【精华】小学生快乐的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生快乐的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
今天，我们早上六点钟就起床了，都兴奋地在等待，起床以后，我们拿着自己的零食、零花钱、PSP和MP3上了车。
我们前往南沙滨海乐园去，一路上，我们看见了宝塔、广州大学、科技馆、小河、大海、、、、、、看到了这美丽的风景以后，我们就更兴奋了！
我们来到了南沙滨海乐园，我把班上的队伍整好了以后就整整齐齐的排着队伍走进大门。马上我们就分散了各玩各的。开始我玩了一个很恐怖的游戏。“鬼屋”又名“恐怖城”一走进去两边的“鬼”就向你夹过来，我好不容易才跳过了这一截，我觉得太恐怖了，就返回跑回去了。后来我又玩了“大摆锤”又名“流星锤”，开始我坐在上面，一下子滴滴滴的声音响了以后，游戏开始了，一边转一边摇，摇得还挺高的.，游戏结束了。我们的几个同学都吐了，我一边帮助他（她）们，一边给他（她）们水喝。后来我们又玩了“摩天轮”、“飞天鼠”、“时空穿缝机”、“碰碰车”，我们玩得可开心啦！
春游的时刻令人难忘，春游的时刻令人回忆，我爱春游，因为它会使我快乐无比！
小学生快乐的作文 篇2
呼，呼……
春风吹过小草，小花，
抚摸着人们的脸蛋，
感受着春的气息。
小鸟叽叽喳喳的叫起来，
好像在盼望春雨的到来。
春雨悄悄的来了，
它很细，
细的让人看不到，
它很小，
小的.落到地上积不成水坑，
它淋不湿衣服，
但让人很舒服。
雨中的小草，
全身沾满了雨珠，
太阳一照，闪闪发光，
像是为小草量身定做的衣服。
草儿吮吸着甘露，
瞧，它多精神呀！
雨中的顽童，他们是那样快乐。
大树下捉迷藏，
小区里玩游戏。
雨珠成了他们的玩伴，
和她们嬉戏着。
共享春雨的快乐。
六年级:李晨
小学生快乐的作文 篇3
最近，我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。
这篇文章主要讲了在圣诞节前夜，小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他，这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕，保罗心想，小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是，小男孩的话让保罗十分惊讶。原来，小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样，为自己的.小弟弟买一辆新车。从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”
我突然想起了一件事，一次数学期末大考我的同桌没带橡皮，她想问我借。可是，橡皮是我新买的，有点舍不得。当看到她写错字没办法改时，我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二，一半给她。她感动的眼圈都红了，我也十分高兴。结果她得了100分，我也得了相同的分数，我们都十分快乐。
现在，我明白了，这就是给予别人快乐，自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事，而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人，只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心，世界将会变的更加美好。
小学生快乐的作文 篇4
今天是开学的第一天，我们全校要搞一次大扫除。
上课铃声响过了，我们五（2）班的学生全部跑到卫生间去拿清洁工具，拖把、扫帚、抹布……那些清洁工具一下子被我们全部拿光了。接着，我们就开始劳动起来。有的同学在擦窗，有的同学在擦门，有的同学在扫地，有的同学在拖地板，还有的同学在擦黑板、桌子和椅子。时间随着我们的劳动在一分一分地过去了。教室，包干区全都一点一点地干净起来了。眼看再过五六分钟，下课的铃声就要响起来了，可是还有许多工作没有做好。这时，同学们全都加快了速度，连抹一把汗水的'工夫都没有了。我们大家全都只知道干呀，快干呀！我们起劲地干着活。大家都想把工作做得最好。
下课的铃声响了起来，我们的劳动正好结束。我们看着干净整洁的教室和包干区全都笑了。因为我们准时完成了任务，因为我们出色地完成了任务！
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