六年级年的作文300字

时间:2022-12-21 10:00:04 小学作文 我要投稿

【精品】六年级年的作文300字汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字7篇,欢迎大家分享。

【精品】六年级年的作文300字汇总7篇

六年级年的作文300字 篇1

  “嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作业”书房里传出我的歌声,也传出雨的音韵。

  7点过几分时,雨就悄悄地来到了,没有准备就来了。我在做作业,雨也在做作业只不过雨的作业是给我们唱歌,也不算歌吧!音韵怕更适合吧!我静静地写,也静静地听着雨给辛劳一天的人们带来的欢乐曲。“哗哗······哗哗”雨大了,它生气了吗?不它只是在给音韵加强而已。“格,快做作业不要发呆了,等下还要去大妈家呢!”妈妈的大嗓门又开始了,“哦!我在做啦!別催。”我很不耐烦地说到。雨,你是上天在哭还是上天笑出的泪呢?听着雨的歌声,回想着今天体育课上发生的趣事,不时我傻笑了。想着今天想着想着想到了毕业时的场面以及对母校和同学的恋恋不舍眼泪流了下来,好想把这滴泪洒向雨中,也想让它与雨何为一体。因为以后每当下雨,倾听雨的音韵时也能听到在小学生活时的点点滴滴。

  今天,我很开心也很难过。雨的音韵也是心的音韵。

六年级年的作文300字 篇2

  淘气的小雨簇拥在一起,离开了自己最亲的白云妈妈,投入大地妈妈的怀抱。就在这时,空气中出现了一层淡淡的白雾,从远处看,就像白色的婚纱一样,隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上开了一个又一水花,美丽极了。

  沙啦啦,沙啦啦......小雨抚摸过窗户,窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈,弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感叹。

  风姐姐牵着小雨,落在我身上;凉凉的感觉划过心头,但凉中似乎掺着别的成分......

  雨渐渐地停了,可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听,没有宵夜去办的恬畅,但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符,在我耳中回荡。

  迷人的小雨是大自然最美的歌声,它是大自然赠与我们的礼物!

六年级年的'作文300字 篇3

  我的哥哥有圆圆的脸蛋,小小的眼睛,低低的个子,生气起来,会嘟起嘴巴,甚至眼睛还会气的小了呢!也许这就是哥哥眼睛小的原因吧!哥哥生气的时候最爱去同一村的奶奶家,因为那里可以随时随地的看电视,还能向奶奶要钱买辣条,他还严重的营养不良呢!医生说是不吃饭的毛病,所以妈妈经常逼他吃饭,吃饭吃菜,像是要把所有的营养都给他吃掉,我还得少吃好东西,多给他吃,这是妈妈说的。可豆浆,哥哥还有时偷偷倒呢!妈妈还不知道!真有趣!哈哈!哥哥有时候得理不饶人,有时候我和妈妈不小心惹了他,他就会闹上一整天记得妈妈又一次说他题错了,他又哭又闹。赌气到奶奶家看电视,晚上要玩电脑的时候又回来说什么走是想让妈妈消消气,还问:“能不能让我玩电脑?”妈妈说不能。这是他逮了小便宜,他还气呢!哈哈哈!

  他还有一大爱好那就是视书如命,那次,他带了一本书,我不知道,但我看到他上厕所时鬼鬼祟祟,所以知道他一定有书,所以抢了他“肚子里”的书,津津有味地看了起来,他也让我看,因为看书,他成绩优异,才华出众,他曾获过省书法二等奖,被评为第四届中国优秀小记者呢!怎么样,你们认识了我的哥哥了吧!

六年级年的作文300字 篇4

  19世纪,在英国著名的公立学校,哈罗学校,常常会岀现以强凌弱,以大欺小的事情。

  有一天,一个强悍的高个字男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中的原委,断然拒绝。高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧。新生痛得龇牙咧嘴,却不肯乞怜求饶。

  旁观的学生冷眼相看,或起哄嬉笑,或胆战心惊地一起了之,除了一个外表文弱的男生。他看到 这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出泪水,终于忍不住嚷到“你到底还要打他几下才罢休!”

  高个子循声望去骂到“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干什么?” 他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下,让我替他承受半吧!”

  高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停下了手。

六年级年的作文300字 篇5

  每个人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是运动员,有的人偶像是射击员,而我的偶像是古代军事家——诸葛亮,因为他足智多谋。

  我们六年级的时候学了《草船借箭》这篇课文,写的就是诸葛亮的故事。有一天,周瑜找诸葛亮谈一些事情,周瑜说:“我们要和曹操开战了,用什么武器好呢?”诸葛亮说:“当然用箭好了。”周瑜又说:“但是我们没有箭呀!这造箭的事就归你来做吧!”诸葛亮心里想:呵呵,这是你的计谋吧!

  诸葛亮故意在大雾垂江的天气里带着士兵划小船去接近曹寨。小船上预先绑好了稻草人。诸葛亮让士兵把船头向后,船尾向前,再到了曹寨。曹军看见东吴的船队,急忙向曹操禀报。曹操生性多疑,不敢出战,急忙下令说:“快,往外射箭!”曹军一共射了十万余箭,大雾将散,诸葛亮命令士兵大叫:“谢谢曹丞相赐箭!”他们回到了周瑜面前,对周瑜说:“十万余箭已经拿到了。”周瑜很佩服诸葛亮的神机妙算。

  这就是我的偶像诸葛亮。我佩服他的神机妙算,但更加佩服他知己知彼,临危不乱。他的聪明机智,也和渊博的知识是分不开的。在生活中,我也要向诸葛亮一样,刻苦学习,多读书。也许,也才是学习偶像的意义吧。

六年级年的作文300字 篇6

  小时候和其他同龄男孩一样,对一切事物都怀有强烈的好奇心,而且经常惹出祸端,拿妈妈的说法我就是个惹祸精。

  记得那年暑假,我从冰箱拿出一瓶可乐,我感觉可乐很冰,我心里闪出一个怪异的主意。冰可乐好喝,那烫可乐是不是更好喝?如果我成功了,我一定要告诉班上的老师和同学。

  我先找了一个盆子放在茶几上,然后把整瓶冰可乐平放在盆子里。我从厨房里拎了个热水瓶,不断地往盆子里倒水。热水不断上升,直到把可乐浸泡住。冰可乐受到热水的刺激不断的起泡,肚子慢慢长大。2分钟后,我想冰可乐应该烫熟了,我的手还没挨到瓶子,只听见“啪”的一声,烫可乐爆炸了!我吓得赶紧缩回手抱住头往门口逃跑。过来半响,我才回到门边偷偷往里面看。天啊,茶几成了满身水珠的“运动员”,墙壁、天花板、桌子、椅子到处都是可乐黄黄的印迹。而自己呢,也成了一个“落汤鸡”。

  惊魂未定的我终于悟出了一个不是经验的经验:“都是好奇惹的祸!”

六年级年的作文300字 篇7

  我的语文老师姓蔡,我们都叫她蔡老师,蔡老师身材中等,十分和蔼,是个奖罚分明的人。

  蔡老师与别的老师不同,因为她有一双会说话的眼睛。一次,我们语文考试,我只得了八十二分,伤心极了。蔡老师平静地望着我,那和蔼的眼神仿佛在说:“李龙(化名),这次没考好没关系,只要你尽力去做了,就没什么遗憾留下了,我相信你一定不会让我失望的。”

  老师的眼睛有时又是严厉的。一次,我们进行期中考,我把大部分题都做完了,只剩下一道题不会做。我冥思苦想,终于记起这道题在大本练习册上做过,老师还讲了的。可我却怎么也记不起来。我不想回去挨骂,可没什么办法。对了,大本还在这里。我偷偷拿出大本,正准备翻开才发现您那一双眼睛严厉的望着我,仿佛在说:“李龙,你答应过我什么,要靠自己真实的实力去做,老师相信你一定会做。”可考一点点分不是很可惜。我想。“李龙,作弊后就不是你真实的成绩,那么考试还有什么意义呢?”进过一番激烈的心理争斗,我把大本塞回书包,继续想。终于记起了答案。这次考试我得了98分,丢的那两分是作文。

  这就是我的语文老师!

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