我的同学小学作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的同学小学作文，欢迎大家分享。
我的同学小学作文1
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，然后她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到，原先，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，然后课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。但是，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的.，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
我的同学小学作文2
脸上灿烂的笑容，做事不屈不挠的精神，热心的服务他人，这是我对我的同学———蔡咏晴最深刻的印象。我和咏晴可说是“焦不离孟，孟不离焦”，我们朋友俩在学校总是形影不离的黏在一起，感情如胶似漆。她的兴趣是写书法。欣赏她写的那一手好字，让人看了总是赞不绝口！她是我们班的智多星，每次月考总是名列前茅，叫班上的人望尘莫及，更令我由衷的佩服。
还记得有一次上自然课时，全班在做实验时，不知道为什么，大家的实验都做不成功，心灰气馁，原本大家放弃了，却只有她一个人孤军奋斗，她终于成功了！老师夸奖她那永不放弃、锲而不舍的精神。这样的'做事态度和精神是我最需要学习的。
说到她那一手好字，可是全国第一呢!还得到校长赞许，班主任也乐得与有荣焉，说她是我们班的骄傲，以她为荣，有时候连我也会嫉妒呢！
咏晴不只功课好，体育也好，她可是飞毛腿，我们班女生跑步最快的喔!不管是短跑或长跑，都难不倒她。四年级上学期末测体适能———八百米的时候，刚开始她最后一名，大家都以为她的体力很差只适合短跑，没想到跌破大家的眼镜，最后她竟然是第一名。我讶异的问她：“你为什么最后可以逆转胜，急起直追，迎头赶上。？”她回答我：“刚开始跑那么快有什么用，耐力最重要。”从她身上我学到了，做事要有恒心和毅力，更要懂得要领方法，才会成功。
真正的好朋友是有福同享，有难同当。而咏晴就是这样的作风，是值得我敬佩、学习的。我能结交到一位这么好的同学，真是三生有幸啊！
我的同学小学作文3
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好，而且还很值得信任。
有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的.时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习！”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了。。。。。。这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长， 也是我最值得夸奖的同学。
我的同学小学作文4
世界上无奇不有，我们班就有一位写字高手，纯属王羲之化身，她就是—吕昕桐。
一天中午，教室鸦雀无声，只有那写字的“沙沙”声，教室外，同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”，满意了便离了座位，正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空，她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢，一旁的同学走了过来，用双手比划着大拇指，嘴里还不停的.夸赞着，可她却仍在一笔一画的书写着，似乎身边除了自己，没有旁人似的。
我轻轻地拍了拍她，她才不情愿的偏过来。“出去玩呗！”没想，吕昕桐摇摇头，二话不说，眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢，可又被她的字吸引住了，我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字，却又停了下来，皱了皱眉，摇了摇头，似一个被难题所困扰的思想者，我忍不住说：“这么好看的字还停下干什么？”她头一转朝我皱眉头，眼睛上方成了一个“八”字形，接着又把头埋入其中。
拿起橡皮，一动，一提，一擦便将那漂亮的字擦去，又摆动笔尖，这个更上一层楼的“鹭”字，“鸟”字显得更突出，更为均匀了。我羞愧难当，感叹：“虽然是这么普普通通的笔画，被她这么一写，却成了小王羲之的真迹了！”等到吕昕桐完成，我再定睛一看，多么匀称、精致呀，整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样，间隔匀称，笔画该连的贴紧，分开的就大大方方的分开，那些字都一个个舒展的躺在横线上。
回到座位上，我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字，连忙用橡皮擦掉大小不一，上上下下的字，认认真真重写。
吕昕桐，你真是班上的小小书法家，是你让我们走进了字的世界，是你，让我们在书法中受益！
我的同学小学作文5
说起我们班上的同学，那我可以说上一整天。不过，我们班上有位小胖，确实值得一说。
大家叫他小胖，那是有事实根据的。他每天中午都要吃两大碗米饭，看得我们目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的样子，我敢打赌，他绝对能吞下一头牛。
俗话说“肚大能容，容天下难容之事”，大概就是因为小胖肚子大吧，所以他总是积极乐观，从不斤斤计较。因此他的人缘非常好。大家称他“宰相肚里能撑船”，他的大肚腩里就真的能“撑船”。
有一次在学校食堂吃饭，他打了一满碗饭，不小心和另外一个同学相撞。汤洒到了他的.衣服和裤子上。不料那位同学还故意为难他说：“你干嘛呀，吓死我了！”他不以为意，嘻嘻哈哈地笑了笑，说：“你没事吧？”那位同学说：“你把我身上的衣服弄干净。”我们几个在旁边看到那同学骄横的样子，气得想上去狂扁那个学生。
眼看剑拔弩张，一场冲突在所难免，谁知，他淡淡地说了声：“没问题。”他忘记了自己的身上都被汤淋湿了，而是执意帮助那位同学。好不容易弄完了，那位同学又来一句：“下次再这样我就跟老师说。”转身就走了。
我们都过来替小胖抱不平，谁料他又笑了笑：“没事，同学之间何必大打出手。”我们都向他竖起了大拇指，说：“看来这宰相肚里真的能撑船啦！”
这就是我们班的小胖，名副其实的小胖！
我的同学小学作文6
现在流行将好朋友称为闺蜜，我曾经也拥有一位非常要好的闺蜜，她在我的眼中近乎是完美的。
她在老师和同学们的眼中，是一个乖乖女，十分老实，她的成绩很好，名列前茅。她写的一手漂亮的.好字。她的人缘也很好，全班女生几乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛，闪烁着欢乐的光，在上课时总会用认真，渴望求知的眼神看着老师。下课时，她也是最活泼的，总会组织大家玩一些有趣的游戏。在课下，她也是最勤奋的人，每天放学都十分用心地复习功课。
但是，不知发生了什么事，她突然发生了变化。
她变成了一个傲娇的公主，有些简单的事，她都要别人帮她做，（这也包括我）她似乎变懒了。而她也总是冷落我，忽视我，不再像以前和我一起玩，谈心，这让我的心受到了打击，所以，我在想着是否和她“断交”，而她收到的绝交信越来越多，可她仍然去指责别人，令别人感到不快。
有一次，她对文采奕说：“你是我最好的朋友，我们要一直保持这种友谊。”文采奕听后非常高兴。转过身，可她却对其他人说：“那个文采奕，讨厌死了，虚伪死了……”而文采奕的朋友把她的这种行为说出来了，这对好姐妹彼此疏远了，分裂了。友情，再也无法找回来了。
她，一个“两面派”，一个傲娇的公主。失去了曾经的好朋友，希望她能像原来一样，还做我们的“好闺密”。
我的同学小学作文7
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——张豪。
张豪喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到张豪家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的.鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
张豪的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，张豪不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”张豪还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，张豪因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学张豪就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
我的同学小学作文8
星期三下午的班队课一开始，我们的班主任朱老师就提议：“北京奥运会的吉祥物大伙儿应该都知道吧！它们的名字是‘福娃’。那么我们三⑹班是不是也应该有个吉祥物呢？”朱老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。大家纷纷发表自己的'意见。
学习委员李茜把手举得高高的，老师请她发言，她站起来迫不及待地说：“我认为把小牛犊作为我们班的吉祥物比较好，大家都知道，牛做事都是勤勤恳恳的，一步一个脚印。这不正象征着我们三⑹班同学勤劳、踏实吗？”李茜的这一番话，博得了许多同学的赞同。
这时唐梦辰也不甘落后，她站起来说：我认为应该把米老鼠作为我们班的吉祥物。米老鼠足智多谋，这不是象征着我们班的同学很聪明，很可爱吗？”唐梦辰顿了顿，接着说，“米老鼠个性温和，这不是代表我们三⑹班同学温柔和气，互帮互助吗？”“还有呢！”小快嘴秦之雯清了清嗓子，补充说，“米老鼠还是个运动健将，体育特别棒。这不是象征着同学们非常活泼，活跃，非常阳光吗？”这时，一向稳重老练的赵开源开口说话了：“我也同意把米老鼠作为我们班的吉祥物。米老鼠也喜欢探险，这也可以象征我们三⑹班同学勇于创造，积极向上的精神。”大伙畅所欲言，都提出了自己的看法。在最后的举手表决中，我们一致同意把米老鼠作为我们班的吉祥物。我们班的小画家狄雨林马不停蹄，立刻拿出一张白纸画起来。不一会儿工夫，一只手拿书本、头戴博士帽的米老鼠就出现在了大家眼前，同学们都纷纷鼓起掌来！在同学们热烈的掌声中，我们班的吉祥物诞生了。
最后，朱老师总结道：“相信米老鼠这个吉祥物必将成为我们班同学积极向上的精神力量，鼓舞全班同学发奋图强！”
我的同学小学作文9
三（1）班的同学们，有着一颗温柔的心，一个灿烂的笑脸，今天，让我来给你们介绍一下我们班的三位同学，看看你们能不能猜的出来哦！
她，个子不高，在她的脸上，长着一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，一个不高，也不低的鼻子，还有着一个樱桃小嘴。她，对学习非常的认真，是我身边最知心的'朋友，我生病了，她每天都会给我打电话，问我能不能去学校，也许是没有我，她觉得很孤单吧。她，喜欢画画，她上过两三年了的画画班呢！她还喜欢弹钢琴，许多曲子她都会弹哦！她，是个四川人，跟我说话的时候一着急就会跟我说四川话，弄得我头都晕啦！现在，你们想到她是谁了吗？
他，个子很小，在他的脸上，长着一个小眼睛，一个不高，有点低的鼻子，还有着一个小嘴巴。他，挺可爱的，可爱在他的声音上，他的声音有时候很小娃娃一样，还有时候很乌鸦一样。他，特别喜欢看书，喜欢到什么程度呢？上课的时候老是看书，不认真听讲。你们知道他是谁吗？
她，一个个子跟我一般高的女生，她有着一双圆溜溜的大眼睛，一个不高也不低的鼻子，一个樱桃小嘴。她，很喜欢扮可爱，她特别的喜欢小狗和小猫呢！她喜欢弹钢琴，每次我都会在钢琴室里面看到她呢！她还喜欢画画，在我们的美术班上，她是排第一哦！她，经常会跟我还有几个女生玩小狗小猫的游戏，通常她会让我们当主人，自己当小狗小猫，因为她特别喜欢小狗小猫，而且她演小狗小猫演的特别像哦！我想，你们应该已经猜出来了她是谁了吧？
还有很多同学，也非常的值得我们去介绍，我就不去一一介绍了！
我的同学小学作文10
我们班有47位同学，我这个人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么几个人。到底是何许人也?我们一起来看看。
他身材肥大，我们叫他“吴胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的'眼睛特别小，小的就像闭上了一样好像从来没睁开过，看电视都是闭着眼似的。他有一个不好的习惯，就是欢动来动去，摸来摸去。跑步时，跑很慢，因为他胖，不喜欢跑步。
《早读》
早读是“吴胖子”最爱的时候，他的声音大的不得了，尤其是他那八十分的声贝的声音刺耳膜，具有超大的伤力。听，他在大声说书呢：“落红不是无情物，化作春泥更护花，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情……"
《跑步》
一到跑步时，他都是满头大汗的回来，他说过：“跑步比学习都难，我大不了去学习，都不去跑步。”一说要跑步，他都想哭了，不过，他从认识我后，就开始喜欢跑步了，因为我喜欢跑步，所以我每天都和他一起去篮球场跑步，每天都跑两圈，没跑完不可以吃饭。就这样，一天又一天的过去了。渐渐的他喜欢跑步了，他跑步可是班上前5名呢!
《吃饭》
每当吃饭时他都会吃三碗饭。我每天都说：“不要吃那么多，不怕再胖吗?”我说了多少遍他都不听，所以我每天让他跑4圈他就只吃了一碗饭，就这样坚持了一个月，他从100斤到了90斤。我就没有说他是大胖子了。班上也没有人再说他是胖子了。
日子一天天过去，“吴大胖”的形象在大伙心中也愈来愈深刻。他的憨厚大度，他身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑，都将变成一道彩虹永远挂在大伙心中。
我的同学小学作文11
刚开学的日子里，有一件顶顶重要的大事情，就是要记住每一位同学的名字和长相。
记住班里同学们的名字，对于我来说并不是什么很难的事儿，我只要在课堂上老师拿学籍册点名和提问的时候，稍微留意一下，就能记住个大概。上学还不到两天，我就知道班里有张昊秋、郭泽川、王梓骁、张时与、……一共有四十八名同学。
我把这四十八个名字一起统统装进了我的脑袋里，可是我刚刚装进去才不到两分钟，我就发现了一个很严重很严重的问题——我只记住了同学们的'名字，却没有记住同学们的长相，名字和长相完完全全对不上号呀！
我的心里面紧了十下，我觉得自己真是白费劲儿了。不过，同学的名字还是要记住的，这对我来说，是顶顶重要的大事情。
下课的时候，我没有到操场上活动，而是留在教室里，按照座位的顺序，把同学的名字都记在了自己的记事本上。其实大部分的名字，我是不会写的，而是拿了同学的课本，照着那上面的字画上去的。
等到再上课的时候，我趁着高老师还没有进来，就用我最快的速度冲到讲台上，看一眼手里的“名单”再看一眼对应的座位上坐着的同学。我发现同学们的长相都是不同的，有的带着眼镜，有的脸上长满了小雀斑，还有的肚皮圆鼓鼓的，还有各种各样的，很多的长相，我都数不清了呢。
我的同学小学作文12
我有很多同学，他们都有自己的优点，不过，我最敬佩的同学是李瀚文，现在就让我来说为什么敬佩他吧！
我之所以敬佩他，是因为他弹钢琴弹得非常好，现在，他钢琴六级，而且，只要是学过的曲子，他不看乐谱就能弹得如行云流水般顺畅。记得有一次，我去他家玩，一进门他就把我带到他弹钢琴的房间，听到他在弹自己最喜欢的一首曲子《梦中的婚礼》，弹得非常好听，纤细的手指在钢琴上不停地跳动，一脸陶醉的神情仿佛置身于幻境，那美妙的声音应该是在课下用了不少的功夫吧，他弹了一遍又一遍，一遍比一遍好听，就连我也陶醉其中。
怎么样？听了我的描述，你是不是也觉得李瀚文弹得钢琴非常好听呢？现在由我再来说说我敬佩他的第二个地方吧—老师无论交给他什么任务，他都能快速完成。李瀚文是老师最信任的学生，老师不管有什么任务，都能很放心的交给李瀚文去做，而且每次他都能完成的非常出色，真不愧是老师的好帮手。
李瀚文不仅钢琴弹得好，而且还是老师的得力小助手，如果你只认为他就这两个让我敬佩的地方，那你就错了，我还敬佩他的一点就是勤劳能干。每天下午打扫卫生的除了值日生，还有他，他每天都主动留下来打扫卫生，因为他觉得自己既然是劳动委员，就应该以身作则，给他人起到带头作用。就这样，我们班的卫生在他的带领下，一直都是干净整齐的'典范。他那认真负责，一丝不苟的工作态度，值得我敬佩。
怎么样，这就是我的同学，一个勤劳能干的弹得一手好钢琴的老师得力小助手，你想认识他吗？
我的同学小学作文13
我的心中藏着一个最最幽默的人，那就是我的同学王颖了。
王颖是个可爱的小女孩，个子不高，小巧琳珑的，还长着圆圆的脸蛋，白里透红，红润润的樱桃小口上长着一个小小的鼻子，加上一双乌黑光亮、炯炯有神的眼睛，可爱极了。她可不是“樱桃小丸子”，她也不是“百变小樱”，她就是我心目中的.幽默大王——王颖。
有一次，在上体育课，老师让我们自由活动，我们便一起玩起了“老师和同学”的游戏。她先当数学老师再假装给我们考试，然后她又装看不见我们互相抄答案、讲话，当她转过头来，我们便把试卷假装交给她。她假装一本真经地汇报成绩时，我们便在旁边偷笑。她仍然严肃地说：“某某某同学平时考试考90分左右，这次考了98.5分，是全班第一名。”
“某某同学平时考七十几分，这次只考了53分，也是第一名，倒数第一名。”这句话乐得我们哈哈大笑。
“某某某同学平时考95分左右，这次考了97.5分，是第二名”
“某某某......。”哈哈哈！
我们只要和王颖在一起玩就可以听到许多笑话。记得有一次下课，她又讲了一个笑话，他小声说“杨磊上次上学，第一次发现铅笔盒没带。第二次发现书包没带。第三次发现今天是星期天，不用上学，害得他五点就起来了，他一般都会迟到的”，今天他可真惨。”说完引得我们笑声不停，逗得我们哈哈大笑，笑意盈盈。她肚子里仿佛装着说不完的笑话，所以我推荐王颖当幽默大王，让她把自己的快乐分享给大家，让大家每天都开开心心的。
我的同学小学作文14
一头俏丽可爱的短发，像哈比人一样可爱的身材，红通通如苹果的小脸蛋总是笑容可掬的待人，和她在一起，心情就被她的笑容感染，非常的愉快，个性如小婴儿般天真的她，就是我的同学——黄子滔。
子滔的脸上总是带着甜美的微笑，对人和气又温柔，记得有一次，综合活动有一项活动——做小报，我们这组非常踊跃的讨论，由于当时讨论的太尽兴，在讨论过程中，一不小心“嘶-！”子滔课本的其中一页就这样被撕下来了，大家看到时，都互相指责对方的不是，不过子滔却没有责怪任何人，反而还安抚大家的情绪，一点儿也不生气，这就是子滔，总是对人包容又体谅。
不过，子滔除了有宽大的包容心之外，她的艺术天份更是令人叹为观止，上音乐课时，不论是哪首曲子，她都是一吹就上手，流畅度可说是百分之百呢！也因此被选为学校的节奏乐队的成员之一，相当优秀！上美术课时，任何的作品她都能画得栩栩如生，而且只要谈到有关艺术，她的`脑子里全部都是想法，子滔真的很有艺术天份呢！
和子滔相处的过程中，让我学到子滔的包容与体谅，其实人与人相处只要多包容一点，气氛就会融洽一点；试着多体谅别人一点，自己的快乐也会多一些，虽然目前的我还不能做到像子滔一样，但是我会努力去学习子滔的优点，希望自己也可以待人处世更为圆融，懂得更多做人处事的道理。
我的同学小学作文15
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的'光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
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