我的老师的作文

时间:2023-02-05 09:58:47 写人作文 我要投稿

我的老师的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师的作文15篇

我的老师的作文1

  胡老师接我们班的时间不长,只有两年,可在这两年的时间里,我已经和胡老师建立了牢不可破的师生情。每每想到胡老师,我的心里都会溢出一股甜甜的、暖暖的小细流。

  胡老师的皮肤又白又有光泽,鲜红的嘴唇更增加了美感,挺挺的鼻子上架着的'这副眼镜,充满了智慧和洞察力。如果你想要翻出她的五指山啊,告诉你两个字——没门。

  偶尔,我上课思想开小差时,胡老师则会毫不留情地指正我,让我如迷失的小羔羊,及时重返羊圈。

  在数学方面,我是属于后知后觉、找不着北的学生,可胡老师从来不会因为我的不理解有过一丝一毫的不耐烦。一旦我碰到不懂不会的题发愣时,胡老师会悄悄地走来,她是那么的耐心,一遍又一遍不厌其烦地分析给我听。重点、难点在胡老师地帮助下,层层剥茧逐渐清晰起来,当我弄懂弄清时,噢!胡老师的额头已有了细细的汗珠。

  我的好老师,这个学期我有了新的目标。数学综合方面,我会多练习勤思考,迎头奋进,以实际行动来报答老师的呕心沥血。

我的老师的作文2

  现在,我的初一年代过去了,我又迎来了新的生活,新的挑战。

  由于升班的原因,使我告别了同班的好朋友,换了新的教室,新的老师,新的同学,周围的一切都是新鲜而又陌生的。

  下面让我来介绍一下我的新班主任吧!在我升入八年级之前,我听说她狠,我就想,如果我能升入她的班级多好啊,严师出高徒嘛!如今,皇天不负有心人,使我来到了她的班级,让我更加深入的了解她,在与她相处的这段日子里,我感受到了她的严厉,同时,也敢受到了她对我们的爱。

  我们的班主任长得很漂亮,她有一双大大的眼睛,她的'个子不是很高,身材有一点的胖,她一向穿的很朴素,她只希望我们能有一个好的未来,好的工作。

  老师常常告诉我们:我是一班人,一班是我班,我为一班而骄傲,一般因我而自豪。

  听了老师的话,我们班在为这个目标而奋斗着!

  这就是我的新班主任,我喜欢这个班主任!

我的老师的作文3

  那天放学,校园门口车水马龙。

  不远处,一个熟悉的身影向我走来,这不是戴眼镜扎着马尾辫、长相清秀的潘老师吗?

  记得那时我刚上一年级,潘老师教我们汉语拼音,她从“a、o、e”开始,一遍又一遍地诵读,还不时地校对我们发音的口形,直到标准后她才微笑地点点头。

  潘老师还常常鼓励学生。一次,在语文课上,她笑眯眯地表扬我铅笔字写得漂亮。我心里很高兴。从此,更加认真地练习铅笔字了。

  潘老师连任我们的语文老师。去年十月份,学校举办第三届读书节系列诗歌朗诵比赛,每个班选派八名同学参加。开始,我有些胆怯。潘老师笑着对我说:“参加读书节诗歌比赛,对个人来说是锻炼成长的机会。”她的鼓励增强了我的.信心。她从我们的站姿到队形,从发声到语速以及情感的表达,给我们作示范。有时天黑了,还加班加点地耐心辅导,直到满意为止。我们精神饱满地穿着校服,整齐地排着队伍走上舞台,深情地吟诵着:“有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭……”荣获了一等奖,站在台下的潘老师开心地笑了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”潘老师,我要衷心地感谢您,是您的教诲让我健康成长!

我的老师的作文4

  今天我们班来了一位大人物,这个大人物经常见,同学们都说这个大人物一点都不令人兴奋。噔噔噔,她上场了,原来是我们的作文老师,这一点都不是大人物,她只是比我们大一点罢了,但我觉得可以这么说:大人物,哈哈哈。

  老师长得很可爱,圆圆的脸笑起来红红的,像天上的太阳。老师总是扎马尾辫,还说:如果我们不听话,就用马尾辫甩我们。我才不怕呢!哈哈。老师的眼睛非常小,小的跟两粒黄豆一样,笑起来弯弯的,像月牙河在流动。老师的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉笔。她笑起来嘴巴弯弯的,她不怎么生气,我们都想她生气起来,一定能把人吞下去。

  老师上课很幽默,但我们写作文的时候,老师像一个机器人,滴滴滴,机器人这看看,那瞧瞧,看见有同学写的.好,就轻轻的、温柔的抚摸她,笑眯眯地说:你写的太好了,太好了,我给你吃棒棒糖。如果有同学不听话,老师还有绝招,分别是发火和夹心饼干。老师发起火来一点都不可怕,她的火没几秒就烟消云散了,她会请我们吃夹心饼干,就是用手搓调皮同学的脸蛋,我觉得还特别舒服。

  这是我们的作文老师,她的脸一会儿晴空万里,一会儿晴转多云,不过我希望她的脸上始终是晴天。

我的老师的作文5

  从我一年级至四年级的时候,有许多教过我的老师,但其中我最喜欢的老师要数三年级教我的吴老师了,我对吴老师的印象也很深刻。以其他老师作为陪衬,突出对吴老师的'印象深刻。

  那是一次考试中,吴老师给我们发了试卷,我拿到了试卷,看了看,不算太难。我们开始答卷了,我看了看周围的同学,他们都在认真考试,我也写了起来。差不多写到一半的时候,我发现有一道题目不会写,我低头在想,可是,还是想不起来,我焦急地用手挠了挠头,小声的说:“怎么办啊,这一题不会写。”老师看到了,对我说:“让我看一看。”吴老师又说:“徐少,这一题明明很简单啊,动脑筋想想看,你可是班上最聪明的学生啊!”听完老师的话之后,我就想了起来,经过我的思考之后,我终于知道了答案。在我遇到困难的时候,老师及时帮助我。

  考试成绩出来了,我考了100分,我心里可真高兴啊!虽然现在已经上四年级了,但是,我仍然忘不了吴老师,更忘不了那句吴老师对我说过的话……

我的老师的作文6

  我的爸爸是一位教师,我从上学起,就和爸爸一起吃饭,一起睡觉,一起上学,一起下学。是爸爸那特别的爱,使我的生活充满了幸福,使的学习充满了快乐。

  打我记事开始,爸爸就非常疼我,生怕我受到一点儿伤害。有一次我出去和小伙伴们玩捉迷藏,不小心把脚给摔伤了。爸爸知道后急忙赶来,把我背了回去,找来创可贴小心翼翼地的把我的伤处贴好,并把我抱在怀里,心疼的`泪水从脸颊上不断地往下滚,嘴里还不停地问道:“还疼吗?怎么不小心呢?”

  爸爸不但关爱我的生活,对我的学习也很关心,对我学习的要求也很严格。

  爸爸平时虽然工作很忙,什么备课、改作业、家访、辅导学生……但他每天再忙也要抽出时间,检查我的学习情况,教我完成老师布置的作业,我从来没有因为做不到作业而担心发愁。

  爸爸还总是希望我的考试能打100分。一次我的数学考试打了100分,我把试卷拿给爸爸看。爸爸很高兴,摸着我的脑袋说:“你真是爸爸的好儿子,爸爸给你买蛋糕。”说到做到,不放空炮,爸爸马上就带我到蛋糕店买了一个大大的蛋糕。

  品尝着爸爸给我买的蛋糕,我甜在嘴里,乐在心里。

我的老师的作文7

  从小到大我遇到过许多老师,比如:马老师、叶老师、张老师……但我敢打包票,现在的语文老师徐珊妮是我见过最好的老师。

  她长得很好看,白白的皮肤、大大的眼睛、细细的浅浅的眉毛,尖尖的鼻子下加上小小的如樱桃般的`嘴巴和鼻梁上的一副眼镜,真是太漂亮了,我都有点儿嫉妒老师的美丽。

  我们的语文老师——徐老师,她不仅是老师,也是全班同学的朋友,她还把自己的电话号码告诉我们了呢!记得有一次,我们利用晚托时间跟她聊天,她告诉了我们许许多多关于自己的秘密。可是有一点,我们朝他要qq号、星座和生日时,她就立马扯开话题,就是不肯告诉我们,不管我们怎么逗她笑,她就是不给我们。我想这或许就是老师的一个特点吧!但我还是不会放弃的。我们的徐老师从来都不发脾气,只有我们没做好作业或上课开小差时才会批评我们。

  他下课时我们的朋友,跟我们开玩笑聊天,上课很严厉,教我们知识。现在已经很少有这样好的老师了!怎么样?你有像我们这么好的老师吗?

  六年级:檬小兮

我的老师的作文8

  暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

  她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

  王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的.课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

  王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

我的老师的作文9

  大家都有自己喜欢的老师,数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师,黄老师。

  黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛,两只灵光的耳朵,小小的嘴巴。

  黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课,我们正在画好看的飞机,老师看了看这个,又看了看那个,一边笑一边鼓励着同学,从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后,老师的脸立刻就阴了下来,马上和那个同学单独进行教育,但是黄老师语气温柔,没有要打要骂的意思。

  黄老师的耳朵可灵了。有一节课,老师在写黑板的时候,有几个同学在老师背后小声议论着,像是在谈论上次休息时间的'精彩,和下次休息时间玩些什么。这几位同学的谈论偏偏被老师听到了,老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字,看来这几个同学难逃“厄运”了。

  别看在课堂上老师有点严肃,可下课后老师却成了我们的好伙伴,经常和我们一起玩。比如,老师教我们“翻花绳”。

  虽然老师在课堂上有一点严肃,但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习,做老师的好学生!

我的老师的作文10

  提起荆老师,可能并不为大家所熟知,她是我三年来的班主任,也是我深深爱戴的老师。

  荆老师大概有30岁,个子高高的,脸形像瓜子一样很秀气,头发弯弯的像波浪,又让人感觉很时髦。

  荆老师是智慧的'化身,她知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼生动、有趣。我尤其爱听她讲的作文课,她讲的作文是那么得充满乐趣,使我们兴趣盎然,也使我不知不觉地爱上了写作文。有一次,荆教师把一只小白兔放在讲桌上,让我们仔细观察它的特点。由于我们对小白兔的外形特点以及颜色都进行了深入地仔细地观察,因此,这次作文大家写得都很好。也正是通过这次作文,荆教师使我们懂得了:“只有仔细观察,才能写出好的作文。”在荆老师的指导下,我在作文大赛中还得了一等奖呢!

  荆老师年复一年,日复一日地教育我们成长,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人,她又像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻,我的心中即使有千言万语又怎能表达出我对她的爱戴之情呢?

我的老师的作文11

  我的爸爸是一位小学教师,我们的数学知识他都懂,可为了“为人师表”,爸爸又去考了个“成人自学考试英语班”。

  爸爸每天早上很早起来读书,我一般6时30分起床,他已经穿得很整齐在客厅里学习了。他把书上重要的'内容录到空白磁带里,一边听,一边背。妈妈准备好了早餐,大声叫到:“吃饭了!吃饭了!”正在小房间里读英语的我急忙跑向餐厅,路过书房,看见爸爸好象没听见似的,顾自己在看书,我凑到他耳边,大声地叫:“喂!”爸爸着才反映过来,说:“干什么?”“可以吃饭了,爸爸!”我的声音盖过了录音机的声音。“饭晚点吃没关系,可知识晚点学就来不及了。”“‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。’这句话难道你没听说过吗?”妈妈也来插上了一句。爸爸回答说:“我这篇文章看好再来吃。”可我们等了很长时间还不来,我去对爸爸说:“爸爸,你上班要迟到了。”爸爸这才匆匆忙忙关上录音机,胡乱地扒了几口饭,就出门了,出门之前还不忘拿上书。爸爸每天下班一回到家,不是看书,就是读书,不是读书就是听录音。每天晚上看书看到11点多。我的爸爸那么好学,我也要学习他的精神,做一个爱学习的好学生。

  瞧!这就是我的爸爸——一位爱学习的好老师。

我的老师的作文12

  在一、二、三年级时,教我数学的老师叫沈老师。

  记得有一次沈老师叫我去她办公室,但我又想出去玩,刚走到办公室时我想:我到底该不该进去呢?这时我心里有应该声音说:“别进去!千万别进去!是她剥夺了你自由!”我刚想回头去玩可又有一个声音说:“进去吧,沈老师是为了你好!”我的心矛盾起来,是进还是不进?我做出了错误的决定,我飞快地冲向大门想跑出去,不料被沈老师锐利的目光抓住。沈老师叫道:“回来!”我只好垂头丧气的走进了办公室,沈老师问我:“你想去干嘛?”“我……我……我……”“不用说了,你把你的练习册拿出来吧!”我看了看沈老师的脸,沈老师脸色蜡黄好像是生病了,我不知怎的,心里惭愧极了,我真是不应该呀!这时沈老师说:“你一定是想去玩吧!你应该知道我是为了你好,你想想在生活中很多时候都要遇到数学,你不学好这门功课那怎么行啊!你再想想,你妈妈交了几万元钱,不也是为了让你在学校学好这门功课吗?好,我不留你,你自己回去好好想想把!”

  我把书本放回教室,默默地告诉自己:我一定要学好数学。

  虽然沈老师回重庆了,但这件事我从未忘记,我多么想要沈老师知道我这个学期在数学上的`进步啊!

我的老师的作文13

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名教师。我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常地崇拜老师。如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的`东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。我会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。我还教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的理想。我要像我的老师一样,不辞辛苦地用我的知识来灌溉祖国的花朵。

我的老师的作文14

  他,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。他,就是我的班主任——汪瑞玲老师。

  汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢他讲的课。一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。有的`同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

  汪老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课他会给我补的。

  汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

  我喜欢汪老师。

我的老师的作文15

  一转眼,六年的小学生活就快要结束了,而在我生活了六年的母校里,最让我难忘的是我的老师。

  记得一年级的时候,牵着爸爸的手到学校报名,第一眼看到的就是我的班主任老师——姚老师。她正在给别人报名,一脸的严肃,于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。

  有一次扫地,我们误把别班的公区扫了,后来知道是扫错了,全班都在抱怨,而姚老师却说:"没关系,就当是一次‘大扫除’吧!'',从此以后,便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。

  英语课,我们不听话,姚老师知道了,于是她语重心长地说:“英语也是一门主科,你们现在不学好基础,上初中了,怎么学英语啊!”听了姚老师的'一番话,我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重,同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。

  六年级快要毕业了,就要离开母校了,但老师我是永远不会忘记你的。

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