【精品】想象作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的想象作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

想象作文 篇1
妈妈给我买了一张床,稀奇的是这张床居然有魔法!
第一天,我洗完澡就上床睡觉。突然,我的床上出现了一头大象。我惊呆了,心想:怎么出现一头大象呢?这时,大象正照着镜子,还挥舞着尾巴,我去向它问好,说:“大象先生你好吗?”大象回答说:“我很好。”我可惊呆了,动物怎么会说人话呢?我想科学也不能解释吧!
第二天,我洗完澡上床睡觉时,又出现了一只高大凶猛的'老虎。它一直用凶猛的目光盯着我,好像把我当成它的猎物一样。我害怕极了!就这样过了五六分钟,它就不再盯着我了,扭头去看房间里的东西,似乎非常好奇。
第三天,我再次上床睡觉时,又出现了一只长颈鹿。它的头都高过房顶了。啊!真开心,因为这就是我最喜欢的动物。我赶紧过去打招呼,说:“你好,我叫杨卿瑞。”长颈鹿居然说:“你好,我叫保罗。”突然,它消失了。因为天亮了。
不知道明天又会出现什么?
想象作文 篇2
笔盒小屋里传了一阵吵架声……
“我最漂亮!”铅笔姐姐大声地说。
“你怎么能和我比漂亮?真是自不量力!”橡皮妹妹听了,很生气地说。
“我最漂亮!我苗条、聪明……Doyounow?这你就不知道了吧,这是英语,是主人拿起我写字的时候我记下来的,我不但比你漂亮,还比你的学问大!我的身体有几种颜色,你呢?只有单调的一种颜色,难看死了!”铅笔姐姐轻蔑地说。
橡皮妹妹听了不服气地说:“哼!你以为我就不会记住主人的字吗?”
铅笔姐姐冷笑着说:“那你也写个字给我看看,如‘勇敢’的‘敢’字你会写吗?”
橡皮妹妹听了,写了下来,铅笔姐姐斜着眼一看,差点笑破肚皮,原来,橡皮一般是擦错别字的,橡皮妹妹写了一个错别字“感”。
她们还在争吵不休,转笔刀爷爷听了,慢吞吞地走来,说:“孩子们,别再吵了!你们各有各的'本领,各有各的长处,不要拿自己的长处与别人的短处相比,还是全心全意地为主人服务吧!”铅笔姐姐和橡皮妹妹互相看了一眼,惭愧地低下了头。
从此,笔盒小屋又恢复了往日的安宁。
想象作文 篇3
我是一滴水,生活在一望无垠的大海里。这里有成千上万个我的同伴;也有五彩缤纷,形形色色的热带鱼;还有五颜六色的珊瑚绿油油的水草,金黄的沙子等。我在这美丽的地方快乐的`生活着。
我有一个梦想:我想飞,飞上蔚蓝的天空,做一次奇异的游历。
傍晚,我对着太阳公公大喊:“太阳公公,我想飞,你能帮帮我吗?”太阳公公爽快地答应了,用他那最后一缕阳光把我送上天空。啊!我变成了水蒸气。
我飞呀飞,一路上遇上了不少伙伴,我一一跟他们打招呼。天越来越冷,由白天变成了晚上。我和同伴们抱在一起,相互安慰着。啊!我们变白了,变成了一朵悠悠的白云。
我飘呀飘,速度很慢。还是风婆婆帮助,“呼――”一吹,我们的速度变快了。我的身体变重了,啊!我又变成了小头,大身的水滴。
我不是蒙蒙细雨中的一员,也不是倾盆大雨中的一员,而是雷阵雨。我们在跳伞呢!雷公电母为我们加油、鼓劲儿,我们争先恐后地跳了下去。我还奏起了交响曲,多么美妙的音乐啊!我平生还没有听过这么动听的音乐。
我们相家了,迫不及待地汇成溪流,飞奔着流入大河,后又回到了自己的老家――大海里,又见到了老朋友,我们蹦蹦跳跳地玩去了!
我做了一次奇妙的游历。
想象作文 篇4
陈颖,妈妈,斯茹晴,爸爸,是我最亲近的四个人,在世界末日的前一天,“呜呜....”方舟向我们开来,我只能带一个人上方舟逃生。
这四个我都想带走,但.....必须留下三个。陈颖,对不起...往日在一起玩耍一起欢笑的所有情景在脑袋中回放了好多遍,但是...哎!心好纠结,对不起了。第二个,爸...爸。你那温暖有力的大手背起我,和我一起对付妈妈,一起玩耍,所有温馨的画面在这一刻停止,对不起,我实在不忍啊!我的心在流泪......第三个,斯茹晴。在心里一遍又一遍的告诉自己:把她删去吧!把她删去吧!又为自己找了很多理由,但更多的理由蹦跳而出。我犯错误时,你坚决的'站出来替我顶罪,一起吃生日蛋糕,一起抹奶油,一起买东西,一起在床上打闹,一起被罚......在一起的点点滴滴让我的心在滴血,痛苦不已!我真的真的想带你一起走,但只....能带一个。
我选完了,最后只剩妈妈,对!她就是这个世界上我最珍爱的人。她对我的关爱和照顾我无法报答,现在,我和妈妈要去另一个世界继续生活下去,想到另外三个我最珍爱的人,我真想随他们一起于地下,但想到妈妈......
现在,他们都在我身边,我一定好好珍惜这段美好的时光,这段最快乐的时光!
想象作文 篇5
教学目标:
在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,改一改。
训练重点难点:
重点:
内容具体,语句通顺。
难点:
想象大胆、合理,有一定的科学性。
指导前师生的准备活动 。
读科幻故事和科普书籍。
指导步骤:
第一课时
一、谈话引入:
上一节课,同学们大胆畅想了未来世界,有许多奇思妙想很有新意,今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊!你是否也也有过这样或那样的幻想:到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神奇的海底,去探测丰富的宝臧;到未来世界,感受科技的进步……展开你想象的翅膀,把你所想的内容写下来吧。先想好情节,再确定几个角色,编一个科幻故事,想象要丰富,内容要具体。
二、明确习作要求:
1.想象应从哪些方面去想,想些什么?学生讨论。
2.教师补充:想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的,也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。
幻想故事,同学们早就熟悉了。从小看过的童话书、动画片,大都算作幻想故事,但是细分起来,幻想故事还能分成许多种,其中就有科幻故事。它是以科学知识为基础,加上幻想构成的故事。这样的故事是充满神奇色彩的记叙文,他不仅给人一定的科学知识,更能增强人们探索自然奥秘的兴趣和涌起。要写好科幻故事,应注意以下两点要求
1、来点儿科学。
科幻故事不能平空乱想乱写,要以当代科技水平为依据。这是一个难点,没有一定的科学知识做基础,很难写出象样的科幻故事。《西游记》是神话故事,那里用不着科学,想飞起来就腾云驾雾,想揭穿妖怪的真面目,就运用法术,科幻故事就不能这样随心所欲了。读过《小灵通漫游未来》吗?那里的人物也会飞,但他们乘坐的是太空车,原理类似宇宙飞船。如果他们也能腾云驾雾,那就不是科幻,而是神话了。当然,四年级的小学生掌握的科学知识很有限,编出的故事不必很复杂,只要有点科学知识就行。
2、来电儿幻想。
科幻故事并不是当今科技世界的.重现,而应有所发展,写的是未来的科技世界,所以幻想占有重要位置。这本来是同学们的拿手好戏,但是写这篇作文的时候,你要格外注意幻想与科学的紧密相连。最稳妥的方法,是先想好所熟悉的科学知识,再它的基础上展开幻想。幻想不能漫无目的,除了课本上提出的“想好情节,确定角色,内容具体“等要求,还应该做到含义明确,也就是你要通过这个科幻故事告诉人们什么。看来,成功的幻想真要费一番脑筋啊!
3.习作方法指导:
①叙述想象的事物,要有一定的顺序。
②记叙中要具体,特别是想象的事物特点要写详细。
③表达的方式可以多样化,想怎么写就怎么写。
4.学生自己交流习作,教师巡视指导。
范文:太空学校
星期四,校长宣布了一个令人振奋的消息:经国际环境组织批准,我们桥口小学将迁到遥远的木星上去,校名改成“太空学校”。
我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上,我们天天都嗅着扑鼻的芳香,安安静静的坐在教室里上课。老师全都由机器人来担任,他们的手里都没有教鞭,对同学说话的口气很温和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后的第一课――生活课,J教我们怎样在木星上飞翔。
“同学们,在家里,你们的生活全都由机器人照顾,但是在学校里,你们要学会怎样生活。我告诉大家,在你们的身上,都安装了飞行装置,电源就在食指和拇指上,将实质和拇指碰一下,就可以接通电源,你们就会飞起来了。”同学们惊奇的睁大了眼睛,有几个同学忙按了一下,真的飞起来了。我害怕得手都颤抖起来。J老师慢慢走到我身边,用手抚摩着我的胸口,轻轻地说:“别害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳的那么厉害了,J老师微笑着说:“现在你试一试,好吗?”我把拇指和食指一捏,咦?我飞起来了!“同学们,现在我们起飞吧!”我们真的像小鸟一样自由地在蓝天上飞呀飞,白云环绕着我们,好像是我们身上飘舞的纱巾,真快活!
回家后,我把作业送到电脑里。J老师在家细心地为我批改,我的作业竟然得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上大大的“优”字,高兴得蹦了起来。
真的,在太空学校里上课,没有成堆得作业、试卷,没有分数。后来,我们得经历当然更有趣了,你想到我们太空学校来吗?那就赶快报名吧!
第二课时
一、学生交流习作:
选出写得好的习作,说说好在哪点?全班交流。
二、教师选出有特色的习作讲评。
三、学生根据自己的习作修改,同桌互改,提出修改意见。
教师下水文:新型眼镜
“哎哟!疼死了!”一听就知道又是病人们因为眼睛疼痛发出的呻吟声,我见此情形决定发明一种多功能眼镜。
我发明的多功能眼镜有200多种功能,在医院里,如果需要拍片子时,只要医生戴上它,人体里的五脏六腑、每一根骨头、每一个细胞都看得一清二楚,而且对方的身高、体重、血型,身体的哪个部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是这种眼镜还可以自动把病情记录在镜片上。这就是专门给医生设计的医用眼镜。
一般人戴的新型眼镜可以更奇妙。它可以照相,可以自动播放电视节目和音乐;它的防御功能让你出门无忧:每当你遇到坏人或猛兽时,只要戴上眼镜看着对方的眼睛,对方就会昏迷,当坏人醒来时,他已经在警察局里了;当你眼睛很疲劳时戴上它,可以帮助你调节疲劳并预防近视,玩电脑游戏戴上它只有好处毫无害处,而且两边的架子上的电子感应器还可以通过脑电波让你的大脑放松;最奇妙的是这种眼镜只要转一下镜片就能看到远近不同的方位。它还有防沙、防紫外线的功能,最主要的是它很结实,无论怎么摔都摔不坏。
怎么样,我的发明不错吧!可惜还没上市。只要加把劲,我的新型眼镜很快要和大家见面了
板书设计:
想象作文
内容具体,语句通顺
想象大胆、合理
有一定的科学性
讲评步骤:
一、明确讲评要点:
1、内容具体,语句通顺。
2、想象大胆、合理。
3、有一定的科学性。
二、简评本次作文情况(见批改摘记)
三、讲评习作,指导修改:
四、学生再次修改自己的习作。
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