四年级观察作文300字

时间:2023-04-10 10:40:52 小学作文 我要投稿
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【精华】四年级观察作文300字集锦7篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级观察作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级观察作文300字集锦7篇

四年级观察作文300字 篇1

  蜜蜂,这个词对我们并不陌生,它不论是天晴还是下雨,都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动,都在夸赞蜜蜂很勤劳,连两岁的小孩儿都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飞到西来飞到东……”。

  蜜蜂的外貌很奇特,两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上;两瓣小刺合在一起,就凑成了它那小巧灵珑的.嘴;它的翅膀被我紧紧地捏住,但它却不放弃希望,仍然努力向上飞,像一只展翅高飞的雄鹰;身体上有些黑色的条纹,与它黄色的身体搭配着;六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着,犹如在水中漫游的人。

  看着看着,突然,我发现蜜蜂的刺正一点一点地蠕动,心想:蜜蜂的刺被射了出去,为什么会死呢?

  于是,我在浩如烟海的资料中查找答案。终于,在一本《十万个为什么》里找到了答案,原来,蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成,针后面连接着毒腺和内脏器官,腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩,当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后,排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时,由于小倒钩牢固地钩住了皮肤,所以,毒针连同一部分内脏也被拉了出来,这样,蜜蜂当然会死去。

  通过这次观察,我明白了:人类虽在食物链的顶端,但也要与动物和睦相处,不要轻易伤害对方

四年级观察作文300字 篇2

  一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的.,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

  记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

  看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

四年级观察作文300字 篇3

  在我家里,妈妈种了许多吊兰,我很喜欢它们。

  吊兰的种类有很多,如:银心吊兰、银边吊兰、金心吊兰、金边吊兰、紫吊兰等。银心吊兰的叶片狭长而柔软,中心具黄白色纵条纹,基部抱茎,鲜绿色。叶子向四周舒展着,并微微向下低垂,就像一群做了错事的孩子低着头转在老师面前。叶片在微风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵绽放的烟花,又是一个个舞动的小精灵。他们在妈妈的呵护下,叶片绿得发亮,露出一派生机勃勃的景象。

  有一天,我回家又去观察吊兰,无意间发现叶丛中抽一根软软的枝条,上面绽放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一个缩小了好几倍的木瓜,而黄色的花蕾点缀其中,当我低下头来一闻,一股恬淡的清香扑鼻而来,使人神清气爽。花朵在叶片的映衬下既秀丽又淡雅,真像一位下凡的'仙子。

  吊兰的生命力顽强,可以在土中培植,也可以在水中遨游。他无论是在夏天还是在冬天,总是那么蓬蓬勃勃。

  吊兰还是净化空气的好植物,有“绿色净化器”之称。它可以把空气中致癌的甲醛净化为糖和氨基酸等物质,并且能够分解复印机和打印机排放出来的苯,在刚装饰的新房里放置几盆吊兰是相当有益的。

  我爱我家的吊兰,爱它的朴素和淡雅!

四年级观察作文300字 篇4

  今天,我观察了几只蚂蚱,这些蚂蚱长的很奇特。

  蚂蚱的后足分三节,第一节长得非常粗大,像一条约有3厘米的毛线似的,现得很有力;它的第二节长得很细小,像一根针的头那样细小,还长有一排刺,像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小,而且很短,上面还长着一个特小的一个圆片,这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子,这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。

  蚂蚱的翅膀只有一对,它的翅膀长在里面,用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的?

  蚂蚱吃食物的时候,嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物,然后把钳子上面的一块小圆片缩进去,缩进去之后,小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”,“舌头”和钳子把食物弄碎,然后,再将碎了的食物直接吞下去。

  蚂蚱的跳跃的.时候,它的后足一蹭,前足一扑就能跳得很远,就像一只青哇在跳似的。

  蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比较硬的东西来划一下,它都没感觉;腹部是它身上最柔弱的地方,我用东西划一下,它马上就会用脚乱踢,好像我在给挠痒痒,它受不了了。

  这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣,多么可爱啊!

四年级观察作文300字 篇5

  你们知道苦瓜长什么样吗?你们知道苦瓜是什么颜色的吗?你们知道苦瓜是什么味道的吗?如果不知道,就让我为你们一一解答吧!

  今天,我们上了一节观察苦瓜的课。我们看到苦瓜的形状是长条形的,还有点儿弯,像一条小船。上面长满了许多大小不一的小疙瘩,这些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水冻成的冰。苦瓜的颜色是青绿色的,而且绿中还带点黄。

  老师说这是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把锋利的小刀把它切开了。苦瓜里面分两层,外层是晶莹诱人的瓜肉,我们尝了一口,有的同学们立即说:“好苦啊”,说完就向卫生间跑去。内层的瓜瓤白中泛黄,摸上去软软的,像洁白的'棉花。里面还有一些籽,籽的外壳是黄色的,里面是白色的仁儿,味道甜甜的。

  老师还告诉我们:“苦瓜可以清热解毒,明目,助消化,增进食欲,是一种非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不仅可以拌着吃,炒着吃,还可以煮着吃或者榨汁喝。

  苦瓜的瓜肉虽然很苦,但它的籽却很甜,让我们感受到苦尽甘来的喜悦。

四年级观察作文300字 篇6

  一天,我抓了5只非常可爱的小蜗牛,和它们一起玩耍起来。

  我仔细观察着小蜗牛,发现每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好像一座座小房子。每天,小蜗牛总背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……

  我拿了一只蜗牛放在另一只蜗牛身上,想着它是否能“表演”出什么精彩的节目来?谁想到不一会儿,它竟“呼呼”地睡起大觉来了,真是一个大懒虫!睡醒后,它便继续在那只蜗牛的“房顶”上炫耀起自己来了,一会儿伸出它的触角东张西望,一会儿将它的身体缩进缩出,仿佛是在向我展示它那超强的软功。突然,“啪”的.一声掉了下来,它便立刻缩到了自己的“房子”里,好像一个害羞的小姑娘。

  “该吃饭了!”我想。因为我知道它们喜欢吃植物的根和叶,就拿了一把蔬菜去喂蜗牛,它们看了又看,嗅了又嗅,直到认为没有危险时,才大口大口地吃了起来。就这样我和蜗牛成了好朋友。

  大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!

四年级观察作文300字 篇7

  今天,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

  第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的`大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

  这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有18厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

  直到今天,芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。

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