神奇的想象作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的神奇的想象作文7篇,希望对大家有所帮助。

神奇的想象作文 篇1
未来的世界,是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。
课间是同学们“happy”’的一个时间段,也是“事故”高发的一个时间段,同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹,这样往往会撞的身上青一块紫一块,甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生,如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊,这样给同学们造成的伤害就大大减少了。
学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的,而且只能做与学习方面有关的事,还是和老师的电脑连网的'。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示,并且可以随时检查学生的做题情况,这样上课想偷懒的学生也不敢了。
有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高,进行自动调整,无论你身高是1.7米还是1.2米,坐在椅子上都是一样高,都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好,因为椅子会测量你的腿和身体的长度,来调整高度。
我还有很多很多对美好未来的期望,但是时间有限我只能说到这了。
神奇的想象作文 篇2
“丁零零……”,一阵闹铃声把我从睡梦中叫醒。我洗漱完毕后,机器人“米库”为我端来了丰盛的早餐。用完餐,我像往常一样习惯性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊!我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驱车赶到航天基地,王博士对我说:“张博士,还有半小时就要登机了,快点吧!”
时间到了,我登上了“007号”超光速飞机。这架飞机的速度是光的几百倍,到达火星也只要3个小时左右。我仔细检查了所有的开关和仪器。“可以飞行了,倒计时!”“二十、十九、十八……三、二、一,发射!”飞机升空了,穿过大气层时,巨大的热量覆在机壳上,飞机自动启动了吸收转化系统,很快将热量转化成了电能。飞经月球时,我顺便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中国城”B幢C单元,生活倒也安逸舒心。父母见我来探望,自然喜不自禁,忙拿出月球特产水果给我品尝,并且挽留我在月球也住上几天,陪陪二老。可我事务缠身,这哪行呢?无奈,我只好与父母依依作别,重新登上了“007号”,径直向太空研究所飞去。
“嘀嘀……嘀嘀……”突然,警示器骤然响起。“糟糕,机油储存已明显不足,张博士,怎么办?”王博士叫道。“油没了,那电呢?我们的飞机可用两种动力驱动呀!”我心急如焚。此刻,王博士一拍脑门:“哎,我怎么给忘了?在来的时候,我们可积聚了大量的电能呀!”“立刻切换到电能飞行!”飞机又平稳地飞行起来,我也长长地舒了口气。但好景不长,飞机途经火星时,突然又遇到了陨石群,我们左躲右闪,虽说最终化险为夷,但我们还是又惊出了一身冷汗。
就这样,经过5个多小时的飞行,我们的'“007号”终于有惊无险地到达了太空研究所。回想起这一路行程,我们在庆幸的同时,深感到太空之神奇、探索无止境!
神奇的想象作文 篇3
一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。
我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵“呼呼”的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。
真神奇的乐器啊!
我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出“哗啦啦”的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。
真神奇的乐器啊!
听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的.家,对张爷爷说:“我给你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴发出了“疾病快走”的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。
真神奇的乐器啊!
“哈哈,口琴真牛啊!”我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的乐器啊!
神奇的想象作文 篇4
在一个夜晚,我做了一个梦,梦到了自己到了未来,在未来有许多不一样的东西,有会飞的汽车、教室、火车等,但是我更喜欢会飞的教室。
在早上我吃完早饭,早早的来到了,来到了会飞的教室,在那里,教室是浮空的,学生每人都有一个手环,学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现,学生就这样上楼,走进教室,教室里有一种科技桌椅和科技地板,每人有两个位置,一个是用来看课本的,一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑,这个平板电脑是指纹控制的,还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏,又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失,地板也会自动充气,让不小心摔倒的学生不会受伤。
最重要的'还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室,来到当时,这样可以让学生对上课更有兴趣,同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。
这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来,而且有人迟到的话,平板也会显示出来。
“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了,这时我才明白,原来这只是一场梦。
神奇的想象作文 篇5
有一天,画里的小白马跑了出来。
我知道了,连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里,我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了,沼泽地一下子变成了美丽的草坪。
小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海,大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿,好像在迎接小白马一样。
突然,我头晕,掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然,沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。
小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的.情况发生了,地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马,它看到我的时候高兴得直跳。
我骑着小白马,跨过彩虹桥,跑回了家。
神奇的想象作文 篇6
一道曙光划破了科技社会的长空,照亮了这座城市的一切。一幢幢高大新颖的建筑物,一排排科学培养的大白杨,都显露在晨光里,一个阳光明媚的早晨又来临了。
早晨,我没有吃完面包,就准备扔了,这时,一位老爷爷向我走来,他身穿一件貂皮大衣,手拄着一根拐杖,是那们和蔼可亲,那样慈祥,对我说:“小姐,面包没有吃完不要扔了嘛!”我可就纳闷了:“我还是个小姑娘呀!”原来在一夜之间我已经来到了24世纪,我说:“可是,这玩意儿冷了就 能吃了呀!”爷爷把手一背,对我神秘地说:“你跟我来。”于是我拿着面包跟着老爷爷走去。
那是一片非常宽阔的.草地,上面分布着许多大小不一、各式各样的铁箱,我奇怪地问:“老爷爷,这些铁箱是干什么用的啊?”爷爷笑了笑,坐在一把摇椅上,“这你就不懂了吧!这是一种用太阳能发热的保温箱,它是一种现代的高科技产品。这种保温箱不但能够保温,而且还能消毒,更有趣的是它能随意把面包变大变小,还能变换各种形状、颜色,还能把面包的营养增加。”我吃惊地跳了起来,“哇,这么神奇啊!”爷爷说:“还不止这些呢!”说罢,就把铁箱上一个红色按钮按一按,里面立即伸出一只手,手上拿着热气腾腾的面包,吃起来可香了。“可是,万一放在这儿被人偷了怎么办呢?”“这个不要紧,只要把箱子一摇,里面储蓄的热就会产生一种能量,这种能量能使保温箱立刻变成小得像茶杯一样的东西,这样就不用费吹灰之力把它带走了。”
今天我真高兴,因为我认识了一个新朋友——多功能铁箱。
神奇的想象作文 篇7
未来的教室充满了神奇!你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧?就让我们走进美丽、神奇的教室吧。
来到校门前,七点十分大门就会自动打开,保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机,要是你是这个学校的'学生就可以进去,要是你不是这个学校的学生,无人机就会发出警报,最后就会被推出去。
来到教室里,你一定会说:“哇,太美了。”因为 里面的墙上有小草和小花,黑板会说话,老师也不用上课。因为黑板就会讲课,老师只用坐在那里,桌子 上有四个颜色不同的按钮,按下其中一个,就会有不同的功能,譬如红的,只要你在上课前,把所需的课程输入进去,它就可以帮助老师给学生讲课,教室里有空调,夏天的时候,教室里温度只要超过35度,它就会自动打开,给我们吹凉风;冬天的时候,只要教室里特别冷,它就给我们吹暖风;要是同学们想知道作业,按下黄色按钮,它就会把老师所布置的作业告诉我们;按下紫色按钮,要是你不会的问题,它就会帮你解答;按下蓝色按钮,它就会帮你告诉老师作业完成 。
多么神奇的教室呀!教室不止会给我们讲课,而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室,还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室,我一定要努力学习,自己发明这样的教室,让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。
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