它认认真真地写字，从来不乱涂乱画，它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉，然后就可以书写了，书写时，墨水就会顺畅地流出来，在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。

　　钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时，铅笔头一直会断掉，一直要再削一削，现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了，如果写错了字，那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时，我就由衷地感激我的好伙伴。

　　因此，我也越来越喜欢我生活中的好伙伴，学习上的好帮手——钢笔了。

描写状物作文篇3

　　爸爸下班回到家，我高兴地跑过来想要去抱爸爸，爸爸手背在后面，对我笑着说：“等一下，猜猜我买什么了”，我拉着爸爸的衣襟，又蹦又跳地说：“让我看看。”爸爸看我急切的样子，就猛的.一下把一只乌龟亮在我眼前，还吓了我一跳，等看清是两只小乌龟时我满脸笑容，高兴地棒起乌龟，上下打量，左看看、右看看，这只乌龟真是太可爱了。

　　爸爸拿来一个装水的盒子，让我把乌龟放进水里，乌龟刚进水里，就飞快的游来游去，速度还很快，我刚要把手靠近它，这只聪明的小乌龟很快就把头缩了回去，过了一会儿，听到旁边没有动静，它才慢慢伸出头来；它游的样子也很好玩，前面的左脚和后面的右脚一起出来，然后换成前右脚和后左脚出来，来回摆动，真有意思。爸爸在水里放了几条小鱼，它们吃鱼也很好玩，两只小乌龟咬到一条鱼，谁也不相让，使劲往后拉，用脖子往前一送，小鱼就进嘴里了，不一会儿，小鱼就被抢完了，吃饱了，它们游到一边安静地开始休息，头脚都缩到硬硬的壳里，生怕别人伤害它。

　　乌龟可爱吧！你们也来观察观察它，相信你们也会喜欢上它的。

描写状物作文篇4

　　看到这个标题，千万不要认为它是一种鸟，其实这是一个小小的精美工艺品。

　　十岁那年，妈妈将贝壳鸟送给我，她说，这是她最好的朋友从海南岛带来的，现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝，因为它栩栩如生，总给人一种大海的气息。

　　仔细量量这个工艺品，从底座到鸟头共长八厘米，整整分为三部分，大贝壳底座、海螺、贝壳鸟，虽然看起来朴实无华，但做工极为细巧。

　　先说说两只展翅的`贝壳鸟吧，它们都有共同的特点：樱红色的喙，黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道，这些小贝壳都是在海滩上拾到的，并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边，有黑有黄，中间也镶着些白色，好似真鸟在鸣叫，呼唤。左侧的鸟则在眺望远方，犹如藏着心事，久久不愿诉说。

　　两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了，周围点点海草随风飘拂，就像来到海洋里一般，使人身临其境，顿时投入海的怀抱。

　　紧接着就是最底层大贝壳了，老妈说，刚从海南带回来时，贝壳的表面十分光滑，现在可能落了些灰，变粗糙了。尽管如此，贝壳鸟依然闪亮，只要来过我家的人，都会到书橱边看看这贝壳鸟，有时还不禁感叹：“这贝壳鸟真可爱！”

　　是啊，我爱着可爱的贝壳鸟！

描写状物作文篇5

　　夕阳如血，茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶，矫健的躯体，疾驰在天地之间……在我印象中，马是奔腾不息的，我自认为马是最美的动物。

　　我爱马，虽然看到马的机会并不多，可自从见到马的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所见到的.是一匹棕色的雄马，它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩，鼻孔不断地喷着气，长长的鬃毛一直垂到颈根，只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵，长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶苍蝇，长而壮的四条腿稳稳地立在地上。从那时起，我就喜欢上了马。

　　马是奔腾不息，瞧，这匹马很洒脱，全身是棕色的，两眼囧囧有神，直视着前方，它的两只前蹄突然凌空而起，两只后足微微弯曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴扬起，十分飘逸，在黄昏的大草原上尽情驰骋，西边的天空被夕阳烧成一片火红，望不着边际的大草原被镀上一层金。马蹄声有节奏地响着，马背上的人看看头顶上掠过的归鸟，放声高歌，歌声虽单调，可有了马蹄的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳，马背上的人没有任何烦恼和忧愁，也没有任何纷繁的人和事闯入他的心扉……

　　这就是马，一匹奔腾不息地马。

描写状物作文篇6

　　“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声，同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。

　　那只蝴蝶全身乌黑，只有翅膀上有一点白色的条纹，好像穿着黑色的西装，被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀，撞着玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪东西啊！看得见外面却出不去，难道这个怪东西是专门对付我而设计的？

　　窗下的同学们也很着急，有的.同学大声喊：“蝴蝶，再向下飞5厘米，你就可以出去拉。再向下飞5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的。过了一会儿，它似乎累了，翅膀耷拉下来，在玻璃前趴着，好像在休息，好象在伤心：我可能永远也出不去了，可能要死在这里了。

　　可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃，它不住地拍打着翅膀。

　　过了一会儿下课铃响了，同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把，想把蝴蝶拨下来一点，就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它，更加往上飞。

　　哎，我看是永远也飞不出去了，我默默地想。

　　只见蝴蝶往后退了几步，接着猛冲上去，结果重重地弹了回来。真是太可怜了！再这样撞下去，它会受伤的呀。终于，蝴蝶趴在窗户上不动了，好象陷入了深深的绝望。

　　如果我能帮助它就好了啊！

　　午饭过后，我们从食堂回到教室，就赶紧去看蝴蝶，但是，它已经不在了。

　　真好，它飞出去了！它是怎样飞出去的呢，我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。

描写状物作文篇7

　　一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龟生了四只小巴西龟。它们很可爱，眼睛黑得像两颗黑豆，转来转去可机灵了，巴西龟的头很小，是三角形，背着一个坚硬的外壳。尾巴像一根牙签那么细小，四只爪子非常锋利。阿姨打算把只小巴西龟送给我。我用“勇往直前”分别给它们起了名字。

　　四只小巴西龟全是嘴馋的家伙。我把龟粮放在巴西龟们面前，“勇往直前”不由分说就争抢起来。争着争着居然打起来了。小前用头撞小勇，小直毫不客气地给了小勇一爪。被抓的小前生气了，连忙给小勇一爪了。小往刚得到一粒龟粮就连忙往另一边跑去。三只小巴西龟闻到了那颗龟粮的.香味。连忙追小往。小勇因为得太快，一摔就摔得四脚朝天。最后我把“勇往直前”分开再平均给它们两粒龟粮。小往睡醒时吃掉了那龟粮。

　　四只巴西龟不带很嘴馋，而且很懒惰。星期天的下午。我去给四只小巴西龟换水，发现四只小巴西龟在水里晒太阳睡大觉，一动不动。我把“勇往直前”翻过来它们也不理睬我，还是在睡觉。我把它们放在手掌上。

　　这四只小巴西龟又馋又懒但我非常喜欢它们。