描写状物的作文

时间:2022-08-21 09:58:44 写物作文 我要投稿

实用的描写状物的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的描写状物的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的描写状物的作文5篇

描写状物的作文 篇1

  以前,我家养着一只小鸭,身穿黄色衣裳,有着一对灵活的翅膀,还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫,最让我好奇的是,是它那双小眼睛,不管你躲去哪里,它都会找到你。

  有一次,我和我家的小鸭比赛跑步,比赛规则:一个人围着桌子跑,后面的那个人在后面追那一个人,追到那个人的人胜利,则被追到的那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言,我围着桌子跑,小鸭跟在我后面追,我故意把速度放慢,当小鸭就快追上我的时候,我又把速度放快,就这样来来回回,我把小鸭气的气急败坏,最后小鸭累得不行了,停下了脚步,最终我得到了胜利!

  还有一次,我跟小鸭玩“躲猫猫”,我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候,我躲进厕所,飞快的身影从小鸭身旁闪过,然后小鸭跟了过来,结果被它找到了我,小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里,它都会把你找着。

  我在跟小鸭玩耍的时候,发觉到:人与动物都可以成为好朋友,只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人,动物就才会跟你结为朋友。

描写状物的作文 篇2

  去年的一个星期天,爸爸从郑州给我带回了一条小白狗,我可喜欢它了。我还给它起了一个响亮的名字,叫做“小白”。小白全身上下都是白色的,一个白色的肚子下有四条灵活的小腿,小小的鼻子下有一张翘翘的樱桃小嘴,里面有许多颗没长齐的牙齿,有一条柔软细长的尾巴摇来摆去可爱极了。

  小白爱干净,每当我给小白洗澡的时候,它都高兴地在水盆里扑腾,让你抓不住,玩够了,就乖乖地让你给它洗,任你摆布,洗完澡我又一个浴巾把它包起来,放在枕头上,给它擦干水后。它用黑葡萄似的眼睛温柔似水地看着我,那神情就像说:“谢谢你小主人,好舒服。”

  每天中午放学,我第一件事就是喂它吃饭,看着它摇着尾巴开心地狼吞虎咽吃饭的样子真像个饿死鬼。可是有一次,我出去吃饭回来,给它带了一袋子吃剩下的红烧肉,我先拿了一块肉放在它的碗里,小白闻了闻,用脚一踢就走了。怎么回事?我问他:“这么香的肉你都不吃,你是怎么啦?”我摸了摸它的额头,没发烧呀!看来你是吃饱撑的,那就饿你三顿。到了晚上我放学回家,小白老远就迎接我回来,我走哪儿它跟哪儿,围着我直转圈,那神情好像再说:“小主人,我想吃红烧肉!”我装着看不见,去写作业,它就淘气地用前爪抓我的衣角,用可怜的眼神盯着我,伸着长长的.舌头,嘴角还流着哈喇子。太可笑了,我忍着笑,我摸着它柔软的身子教育他说:“小白吃饭不能挑食,肉那么香我都不舍得吃,给你带回来了,你不吃我能不生气吗?好了,来享受美食吧!”小白听了我的话,紧紧跟着我,直到我把肉放在它碗里,它才离去,大口大口地吃起来。

  我和小白的关系非常好,一天都不舍得分开的。有一次我们全家去旅游,妈妈不让我带小白,怕我伤心,妈妈说:“让你大哥帮忙照顾它几天吧,他很细心,把狗粮带够,告诉他注意事项,交给他你应该放心的。”到了大哥家,我把小白安放后,刚要离开,小白就尾随我出来了,我依依不舍地告诉他“小白,你先在大哥家住几天,三天后我就回来接你回家。”小白用乞求的眼神看着我,恋恋不舍地盯着。走了很远我似乎还能听到它的叫声。

  这就是我家的可爱的“小白”,你们喜欢吗。

描写状物的作文 篇3

  今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。

  我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”

  写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。

  钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。

  因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。

描写状物的作文 篇4

  我在三四岁的时候养过三条金鱼。

  鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上;红色的鱼鳞布满它们全身,在阳光下闪闪发光,好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的,腮也在一上一下地给它们提供氧气。

  鱼儿游泳的时候,尾巴左右摇动,整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳,还是抢食吃,都是不紧不慢的,活像一位威武的大将军。

  那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的,所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸,鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午,直到午饭时才肯罢休。

  有一次,我给它们喂食的时候,看到了这样一副场景:当我把鱼食扔进水里时,鱼儿们迫不及待地向鱼食游去,不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐,运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。

  这就是我家里威武的大将军——金鱼!

描写状物的作文 篇5

  早上,我背着书包高高兴兴地去上学。突然闻到了一股香味。好香啊!我连忙往前走,抬头一看,原来是桂花开了。只见满树都是小米似的小花,一团团一簇簇挤满了枝头,像打着金黄的小伞。引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们嗡嗡地闹着,在花间欢快地飞舞着。

  我记得妈妈以前给我说过桂花可以泡茶,酿桂花酒,做桂花糕,作用可大了。

  我喜欢桂花。

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