精选实验小学的作文汇编八篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的实验小学的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验小学的作文 篇1
今天第五节课是科学课。预备铃一响，我们马上带着准备好的材料，排好队伍，兴高采烈地来到了实验室。
我们把装有湿土、干土和蚯蚓的纸盒摆在实验桌上。老师要我们把干土那边的盒盖撕掉，把湿土那边的盖子盖上，再把蚯蚓放在湿土和干土的中间。这是干什么呢?我正疑惑着，老师说：“现在请同学们认真观察，看蚯蚓往哪边爬。”同学们兴致勃勃，一边观察一边叽叽喳喳地说个不停。我目不转睛地盯着蚯蚓，只见它扭着身子，抬起小小的脑袋，左闻闻，右嗅嗅，试探了好一会，才慢慢地往湿土那边爬去。过了一会儿，老师问：“你们看到了什么?”我马上举起手说：“我看到蚯蚓往湿土那边爬去了。”大家都说“是的”。老师又问：“这个实验说明了什么?”大家七嘴八舌，纷纷发言。有的说：“说明蚯蚓喜欢湿土。”有的.说：“蚯蚓喜欢阴暗的地方。”最后老师说：“这个实验说明蚯蚓喜欢潮湿阴暗的环境。”老师问：“你们钓过鱼吗?一般都在一些什么地方挖蚯蚓?”我想了想说：“我和爸爸钓过鱼，我看见爸爸在垃圾堆里、烂泥坑里挖的蚯蚓。”老师点点头，说：“这说明蚯蚓能够松土，让土地变肥沃。蚯蚓是庄稼的好朋友。”
下课了，我们高高兴兴地走出实验室。这节实验课真有趣啊!
实验小学的作文 篇2
今天我从一本书上看了一则小知识，上面写着把喇叭花放入肥皂水，花就会变成蓝色，如果放入白醋里，喇叭花就会变成红色。这是为什么呢？
我找来了喇叭花照着做了个实验，结果跟书上写的一摸一样。我就去问妈妈，妈妈不知道，我又去问爸爸，爸爸也摇头。这到底是为什么呢？我的脑子里不由出现了一个大问号。
第二天，我在书上找到了答案，原来是喇叭花里有一种花青素，它碰到碱就会变成蓝色，碰到酸就会变成红色，肥皂水的碱性的.，醋是酸性的，所以喇叭花就随着变色了
啊！多么奇妙的大自然，等着人们去探索发现。
实验小学的作文 篇3
有趣的实验作文200字
星期五放学回家，我做了一个有趣的实验。 我把两个鸡蛋放进2个瓶子里，一个瓶子里加醋，另一个瓶子里加水。然后一直观察它。 两天以后，我拿起来一看，放在水里的`鸡蛋没有变化，可是放在醋里的鸡蛋变了，它的壳变成了棕色的，也变得柔软了，我把它的壳打开一看，它的蛋白变成棕色的，蛋黄没有变化。放在水的鸡蛋和放在醋里的鸡蛋真的不一样！ 这一个实验很有趣，我很喜欢！
实验小学的作文 篇4
我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆，说是刀隔着纸切土豆，纸竟然不会破，这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试，确认一下挨着锋利的`刀口切下去，纸到底会不会破？
材料很简单，只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方，用左手按住，右手拿着刀深呼一口气，默默数着“一、二、三！”用力将刀压下去，可切到一半竟切不下去了，卡住了，我使出吃奶的力气，又用左手使劲压住刀，咬紧牙用力一按。“咔嗒”，终于切开了，我满心欢喜地拿起纸一看，天哪，破了一个大大的洞！我不由疑惑：奇怪，按理来说，纸应该完好无损的嘛！肯定是哪个步骤出错了！
我上网寻求帮助，经过一番研究，原来是我阅读时没有完全领会其中的要领，没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上，而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后，我信心满满地再一次拿起刀，小心地用纸裹住刀刃，手指抓住刀柄的同时按住纸张，不让纸松动。一切准备就绪，我挑了刚刚切开的小块土豆，“咔嗒”，手起刀落，我迫不及待地拿起纸，啊，成功了！纸被土豆的汁水浸湿了，但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花，又一鼓作气照样连切了好多次，纸都没破。
这次实验让我难忘，它使我收获了成功的喜悦，也告诉我只要细心和坚持，就一定会成功。
实验小学的作文 篇5
今天，老师拿出一块手帕说：“我们今天要做一个实验，你们看看这块手帕有什么特别的地方？”我审视了一下，发现手帕是正方形的，很破旧。老师又说：“这一块手帕我有保险过的'。”我大吃一惊，只听说过车险、人险、房险，可没有听过手帕保险的。
这时，老师请出“刘谦二代”——胡谦来给我们做实验。他拿出手帕，搬来水和酒精。他先把手帕放进水里，捞起拧干，然后把手帕放入酒精中。胡谦又把它拿出，然后拿出打火机，我们半信半疑会不会把手帕烧掉呢？我们都默默地为手帕祈祷着。胡谦把手帕点燃了，火一下子把整块手帕包住了，这时有的人瞪大了眼睛，有的眼里发着光，还有的女生害怕的缩了起来。可是，不一会儿火就灭了。
这是为什么呢？我们都感到很奇怪。老师告诉我们这是因为水给手帕上了保护罩，火烧得都是酒精，等酒精烧完了火就灭了。
啊！科学真神奇，我爱科学。
实验小学的作文 篇6
今天，老师让我们去做三原色的实验，妈妈便带我去买了一盒水粉回家。一到家，我便以风一般的速度冲到客厅迫不及待地撕开包装皮拿出一条像牙膏一样的水粉，把盖子旋开发现有一层胶，我废了九牛二虎之力用力挤，那层胶还粘在哪里完好无损，微毫不动。后来，我发现盖子后面有个尖尖的刺，我灵机一动，我可以用那个刺把胶弄破不就可以了嘛！我说干就干，结果真的成功了。
我按照凌老师说的红，黄，蓝的`水粉都拿好了我便想：既然红+黄=橙，红+蓝=紫，黄+蓝=绿，那么3中颜色和起来等于什么颜色？我试了一下，我先把红色的水粉挤在笔上放到水里拌一拌，再把其余2种颜色也搅拌弄去混合在一起。最后，我知道了三个颜色合起来的是棕色。我不仅仅做了三原色的实验还做了别的颜色，深红+土黄=棕色，让我丈二和尚摸不着头脑。大家知道驮白+翠绿=？什么颜色，大家肯定会说是绿色，其实是微蓝色，让人意想不到吧！
颜色真是个魔术师呀！
实验小学的作文 篇7
今天，哥哥来我家，说要表演一个魔术。
哥哥拿来纸和装着水的杯子，把杯子倒了过来。出忽我意料的是：水竟没有像瀑布那样飞泻下来，而是安安稳稳的呆在杯子里，我不管怎么看水也没有漏出来。我迫不及待的问哥哥为什么，哥哥说：“这是因为杯内的空气比杯外的`少，所以水没漏出来。”
哦，原来是这样啊！
实验小学的作文 篇8
有趣的实验作文200字
今天晚上，我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛，一个短蜡烛，一个打火机和一个杯子，我们先点燃一根长蜡烛，然后盖上杯子，只有几秒钟的.时间，火苗就息灭了；接着，我们又点燃那根短蜡烛，盖上杯子，过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的快，短蜡烛息灭的慢呢？原来，长蜡烛的火苗比较旺，离杯盖比较近，杯子里的氧气很快就没有了，所以长蜡烛灭的快；短蜡烛的火苗离杯盖远，杯子里的氧气比较多，所以短蜡烛灭的慢。这个实验可真有趣！
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