【精品】写景的作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写景的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
今年是20xx年，我已经是个9岁的小学生了。4月8日那一天天气晴朗，我准备去野餐。先把牛奶、鸡蛋、果汁放到篮子里，再把薯条、薯片也放进去，最后我把一块桌布放进去。好了，我可以去野餐啦！
我来到一片绿油油的草地上，铺上桌布。“我应该找几块石头，防止桌布被风刮起。”我对自己说。然后，我就去找了起来。突然，我发现了一块绿色的“石头”。我说：“哇！好漂亮啊！”我摸了摸“石头”。咦！这块“石头”怎么是软软的呢？我听到了一个小小的声音：“别碰我，别碰我！”是谁在说话呢？这里除了花、草、土、树、我和绿“石头”，没有别人。难道是泥土、小花、小草、树木在跟我说话吗？ “别找了，别找了，是我——你手上的绿石头”。我想，石头是不会说话的呀。“石头”又说话了：“我不是石头，是外星人呀！”说着他变成了一个外星人的模样，只不过小了点。我问：“你是从哪里来的？叫什么名字？”外星人说：“我叫怪怪，是从水晶星球来的，那里离地球大约有866光年。”我又问：“你是怎么来的，为什么会在这片草地上呢？”怪怪说：“我是坐飞碟来的，因为我的飞碟出了故障，所以才落到这里的。”我问：“水晶星球上的人都和你一样吗？”怪怪说：“对呀！”“你有爸爸妈妈吗？”“有啊！”我又问：“你的爸爸妈妈长得什么样啊？” 怪怪答：“都和我一样，不过比我大一点儿。妈妈头上有一个蝴蝶结，爸爸脖子上有一个领结。”我说：“你的爸爸妈妈怎么舍得让你跑这么远呢？”怪怪说：“因为老师要我们到地球来看你们长什么样，所以我才一个人来到地球的。”我又说：“那你准备怎么回去呢？”怪怪说：“当然是坐飞碟啦”“你不是说你的飞碟坏了吗？”“噢！我差点忘了，我的飞碟坏了。不过有一种水可以修飞碟。”我问：“什么水？” 怪怪说：“是叫什么珠的”“是露珠吗？”“是的，是的，你能告诉我哪里能找到露珠吗？”我说：“好啊！每天清晨的.树叶上都会有露珠。今天晚上你就住在我家吧！明天一早我陪你去找。”
晚上，我和怪怪玩得非常开心，我还知道了许多水晶星球的故事。他们的科学非常发达，他们的小孩特别聪明、能干。第二天，天还没有亮，我们就一起收集露珠。不一会儿就收集了一小碗。我问：“怪怪，露珠够用吗？”“够了，谢谢你！” 我帮怪怪修好了飞碟，真舍不得让他走，可是他的爸爸妈妈还在那么遥远的星球上等他回家。我说：“怪怪，欢迎你再来我家做客。” 怪怪说：“希望有一天能在水晶星球上见到你。”我说：“好的，我一定努力实现这个愿望！”怪怪坐进飞碟，很快就消失在白云之中。
写景的作文 篇2
说到家乡的景物，使我不由自主地想起了家乡的小河。
春天，温暖的春风唤醒了大地河岸绿柳轻拂，草儿不知道是什么时候从土里探出头来东张西望。冰冻的泉水融化了发出了叮咚叮咚的声音，花儿笑盈盈的，在微风的吹拂下一摇一摆的'，跳起了欢快的舞蹈。在这些景物装点下，小河显得更加的绚丽多姿。
夏天，小河里的鱼儿们都浮上了水面，在河里悠闲地游着。渔夫们驾驶着小船到河中央一次次撒下渔网，几乎每次都是满载而归地回家。
秋天，岸上柳树上的叶子就像调皮的小孩儿悄悄地溜下树梢，纷纷的落到小河里，相互追逐。傍晚，被灯光染成五光十色的河水，真有一番让人迷醉的风味。
冬天，小河也不寂寞，满天飞舞的雪花给小河披上了一层雪白的棉被，调皮的小孩儿在河上快乐的滑冰。
家乡的小河啊，你用清澈见底的河水哺育了家乡的人们，家乡的小河我爱你！
写景的作文 篇3
我的家乡有碧波荡漾的小河，有苍翠欲滴的竹林，还有茂密的森林……但是，我最喜欢我家乡的田野。
每当春暖花开的季节，一大片，一大片的油菜花开了，像一片黄色的大海，一眼望不到边。在农田里，在沟渠旁，一株株葱绿的油菜自由自在地生长，一片片金黄色的油菜花尽情绽放，一阵阵扑鼻的香味随风飘扬。油菜花的茎层层叠叠，细细柔柔，一不小心就会把它弄断；碧绿的叶片很大，不断地为花输送养分；金黄色的花瓣共有四片，成十字形，环抱在花蕊周围；油菜花芳香四溢，不时引来一群蜜蜂王子和蝴蝶仙子，顽皮的孩子经常在油菜花梨捉蝴蝶，每当我看见这情景时，我都会情不自禁地背起杨万里的名读：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
夏天来临，田野里郁郁葱葱，又变成了绿色的海洋。有碧绿的水稻，深绿的`叶子，浅绿的茶树……稻田里不时跳出一只呱呱叫的青蛙，穿着绿色的礼服，系着白色的领带，呱呱的叫声经常会钩住我们的脚，让我们寸步不离。
秋天到了，稻谷笑弯了腰，高粱高兴地点燃火把，玉米开心地买来一串串珍珠……树叶在稻田里飞舞，有两三个孩子在田野里捡树叶，一个女孩穿着粉红色的连衣裙，头一点一点的，像一只寻食的小鸭子；远处有一个小男孩，一边跑一边喊：“喂，你看，我捡到了一片银杏树叶，我要把它带回家当书签。”
冬天稻田里平静极了，只有一两个小朋友在堆雪人，稻田里雪茫茫的一片，树上的叶子都落了，但是树干还是坚强地站在那儿，等待明年的春天。
我爱家乡的田野，我要把它画下来。家乡的变化作文月牙疤痕作文小学作文-美丽的田野
写景的作文 篇4
我喜欢洁白如雪的梨花，我喜欢香飘十里的桂花……但我最喜欢我们学校的红叶李了！
春姑娘迈着温柔的步伐来到了我们学校，红叶李立刻抽出了新的枝条，开出了小小的花苞，那一个个的花苞犹如一个个羞答答的小姑娘，好像不愿意展露自己的美丽。站在远处看，红叶李的花犹如满天的星星，数也数不清；近看，红叶李的花好像一个个花仙子，静静地站在枝头上。花瓣上还有一些晶莹剔透的露珠，那一个个的小露珠犹如白色盘子里的一颗颗珍珠。那沁人心脾的花香招引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在勤劳地采蜜，蝴蝶在一旁翩翩起舞。微风拂过，那雪白的小花瓣飘飘荡荡，好像一个个跳芭蕾舞的小姑娘，尽情地展示自己的舞姿，又好像满树洁白的花在热情的欢迎着我的到来。看着这繁星点点的花，我忽然觉得自己也似乎变成了一朵白色的小花，站在高高的枝头，享受着温暖的阳光和微风的'抚摸。一场春雨过后，红叶李的花纷纷飘落下来，地上马上像铺上了一层白绸缎，让我都不忍心去踩它们。此时此刻，我不禁想起了孟浩然的《春晓》：夜来风雨声，花落知多少？
夏天到了，红叶李枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，遮住了强烈的阳光。站在远处看，红叶李就好像一把紫红色的大伞。每当体育课时我们玩累的时候，都会在红叶李下乘凉、看书、玩游戏……那无穷无尽的笑声在校园上空回荡。
秋天到了，红叶李的叶子与众不同，因为有的树的叶子是黄色的，有的是绿色的，而红叶李的叶子却是紫红色的。站在远处看，红叶李可红了，就好像一团火焰，不知道的人会以为树上着火了。
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，红叶李的枝条上顿时落满了雪，枝条亮晶晶、毛茸茸的，好像无数条银链。我们在树下堆雪人，打雪仗，玩得可开心了，那欢声笑语直冲云霄。
红叶李一年四季都那样迷人，犹如一颗颗璀璨的明珠点缀着我们的校园！
写景的作文 篇5
日出，代表着光明的降临。它携带着温暖周而复始地出现在海平面上，缓缓升起。照耀着这片被黑夜笼罩的大地，它，值得等待。
海边的星空绚丽多彩，无数星星闪耀着光芒，好似要灼伤我的眼睛。我整个人平躺在沙滩上，聆听着夜海的声音。它犹如一首舒缓的钢琴曲荡漾在整个海边。海风吹去了烦恼，海浪唤醒了我脑海中的瞌睡虫，挥挥手告别了安静的大海，爬进帐篷呼呼大睡了。
翌日清晨难得起了个大早，天灰蒙蒙的，太阳还没有升起。走出帐篷时，迎面扑来一阵海风，整个人瑟瑟发抖，才不得不披上外套再出来。坐在沙滩上整个人晕乎乎的，头东倒西歪，又一阵海风，夹杂着冰冷的水汽，这下整个人都清醒了。望瞭望手表，太阳快出来了。我一个人孤零零地盯着远处天与海的交界处，一颗也没放松，就怕错过一丝美好。
一个小时过去了，我的眼皮忍不住耷拉下来，心想今天太阳是不出现了吗?疲惫不堪的我正犹豫要不要继续等下去，一股坚定的信念迸发出来：我一定要等到日出!握紧了拳头给自己坚定的力量。
眺望远方，满怀期待地看着大海。过了一会儿，一圈金色的光芒出现在海平面上，那金色的光圈越来越大，把周围的白云都染上它的颜色，光芒照射在海平面上，伴随着涟漪飘到我怀里。温暖的光线照射在身上，疲惫一下子消散了，整个人又充满生机活力。看着太阳一点点的升起，我绽放出早晨第一个开心的笑容。米丘林说：我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。它让我收获到不一样的`快乐。
赤脚在沙滩上缓缓走动，脚底传来的温暖不言而喻，太阳抚摸我的脸颊，大海拍打我的脚丫，世界一下子明亮起来，是因为太阳啊!
等待是一种驻足，可是他会让你收获到不一样的惊喜。正如等待着太阳的升起，让我没有错过它的美好。身边的美等待着我们去探索去发现。
写景的作文 篇6
不经意间，春天已悄然来到了我们的身边。它由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，哗啦啦，响彻整片大地，我们伴随着春风，去寻觅春的脚步声，捡起一片树叶，略略摆弄，幻化成一棵棵挺拔直立的参天大树。
轻轻地，悄悄地，春天迈着愉快的脚步，正缓缓的向我们走来，它就像一个旅行者，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用它灼热的感情，感染着大地。它用一双充满艺术的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。
听到春天的`呼唤，满地的小草伸开它们可爱的小手，探出它们的小脑袋，好像向春天的到来诉说自己的心情，千姿百态的“公主”，展开它们迷人的笑脸，把自己的芳香无私的奉献给美丽的春天。
瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜，传粉......蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在寻找自己的创作新歌的灵感，蝴蝶向花儿问候，好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻地微风，自由自在地在天空翱翔，不时在空中翻飞，时而转圈斜掠，翻身俯冲......小燕子轻轻地斜飞滑行，神采奕奕，为春天上演一场场精彩的表演，它们欢笑着、蹦跳着......为春天增添生机。
春雷一鸣，春雨悄然无声地飘临大地，雨如烟似粉，花草树木张开樱桃小嘴，贪婪地允吸着春天的甘露。
春天的脚步声已悄悄来临，让我们仔细倾听它美妙而生动地声音吧！
写景的作文 篇7
千岛湖的美丽闻名全国，我们学校位于千岛湖镇，当然也秀丽无比。
走进大门，一个大花坛就映入眼帘。那里的鲜花一年四季竟相开放，给校园增添了无限的美丽与生机。
花坛后面是一个宽阔而平整的大操场，标准的跑道画出了一道道美丽的弧线。操场左右还有水泥篮球场，同学们可以在那里尽情玩耍锻炼。操场周围长满了一棵棵苍翠欲滴的大树，油亮光滑的树叶就像被雨露冲洗过一样。最引入注目的.是操场左例的一棵水杉树，树身挺拔高耸，下面枝叶伸张得很长，越往上越小，从远处看就像一个标准的圆锥体。风儿一吹，满树的枝叶轻轻摇动，仿佛看着同学们快乐忙碌的身影，在点头称赞呢！
绕过操场，就来到了高大的教学楼前，刚粉刷过的墙壁雪白一片，简直一尘不染。在两座教学楼之问有一个小型的花园，我们称之为“内花园”。每到春天，那里鲜花怒放，什么颜色都有，充满了无限的生机。阵阵花香扑鼻而来，让我们备感心情舒畅。夏天，树木茂盛，绿草青青，整个花园仿佛都浸润在绿的颜色中，我们走进去仿佛也会被染上绿色似的。秋天，有些树木的叶子开始凋落，从树上飘下来，好像一只只蝴蝶翩翩飞舞，只有桂花还在给我们送来阵阵沁人心脾的清香。冬天，花园变得空荡了许多，下了雪之后就不一样了，到处是白茫茫一片，好像来到了仙境一样。
教学楼的后面就是绵绵起伏的群山，山上长满了苍翠的松树，它们棵棵挺胸站立，像一个个战士守卫着我们的校园，保护着我们每一个学生。
我们在美丽的校园里愉快地学习，就像一棵棵小苗茁壮成长。我爱我的南山学校。
我从小就爱雪，爱它娇小纯洁的身姿，爱它冰凉舒服的感觉，爱它积少成多的本性。
写景的作文 篇8
寒冷的冬天向我们挥手离去了，温暖的春天又向我们招手到来了。春天到了，被禁锢了一冬的小河又活动起了它那精神的身体，又唱起了它那首悦耳动听的歌……
田野里，小河唱起了欢乐的歌。禾苗、油菜花、池塘中活泼可爱的小蝌蚪们都立起了自己的小耳朵：禾苗听了这首歌，说到：“多好听的歌啊！我真想去看看是谁唱的.呢！”
于是就伸伸懒腰往上窜了窜，长的又高又长……油菜花听了这首歌，说到：“多动听的歌啊！我应该把哥哥姐姐们也叫出来一起听这首歌啊！”于是就忍不住的把哥哥姐姐们也叫了出来，一起听小河的歌。一瞬间，田野里开满了金灿灿的鲜花……小蝌蚪们听了这首歌，说到：“多优美的歌啊！我们一起跳舞吧！”于是大家随着歌声跳了起来，跳着跳着，就长出了它们的小腿。青蛙妈妈见了，脸上露出了欣慰喜悦的神情，说到：“我的孩子长大了！”……森林里，小河唱起了清脆的歌。所有的树木都安静的倾听着：松树听了这首歌，说到：“春天到了，我也该换个样子了！”于是就开心的脱去了它那被子一样雪白的厚棉衣……银杏树听了这首歌，说到：“春天到了，我要做好准备迎接我的小宝宝了！”于是就精神充沛的做好了准备结出自己的果实……梧桐树听了这首歌，说到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”于是就欢快的胀大了自己的“肚子”，长出了浓密的“头发”……小巷里，小河唱起了洪亮的歌。放学后的小孩子们蹦蹦跳跳地来到河边，倾听着小河的歌声，沐浴着温暖的阳光，和伙伴们嬉戏玩耍……城市里，小河唱起了明亮的歌。在空气不好的大路旁，它唱着歌儿帮人们净化空气……春天小河的苏醒给万物带来了不一样的益处。啊！春天的小河，我爱你！
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