难忘的小学作文

时间:2026-05-24 11:12:15 小学作文

【精选】难忘的小学作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的难忘的小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】难忘的小学作文6篇

难忘的小学作文 篇1

  岳阳道小学:张浩铭从一年级到现在,已经整整五年半了,我上过了20xx多节课,其中有的是在一分一秒的“煎熬”;有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课,至今记忆犹新,令我难忘。

  那是三年级一节语文课,但是并不是一节普通的语文课,这节课,老师要发奖品了。

  前几天,老师举办了一个写作比赛,就是当堂描写一个状物(任意),谁写的好,那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行,能把它描写得淋漓尽致,所以,我很有拿奖品的把握。

  老师走上讲台:“同学们,这次比赛,写得最好的.有两个人:一个是张君(我,化名),另一个是李君(同学,亦化名)??”话音刚落,我忐忑不安地想:“为什么会有两个人?那奖品该怎么分呢?”接下来,老师又说:“所以,我把两位同学的练笔读一下,有大家评选出谁写的最好。”听罢,我想:我应该没问题。

  老师先开始读李君的,听着听着,我觉得他写的比我好,我渐渐不安起来,生怕奖品落入他的手里。于是,我决定先发制人,对几个“哥们”说:“哎,一定要选我啊!’他们都点头同意了,并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

  后来,到统计票数的时候,我惊奇的发现,我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说:“哈哈,关键时刻拉选票可真管用,奖品是我的啦!”突然,一位同学站起来说:“刚才我听见张君正在为自己拉选票!”这句话像一把利剑,此种我的软肋。“是啊,我也听见了”“嗯,嗯!”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后,停了停对大家说:“本次竞赛的奖品,因有作弊嫌疑,暂不下发。同学们,这次事件给我们敲响了警钟。

  做人,一定是以诚信为根本。像这种竞赛,想要获得奖品,不能靠歪门邪道、拉帮结派;而是应该具有’真功夫’,如果你的确写得很好,自然会赢的奖品。做人也是这样,成功不是靠歪门邪道,是要看自己真正的能力,那样,你心里就会更踏实、更自信。

难忘的小学作文 篇2

  这件事发生在我九岁那年,第一次“与鬼同屋”。那是发生在一个风雨交加的夜晚……

  “爸妈走了啊,你一个人在家,要乖,不用怕,我们还有事情要做,晚点回来。“嗯,好……”我胆怯地说到。“砰!”门关上了,屋子里静得只能听见外面雨点的“哗哗”声。外面的雨点愈下愈大,好似子弹一般落下了地面。伴随着雨点,黑色的天空中不时出现一道道闪电,那蓝色的光芒霎时间照亮了天空,好似灾难片中的高潮片段。我蹑手蹑脚地在客厅里走着,突然,客厅里回荡着“当当”的响声,我吓得浑身一颤,身体不由自主地颤抖着,牙齿也触电似地抖个不停,“当当”响声越来越激烈,我双手抱头,身体缩成一团,脸色苍白地朝着房间走去,雨也愈下愈大,仿佛在警告我危险将至,响声越来越大,近了,近了,更近了,我终于鼓起了勇气,“砰”地一下打开门,在那一瞬间,心想:就算它是鬼,也拼了!我紧张地四处指望,唯恐“它”从背后偷袭,“当当”,声音仿佛就在我身旁,又似乎远在天边,我紧张地四处张望,怀疑的目光在屋里四处搜索着,犹如一只小绵羊正紧张地在沼泽地里徘徊。经过一番四处找寻后,我终于找到了这个“冒失鬼”,原来是闹钟!我大吁了一口气,自言自语道“哎。算了,别再疑神疑鬼,呃,还是呆在书房好。”我再次迈着小碎步,抱着一本书,东张西望地走进了书房,直到将灯打开,我这才松了一口气,埋头开始读书。

  至于我那后面的.几个小时是如何度过的,我想你们猜也猜得到,无疑是在书房里紧张地埋头读书了。这次的“与鬼同屋”无疑是对我的一次磨练与考验,并增加了我的勇气与胆识,可谓是意义丰富呀!

难忘的小学作文 篇3

  在六年的学习生活里,记忆中的许多事情被时间的抹布抹掉了,但有一件事却很难忘记……

  记得两年前的'一天,我在教室里和同学完得正高兴的时候,值周生突然来教室抽查卫生,发现我的座位下有纸屑。因为这样,我们班就没有得到流动红旗。

  张老师知道后,就叫我到办公室去。一到办公室,就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了,手心直冒汗,低着头,不敢正眼看她。她气呼呼地问我:“你座位底下是不是有纸屑?”我胆怯地说:“是。”她又问:“你为什么不把纸屑捡起来?”我结结巴巴地说:“我真的没扔纸屑,也真的没看见。”她又严厉地说:“没看见是理由吗?连你那么小的一块阵地都保护不了,长大了有什么用?别给我说了,今天下午把家长叫来,回去吧!”完了!我感到又伤心又委屈,简直就像到了世界末日一样,那可是我第一次请家长啊!

  在回家的路上,我不断地想:要是我告诉家长,就要被家长打,反之,就要被老师骂。唉!真是左右为难啊!最后,我还是鼓足勇气告诉家长。

  我给爸爸说完事情的前因后果,正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料,他没有打我,只是耐心地批评教育我。他说:

  “老师批评得对。一个班集体的荣誉,要靠大家来努力争取。

  作为一个班干部,更应起好带头作用,主动检查教室的卫生。

  不管是谁扔的,都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗?”听了爸爸的话,我的脸一下子就红了,内心感到十分惭愧。

  虽然这件事过去了很久,但我至今难以忘记。

难忘的小学作文 篇4

  盼望着,盼望着,六一儿童节像一个顽皮的孩子的,撒着欢,凝着笑,向我们走来。

  六一是在星期日,但学校为了让我们高兴,决定提前举行庆祝活动。可老天不作美,偏偏赶上这几天下雨,但是我们还是热切地盼望星期五早点到来。

  星期四那天晚上,大雨哗哗地下了一夜,但它浇不灭我们心中的焰火。第二天早上,人们的脸上洋溢着欢乐的笑容,背着一书包的食品,兴高采烈地走向学校。操场上很泥泞,但天气很晴,看来我们可以痛快地在操场上过个六一了。

  进了班级,同学们有说有笑,讨论着今天怎么玩,怎样开心。老师来了,我们才开始上了一节早自习。俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”,在我们上第一节课时,老天像生气了一样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨。这时,校领导临时决定下午开六一,听了这话,同学们充满笑容的脸上马上阴了下去。我也非常失望,责怪这鬼天气,为什么在我们过节日的时候下雨。

  中午放学回家,我没心思吃饭,也没心思睡觉,只想着下午的活动,因为我有一个电子琴独奏的节目。到了学校,左等右等,终于,老师通知我们去会议室看节目。

  我们最先看到的是二年级的表演:诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的表演了,第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵<<英雄>>,然后,“请欣赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,演奏者三年四班肖威”。报完节目,同学们的掌声给了我极在的鼓励。以前,我从不相信有暴风雨般的掌声,认为这是个拙劣的比喻,没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,悠扬的琴声传出好远,本来有着“沙沙”说话声的'会议室里,顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我,我很自豪,因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声,我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以参加了大合唱>

  六月一日,在这天,全世界的小朋友都在庆祝,处处张灯结彩,小朋友都有美丽的服装把自己装扮得河流漂漂亮亮的。虽然只有一天,但在这一天中,小朋友们是多么开心、多么愉快呀!

难忘的小学作文 篇5

  今天是除夕,我们全家打扮的漂漂亮亮的,打算去我大伯家欢度除夕之夜!

  到哥哥家后我们就商量这个除夕之夜该怎么过才更加有意义,哥哥说看晚会,我说玩游戏,他说游戏啥时候都可以玩,还是看晚会吧,最终胳膊还是没拧过大腿,我们确定看晚会。

  八点到了,晚会拉开了序幕,热烈宏大的场面立刻把我给吸引住了。热烈的舞蹈,优美的歌声,搞笑的`小品,动人心弦的魔术,哈哈真不错!我特别喜欢《面试》那个小品,说的是郭冬临去应聘,他和一个小偷穿的一模一样,他和那个店长的对话太可笑了,我都笑得有点肚子疼了。连我奶奶都被他给逗得前仰后合了。还有刘谦的魔术,明明是一个小球可他却能变成橘子和苹果,还能现场吃,太令人不可思议了,我禁不住大声喊“刘谦刘谦我爱你,就像老鼠爱大米”!全家人都笑了。

  晚会结束后,我和哥哥又在电脑上看了一集《变形金刚》,我一看表已经凌晨三点了,已经困得受不了了,我们怀着恋恋不舍的心情进入了除夕之夜的梦乡!

难忘的小学作文 篇6

  本人年龄不大,勉强算个嫩芽芽,但久经考场数“十”载,是个老手了。虽说多次以平局告终,但也深知其中酸甜苦辣。

  “咳咳……”老师清了清嗓子,开始报分数。

  “这次考试很简单,有11个90分。###82.5,###91……”一连报了好几个90分,都没见到我的,看见同桌应为90分榜上有名而沾沾自喜,嫉妒心作祟的我不管自己姓什么,冲上去对他就是一顿海扁。当然,这只属于某位小姐的幻想。

  哎呀,不好了,老师已经报了11个90分的了。看来又要来个平局了。我眼巴巴的望着班上的才女拿着有99%几率是第一的卷子眉飞色舞,猜测自己会不会中大奖————中到1%几率的94分卷子。

  果然,中大奖了(提醒一下,是二等奖)。那这93分的卷子,我真是百感交集啊!心中酸是因为以一分之差与大奖擦肩而过,甜是因为考了93分高分,哭笑不得又是因为我这张淘气的试卷到最后一个才和我见面,弄的我之前提心吊胃(因为咱认为胃比胆值钱)

  这一刻,我真是忘了多啦A梦也忘不了。

  公布考试成绩的那一刻的'确令人难忘,但地球还是要转的,太阳还是要东升西落的,人也照样要吃饭的,所以,Bye—bye!我玩去了。

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