假文盲六年级作文

时间:2022-09-05 15:00:37 小学作文 我要投稿

假文盲六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的假文盲六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假文盲六年级作文

假文盲六年级作文1

  著名的漫画家华君武曾画过一幅具有讽刺性的漫画——《假文盲》,这幅漫画形象地揭露了社会上那些没有公共道德,那些看似文盲的人的丑恶嘴脸。

  刺骨的寒风中夹杂着雪花,一对母子站立在风雪之中,她们焦急地向四周望去,忽然,她看见了带有“母子上车处”标志的候车位,可当母子俩人到达那里时,只见候车位早已是人满为患,而真正等候在那里的母子却寥寥无己,其他全是一些壮汉们。母子俩人站在旁边,用无助的眼神看向他们,而那些人却都熟视无睹,其中一个人心虚了,把眼看向天空,可这并不能遮掩他们的冷漠和丑恶。看到了这一切,母亲只好绝望地站在旁边,紧紧地抱着孩子。

  难道这些人都是“文盲”吗?不,不是这样的,他们都是“假文盲”,他们都是肚子里有墨水的人,他们为了一时之便才装成文盲。生活中,这样的现象不胜枚举:公交车上,一些年轻人占着黄色座位,对身边的老人熟视无睹;在公共场合,一些人不顾身边的警示标语,吞云吐雾,有人劝阻却屡次无效,仍然肆意妄为;在公园,一些小朋友破坏花草树木,不顾身边“请勿践踏草坪”的提示;在书店,看完的书到处乱放,不分类等等。这种人都是“假文盲”,因为他们缺乏公共道德和同情心。

  这是因为什么呢?是因为现在的人们大多都是自私自利,沉迷于金钱的世界无法自拔,就因为这些人都为了图便利,导致不需要享受便利的人走上了便利通道,而真正需要帮助的人却被拒之门外。

  知识上的文盲虽然可怕,可精神上的文盲更令人心酸!中国乃文明古国,可随着科技的发展和人与人之间逐渐变得冷漠,让那些本应该扎根在人们心底的诚信、关爱、助人为乐等传统美德已严重缺失,文明离我们渐行渐远。让我们一起用正能量把爱和文明的种子永远扎根在人们的心间!

假文盲六年级作文2

  一阵寒风无情地刮过一位妇女的脸颊,她站在车站,衣着有些单薄,不时地发抖。手上抱着的小孩脸冻得通红,一直在嚎啕大哭。这位母亲凝望着那块木牌,上面写着“母子上车处”,让她不解的是,母子上车处的通道上站的不是母子,而是一排七尺男儿。

  她用恳求的眼神望着一位先生,希望能让她插插队,好早点钻进暖和些的车里去。他穿着一件气派的羽绒衣,脚踏一双耀眼的皮鞋,戴着一副差不多橡皮厚的眼镜,一看就是一个有学问的人。可那人躲在别人身后缩头缩脑的,怕被她看见似的。她张了张嘴,似乎在说:“难道像你这么有文化的人,连那牌子上的五个字都不认识吗?”

  她又向另一位先生投去疑问的眼神,那人神色刚毅,裹着厚厚的军大衣,戴一顶毛茸茸的厚军帽,穿着一双看上去就暖和的厚棉靴,挺有军官的气势。可是这位军官的眼皮耷拉着,根本就不朝她看。

  她又把目光转向了另外一位,这个人唯恐自己穿得不够严实,连口罩都戴上了,他目视前方,眼神有些空洞,似乎眼前这位望着他的人并不存在。这位母亲依次用疑惑而又期待的眼神去打量这些人……可她碰上的眼神没有一丝怜悯,似乎比这天气还要寒冷。就在这时,天上下起了鹅毛大雪,刮来了刺骨的寒风,孩子哭得更厉害了,她冷得更发颤了,眼神也更加迷茫了……

  这里描述的是华君武1984年创作的漫画《假文盲》,讽刺了那些自私冷漠的人。然而时隔30年,与画中类似的假文盲在我们现在的生活中也颇为常见。

  公交车上不要占用老弱病残的专用座位,有人偏占;公共场合禁止抽烟,有人偏抽;不要随地吐痰,有人偏吐;不许……以上的情形屡禁不止,难道是这些人没有文化,不识字的原因吗?

  我想,这些人文盲是假,冷漠是真。有了这些人,冬天变得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多热心肠的人,世上将会没有冬天了吧?

假文盲六年级作文3

  风,像一把无形的利刃,不断地,不断地朝人们的脸狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上车处的护栏旁,一位母亲,一位神圣而伟大的母亲,将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上,不在泛起红光,取而代之的,是苍白消瘦的脸,也许,她没时间吃饭,匆匆忙忙地便抱着孩子来了,希望能早点上车,所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙,在妈妈怀里也不安分,一双眼睛滴溜溜地转动着,是不是瞅瞅,抽出那些等待着上车的叔叔们。

  一个人从远处走来,目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声:“哎,人又那么多,还是得到母子上车处去,否则待会儿就回不了家了。”

  他走到那里,完全不理会母子的处境,直接排到了第一。现在,可以清楚地看见他了:花哨的领带,擦得发亮了的皮鞋,手指上,集美闪闪发亮地金戒指,与路边的点点灯光相互辉印,小学六年级作文《我看《假文盲》作文》。一阵寒风吹过,他不自然的缩了缩脖子。啊,真冷!

  风,越刮越大,那张印着招工的广告已经被吹得飞起,白白的,好像一只初学飞行的雏鸟,在刺骨寒风里只是一阵微风,就能将它吹得东倒西歪。

  “滴—”一声刺耳的车鸣,给寒冷的车站带来了一丝温暖。别人都上了车,很明显,车已经严重超载,售货员阻止了正要迈上去的妇女,“对不起,车上已经满了。”便再无他话,车,像离弦的箭似的,飞了出去。直到,直到消失在她的视野里,借着灯光看到了,看到了一滴晶莹的泪珠,慢慢从脸上划过,只留下淡淡的泪痕,和那被寒风刺得,刺得夺目的那张脸……

  将一切的伪装抛弃,我们看到了一颗颗心,不管是年轻的,衰老的,还是健康的,生病的,都是那么真实。那么,请你找回属于自己的那颗心吧!不要让世界上再有假文盲,更不要让世界充满冷漠与无情。

  

假文盲六年级作文4

  今天,我看了一幅变相讽刺社会风气的漫画,真是感慨万千。下面我就来和大家讲一讲吧!

  画面一转,在一个车站内,就在写着“母子上车处”的牌子旁边,栅栏里却站许多高大且面无表情的男人,他们有的裹着大棉袄,有的穿着大皮靴,有的是医生,有的是商人,唯一相同的是,他们都没有公德心。

  风冷酷无情的吹着,一个抱着孩子的弱小的母亲却站在栅栏的外边,无奈的张望着,她穿的很单薄,双手紧紧抱着怀中的孩子,她是如此愤怒而又畏惧啊!她敢走上前斥责男人们吗?男人们会打她吧。

  可是,难道这些男人都是文盲吗?他们都是看不见吗?他们看不到牌子上的字吗?不!绝不是。他们只是无视社会公德,只图自己方便,简称,自私自利。

  是啊!在现在的社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚的写着“不要乱踏草坪”六个大字。可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。还有的地方的牌子上写着“不要随地吐痰”,可是有些人还是随地吐痰,不讲文明......像这样的例子还有很多,逐渐的司空见惯,习以为常,这不正像漫画里的人一样吗?

  在这幅漫画里,我认为男人们都太自私了,都只顾自己的利益,而不管别人,更不为别人着想。这位抱着孩子的女人也太懦弱了,她应该勇敢一些,上前跟那些男人讲道理,让他们知道自己的行为是不对的,应该多为别人着想。也许,车站管理处的人员也有不对的地方,他们在立这个牌子的时候,就应该想到会有许多假文盲在着里上车。而他们却不派人在这里管理,反而十分松懈。

  简言而之,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那这个世界还有什么指望呢?又怎样会越来越好呢?又会有多少人吃“哑巴亏”呢?放任不管的话,迟早也会发生在我们身上。所以,我们应该遵守社会公德,时刻为他人着想,做一个讲文明,知法懂法,尊老爱幼的好公民,好同志。这样世界才会越来越好!

假文盲六年级作文5

  寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

  这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

  在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

  生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

假文盲六年级作文6

  “文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。

  一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手插进兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。

  在我们的生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的'标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!

  人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!

假文盲六年级作文7

  一个寒风剌骨的早晨。

  车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

  可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。

  你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。

  再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去,小学六年级作文《看图作文:假文盲》。

  第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?

  第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。

  还有……

  此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。

  这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。

  难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!

  他们是一些假文盲、真无德的人呀!

  

假文盲六年级作文8

  漫画不仅幽默,还具有强烈的讽刺性,因此受到了大多数人的喜爱,我也不例外。每当我看完漫画时,总会放声大笑,但是,在我看完著名漫画家华君武画的《假文盲》后,却笑不出来,陷入了深深的沉思。

  漫画上的四位男士高大而魁梧,而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的,双手插在大衣两旁的口袋里,一副旁若无人的样子;第二个人个子高高的,眼睛微闭着;第三个人戴着眼镜,穿着一身羽绒服,像是一个知识分子;最后一个人带着口罩,显得十分斯文,很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事,好像看不见头顶上五个醒目的大字,而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇,被挤在一旁。

  那对母子十分胆怯地望着四位男士,身体也在瑟瑟发抖,仿佛为这四位男士的举动感到惊讶。他们既不是母亲也没有孩子,那为什么还要站在“母子上车处”呢?难道是他们不识字吗?不,这幅漫画的名字给问题做了回答,他们不是“文盲”,而是“假文盲”,这种人只懂得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  在我们身边,又何尝没有“假文盲”呢?公园的草坪上竖着写有“请不要践踏草坪”的警告牌,但是,依然有许多人假装没看见而走进草坪玩耍、溜狗;医院的墙壁上贴着一个大大的“静”字,可是,人染有人大声喧哗,使病人们不得安宁……这些事例都强调了“假文盲”是多么自私,不讲公德。

  记得俄国的屠格涅夫说过,“人需要有一颗牺牲自己私利的心”,但是,这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人却没有一颗美好的心灵,只知道自己的利益而不为他人着想,我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献,而不是自私,奉献是一种超越情感的升华,它凌驾于一切情感之上,只有懂得了奉献,才永远不会做华君武笔下的那种“假文盲”。

假文盲六年级作文9

  你瞧,在一块写着“母子上车处”的牌子下面,有四个大男人在那儿站着,他们即不是母亲,也不是孩子,然而却心安理得地在那儿排队。看,第一个人又高又胖,双手插在口袋里,对牌子上的字视而不见。在他后面的那一个人,穿着一件大衣,头戴一顶毡帽,靠着栏杆一边闭目养神,一边哼着小调。还有一个戴着一副眼镜,看上去很有学问的样子,谁知道他是“文盲”呢?排在最后面的,就更不象话了,只见他戴着口罩,装成病人的样子,心想自己反正是病人,站在这儿也不会招来议论。他们站得舒服,而旁边的一位抱着孩子的母亲怯生生地望着他们,心里在想:这明明是母子上车处,这几个大男人怎么排这儿来了?看完后,我为这四个男人感到羞耻。

  这幅漫画是很久以前画的,如今已是二十一世纪,这种损人利己的现象还存在吗?不,依然还在。你看,在一块立着“请勿践踏草坪”的牌子下,一条条羊肠小道从中穿过,显得格外刺眼。在写着“请勿吸烟”的电影院里,仍有人在吞云吐雾,丝毫不把这四个字放在眼里,整个电影院,被他们弄得犹如“蓬莱仙岛”一般。还有些人,为了图一时方便,竟不顾社会公德,乱倒垃圾,害得大家天天捂着鼻子走来走去。这些正是损人利己的表现。难道这些人都不认识字吗?要知道,这些行为严重危害了大家的利益。那些“假文盲”们有想过自己的所作所为是在损害公众的利益吗?

  再说那位母亲,胆子也太小了,自己有理在身,也不找他们大声评理,反而畏畏缩缩,任由他们横行霸道。还有,周围的人看到这对母子被欺负,谁也不站出来为这对母子抱不平,这不正是助长了这些人损人利己的行为吗?

  社会上的这种现象远不止我们想像的那么多。我想,那些“假文盲”们在做那些损人利己的事的同时,自己那纯洁的心灵也沾上了污点。难道大家改掉这些自私的毛病不好吗?

假文盲六年级作文10

  在一个寒冷的冬天,有一位母亲穿着单薄的衣服,一张饱经风霜的脸,手里还抱着一个两三岁的孩子,在露天的车站上等车。

  过了一会儿,几位男子排在了她的身后,把母子俩挤在了一边,男子还一本正经地站着,似乎并没有意识到天气如此寒冷。第一位男子胖胖的,身上穿着一件厚厚的棉大衣,手插在口袋中,脖子紧紧地缩在衣服里,脸冻得发紫,他不时用着纸巾擦着鼻涕。偶尔看看边上竖着的一块提示牌“母子上车处”,他好像不认识字, 又若无其事地看了看一边的母子俩。过了一会时间,他叹了一声:“怎么车子还没来”。边讲边从衣服里掏出一张报纸,专心致志地看了起来。那位母亲看看他,心想:“这人真是的,怎么不让我呢,这明明写着‘母子上车处’?”于是她鼓起勇气走过去,指了指那块牌子,那位男子生气地说: “去去去,排到后面去,别站在这。”后面的又一位较高的男子,也穿了一件棉大衣,戴了一顶帽子,大声说:“老站这干吗,你看风这么大,还是到后面去排队吧!”另一位穿着像充了气的羽绒服,悠闲地哼着小调,鼻尖冻得发紫,轻轻地合着眼,不时瞥一下可怜的母子俩。后面的有些人津津有味地交谈着天气情况,有些人缩着脖子,谁也不让那位排在队伍外的母子。母亲心里“在如此和谐的社会中,难道会存在假文盲吗?”

  凛冽的寒风“吼叫”着,树上枯黄的叶子慢慢地飘落下来,在空中打转,路边的树木东倒西歪。风儿把母亲的头巾都吹了起来,孩子一刻不停地哭着。一位男子不禁说了一声:“太吵了,还让人看报纸吗?”母亲不好意思地说了声对不起。只要孩子一哭,母亲就得不停地安慰他。一会儿哄着孩子,一会儿又摇一摇孩子,可是都不管用。孩子的脚上只有一双布鞋,身上也只穿了一件薄外套,也许他冷了,母亲也没有办法,自己也穿得极少,在寒风中瑟瑟发抖。半小时过去了,母亲显得有些疲惫,孩子也睡着了。当她又对几位男子说时,男子仍理直气壮地指了指后面,母亲只好蜷缩着身子蹲在地上,在风中焦急地等待着……

  风不停地吼着,几位男子仍然站在那,天气虽然很冷,但是更冷的还是母亲的心。

假文盲六年级作文11

  在一个阳光明媚,万里无云的早晨,还有一点点湿润的气息。

  在一个车站有一群等车的人,有大家小姐,有工地的农民,有白领,有带有传染病的医生,有中年妇女,也有抱着几个月的婴儿的妇女,很是热闹。

  当然在车站也有规定,妇女儿童,老人,职业工人,都有属于他们的车站。

  在车站的一旁,立着一块高高的牌子,牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着:母子上车处。但是,牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣,手插在两边的兜里,嘴里还哼着一首小曲,看起来很悠闲的样子,但是他不知道,他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽,闭目养神,身上穿着毛领大衣,手插在裤兜里,脚慢慢抖动着,可能湿润的空气冻着他了吧!他后面的那个人,一脸埋怨,撇着嘴,像和人吵架了似的。一副自以为是,闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄,一件棉裤,手和前两位一样。第四个人,脸上带着口罩,身上穿的像一个北极熊一样,好像生病了,病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲,她好像没地方站。

  这四个人又不是文盲,那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的:我没看见,就站一会没什么,反正也没人管。就因为没人管,才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼,我看不见。但是同时,眼睛是心灵的窗户,你比上了眼,就等于关上了心灵之窗,关上了良知。第三个人会想:站哪都一样,反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置,你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想:我生病了,别找我的事。不要想着自己有特权,每个人都是一样的,平等的。

  你们如果都这样想,那就完了,世界将笼罩在自私中。

  打消这个念头吧!

  同学们!不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益,不能占有不属于自己的车站。

假文盲六年级作文12

  漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的作品《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思。

  画中画的是,在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有。

  瞧,第一个男人双手插兜,闭着眼睛,一幅文质彬彬的经理样子;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜。装作一回假文盲,他们是爱心的文盲,是帮助别人的文盲!

  但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  华君武爷爷的作这幅作品,离现在已经有22年了。但22年后的今天,在现实生活中,仍有假文盲的存在。草坪边,明明竖有标语“禁止践踏”但一些人却仍在上面嬉戏玩耍;公共场所内,明明看见墙上标有“请勿吸烟”的警示语,但仍有人吞烟吐雾,将烟头随地乱扔;公共汽车上,明明写着“老、弱、病、残者专用座”,但我们所看到的坐在上面的却是吊儿郎当的健康青年们。

  古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

假文盲六年级作文13

  我看到一幅叫《假文盲》的漫画,伴随着画家那强烈的讽刺和幽默,我仿佛正在一旁观看着里面一个个人们……

  我站在车站旁等待着公交车,当我百般无趣地看到母子上车处时,那边的奇闻着实让我震惊了:一个正抱着小孩的妇女被一个个身强力壮的男士挤在一旁,那个标语却清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。

  那四个男士吸引了我的视线,:第一个较胖,穿着一件笔挺的西装,加上黑皮鞋,一瞧就是个大老板,或者是上司;第二个又高又瘦,闭着眼睛仿佛在思考,衣一副书生的样子;第三位戴着眼镜,黑皮鞋擦得亮亮的,一见到就觉得是个傲慢的人;第四个盯着地面,还戴着口罩,衣服是没有换过的白大褂,不用说了,他必定是一个医生。咦!这可奇怪了,老板、书生、傲慢的人、医生,不都有一个共同的特点——精通文学吗?为何那五个大字,他们都视而不见呢?被挤出车站的妇女正泪光闪闪地望着他们,连那个小孩也好奇地盯着他们,嘴巴张成了一个“o”型,似乎很惊讶。我气愤极了,伸手就去训斥,手却被一张纸挡住了,这才发现,原来是这张画让我出了神。

  气愤中,我想到了:这些现象不是经常在我的身边徘徊吗?水龙头正“哗哗”流着水,上面墙上明明写着“节约用水”;垃圾桶旁扔满了垃圾,可垃圾桶上大大得写着“请把垃圾扔到垃圾桶里”;公园里,小孩子们各自折着花玩,旁边明明白白地写着“勿采花”,大人们也不阻止……说起来,世界上假文盲可真不少!

  他们是假的文盲吗?不,不是,他们确实是文盲,只不过只会在文字中徘徊。简言之,他们是道德的文盲!不会付出只会接受的文盲!

  只要我们在生活中,多多从我做起,从小事做起,他们视而不见的冰冷心灵才会被融化。让我们携起手来,感动那些道德文盲吧!

假文盲六年级作文14

  今天晚上,我在语文教科书第19页看到了一幅漫画。这幅漫画是由我国著名的漫画家华君武爷爷在1984年1月画的。我感慨万千:在社会上居然有这么不讲社会公德的人,而且他们还是满肚子是“墨水”的人。我真希望这个世上的“假文盲”全部消失。

  漫画《假文盲》主要讲了:在一个寒冷的傍晚,一个候车处站着四名强壮的男士,还有一名抱着一个不满周岁的婴儿的妇女。那四名男士站在“母子上车处”等车,那里是专门为抱婴的妇女而设的,现在却让他们给占着。第一位男子看上去像一名政府官员,肚子大大的,里面全是“肮脏物”;第二位男子,像一位大老板,戴着墨镜,低着头闭着眼睛;第三位男子,相一名打工仔,矮矮的,戴着一顶鸭舌帽,遮住眼睛;第四位男子,可能是一名医生,戴着口罩,若无其事地站着......这一位妇女又累又很无奈地站在一旁,婴儿被冻得哇哇大哭,而他们却穿着厚厚的衣服,双手插在口袋里。这城里的人真的不识字吗?还听不到婴儿的哭声吗?这真是一群“假文盲”。

  看到这里,我不禁想到:这些人,真的不识字吗?还是假装看不见呢?他们一肚子都是“墨水”。其中有老板、政府官员、医生、打工仔,难道他们全部都不识字吗?当老板需要比较高的文化;当政府官员更是要有高素质的;打工仔也需要文化;当医生的不识字,又怎样给病人开药呢?他们低着头,不敢正视那个牌子,那是因为不敢看那里的内容,上面写着:“母子上车处”。他们只是为了自己的利益,不为他人着想,只是为了自己的方便,能优先上车并占到座位。他们的心不再是纯洁的,而是肮脏不堪,他们的良心早已被一己私利吞没了。

  我看这里,我想到平常的一些生活事例,如:春天到了,公园了长出绿油油的小草,这些小草们都是有生命的,但是我们为了放风筝,玩耍......在它们柔弱的身躯上踩过去,为了走小路,就从草地上踏过,他们也是看不到旁边的警示牌吗?在公共场所是不能吸烟、吐痰......有些人竟随地大小便呢!他们都是一群假文盲!

  当今社会的假文盲还真不少呢!希望人人都能将公德,人人献出一点爱,这个世界上的“假文盲”也会从此就消失了。这就是《假文盲》给我的启发。

假文盲六年级作文15

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,我们作为现代化城市的人,更应该把这种传统美德发扬光大。这是我们神圣的职责,是我们艰巨的职责。

  我一直想,这有什么难,只要每个人都安安份份,不就做到了吗?然而,事实并非那么简单。自从看了著名漫画家华君武画的的漫画《假文盲》,我的感触又深了。

  漫画讲的是:在公共汽车候车处,竖立了一个牌子,标着“母子上车处”,却在“母子上车处”的通道上站了四个高大威武的男人,他们对牌子视而不见,大模大样地站在那儿,而真正需要照顾的弱小的母子俩却被排挤在路旁。那四个男人望也不望一下那对母子。我不禁想大声喊一声:“他们‘尊老爱幼’的信念到哪里去了?”

  他们也不是文盲,一个个衣冠楚楚,身穿着大皮袄,一看就知道是文化水平高的白领人士。但是因为他们知道,在“母子上车处”候车能得到优先上车的特权,所以他们也不顾“尊老爱幼”,假扮文盲,这样他们就可以心安理得地站在那儿等待上车。

  不错,人们的生活提高了,素质却慢慢地减退了。

  但在我们平常的生活中,也有许多象这样的不良行为。就拿最为人知的事例来讲:大家都知道在公共汽车上贴满了类似“给老、弱、病、残、孕妇和抱婴者让座”等标语,但却有谁是每见到这种情况就急忙站起来让座?在工交车的椅子上有的贴着“高龄老人专座”字样的标语,但坐在椅子上的却有多少真正的老人。平常坐的大多数是青年,难道你说他(她)们是文盲吗?当然不是,那他(她)们为什么要这样做?

  我们的传统美德不翼而飞了吗?不是,是它们为我们的行为感到可耻,它们不愿再留在我们的身边。

  现在,我想大声地向中国的人们呼唤:改正我们的陋习,将我们“尊老爱幼”的传统美德重新迎接回来,把它发扬光大吧!

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