勤俭节约事迹材料

时间:2024-03-01 13:18:46 事迹材料 我要投稿

勤俭节约事迹材料

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编精心整理的勤俭节约事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤俭节约事迹材料

勤俭节约事迹材料1

  我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学,身为学校少先队大队长,及班级中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部,校级四好少年 .惠农区优秀少先队员,去年评为石嘴山市小道德模范。

  去年,我竞选了少先队大队长,作为大队长,我努力协助大队辅导员做好大队工作,虽然当了大队长,可我也没有骄傲自满,在班级我处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中,带领同学们走上街头,寻找不文明行为,主动打扫街道卫生,清洗小广告,帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长,每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

  在学习上更加努力、刻苦,每天除了完成老师留的作业,自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,写作水平得以提高。

  在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的`坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的左右,当他的小拐杖。

  我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

  这就是我——金梦婷,一个既有爱心、责任心和恒心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

勤俭节约事迹材料2

  xx同学是xx区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园节俭之星、x

  x市四好少年、区三好学生、区优秀学生干部。

  他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿上修改,不舍得浪费一张纸。在xx区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。参加21世纪。casio杯全国中小学英语演讲比赛二等奖

  在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有困难他会主动伸出援手。

  在2008年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后,看到震后的场景,他心急如焚,再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。

  到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰xx皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉,他赶忙走过去,劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了校园勤俭节约小标兵。

  他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,他收集起来装在不能穿的'小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。并且组织同学开了班会。在他

  的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。节俭之花在六三班乃至整个工小盛开。

  xx每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;xx市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖;在xx市盖茨控烟项目创建无烟学校控烟作品评选活动中,获得书法奖

  多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐经过自己的努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在xx省华育杯小学生网络作文竞赛二等奖,被授予xx小作家称号

  一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰,就这样xx同学从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园勤俭节约美德少年。成为大家学习的榜样。

勤俭节约事迹材料3

  梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学习部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,共青团员。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

  梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

  梁丹同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好习惯。

  她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的.父亲肩上。

  她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

  总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

勤俭节约事迹材料4

  她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,我觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

  生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自己的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

  她是一个很平凡很普通的人,思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……因为她要以自己的'实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

  “勤劳”,一个人疲惫叫苦的字眼,也是一种让人受用不尽的品质,使人得到更多的赞扬,更多的收益。勤劳,是每个人都应该拥有的。像我,父母总是在外面忙碌,一直没有时间来细心照顾我,所以我只能自己打理自己的事情,为父母减轻负担,使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服,有时会自己做饭。长而久之,我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事,做家务时,邻家的人见了总会夸我,使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动,这也是对父母的一种回报,显然有时我对父母有一丝丝的抱怨,但我仍有收获,这也是我人生的一种财富。

  勤劳可以创造财富,节俭可以聚集财富,勤劳节约是中华民族的传统美德,也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代,勤俭总是被看坐持家立业之本,安邦定国的保证。应该用的钱,千万百万也不要吝惜。不该用的钱,一份也不要浪费,这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。

勤俭节约事迹材料5

  印度作家泰戈尔说:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。”家长不要让奢侈成为孩子飞翔的“黄金”牢笼。作为教育者的我们,应该如何培养小孩子的节约习惯呢?可以从下面几点着手:

  1 做孩子的榜样以身作则

  为孩子树立好榜样,教育孩子懂得节约和爱惜身边的物品。由于学龄前幼儿理解能力相对较差,对他们进行节约教育有一定的难度。实践中我发现从幼儿特点入手是培养节约意识的最有效的方法。让孩子在模仿中产生节约意识。

  俗话说:“身教胜言教。”成人的一言一行对幼儿时时刻刻产生潜移默化的影响,幼儿突出的特征是喜欢模仿老师、家长、伙伴,他们在模仿中学习、成长。模仿可以成为他们学习的动机、也可以成为他们学习他人经验的过程。模仿又是他们主要的学习方式,成人要充分利用幼儿这一特点来强化他们的节约意识。

  幼儿由于生理发育还不成熟、小肌肉动作准确性不高,会有撒饭的现象。吃饭像喂小鸡,往往一顿饭下来地上、桌上撒着饭粒,碗里的饭也吃不干净。这时我们就要对幼儿进行正面教育为幼儿寻找模仿的对象,“××小朋友真棒会变魔术把饭都‘变’到肚子里。”幼儿在模仿同伴的过程中,在成人的引导下从兴趣出发主动地学习掌握进餐的方法、技能,从而也达到了节约粮食的目的。成人要有很强的节约意识,在刷牙或擦肥皂时关掉水龙头的同时用语言告诉幼儿你在做什么,让幼儿通过成人口头和肢体语言掌握节约的'方法,教育孩子,房间里没有人时要随手关灯;没人看电视时,要关上电视机;在洗手、洗澡的时候,擦肥皂时要把水龙头关上;每天吃饭时要将碗里的饭菜吃干净;吃零食时,如果一次吃不完就将包装重新包好,下次再吃。

  2 讲故事培养幼儿的节约意识

  故事的趣味性和引人入胜的特点使幼儿百听不厌,他们往往把故事情节与实际生活相混淆,它促使幼儿的无意注意向有意注意转化,他们常常和“娃娃”说话、跟小椅子“再见”,这些都是幼儿思维“拟人性”特点的体现。而情绪对学龄前幼儿心理的作用极大,用情绪性的故事往往能打动幼儿,我们可以将关水龙头这件事编成小故事,通过生动的语言、形象的动作来表现没关水龙头后小水龙头的反应,“它很伤心、流了很多眼泪,听小水龙头哭得多伤心。”幼儿被故事情节感染,对水龙头产生同情会主动关掉水龙头。为了巩固节水意识,我们还要在日常工作中不断以小水龙头的口吻提醒幼儿,从而强化幼儿洗手后关掉水龙头的意识以达到节水的目的。

  3 玩游戏培养幼儿的节约意识

  著名教育家陈鹤琴先生提出:小孩子生来是好动的、是以游戏为主的。有目的地开展一些游戏,将节约的意识渗透到幼儿每天的生活之中,利用废旧材料以物代物玩游戏,使幼儿在不知不觉中产生节约的意识。几种培养孩子节约意识的小游戏:

  (1)游戏《看谁找得快》。

  将百宝箱中的废旧材料制作成各种交通工具,让幼儿找一找、说一说这些交通工具是由什么做出来的,然后在亲子活动中与爸爸、妈妈一起利用废旧材料制作交通工具等并将其投放到活动区中。

  (2)游戏《小厨师》。

  在废旧的纸板上扎几个眼,做成莲藕的形状,将废纸剪碎当馅让幼儿制作藕合。用废纸剪成圆形放上馅包饺子等。这样幼儿在游戏中既提高了操作水平,又享受到了成功的快乐,同时也使幼儿产生废物利用的意识。

  (3)游戏《猜猜我是谁》。

  让孩子闭上眼睛,成人分别敲击各种“乐器”让幼儿猜一猜,是谁发出的声音,使幼儿在寻找中发现奶筒做的小鼓,瓶盖做的小镲也能为音乐伴奏敲出的声音也很好听。

  4 家长要树立正确的消费观、价值观

  家长对下一代的疼爱有加,关怀备至。往往在满足孩子物质需求的时候,忽视了勤俭节约精神的培养。有些孩子的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈过于溺爱、迁就孩子,孩子要什么就满足什么,千方百计地满足这些“小皇帝”的要求。孩子浪费的行为也十分严重,有的孩子吃不完的包子、油条、面包、饭菜,到处乱扔乱倒……这种现象不能不引起家长高度重视。家长必须充分认识教育孩子勤俭节约的必要性、迫切性,认真在孩子心目中种下勤俭节约的种子。

  加强对孩子进行勤俭节约的教育,培养孩子俭朴的作风十分重要。家长可以给孩子讲革命老前辈艰苦奋斗的故事,讲社会主义建设时期焦裕禄、雷锋、吴天祥……等先进人物的模范事迹,使孩子学习有榜样,行为有规范。现在的孩子是在蜜罐里长大的,不知道什么是苦,容易脱离现实条件。如果孩子从小只知享受,不知节约的意义,长大后就会养成大手大脚花钱的习惯,不仅使家长难以负担,而且容易走上犯罪道路的可能。

勤俭节约事迹材料6

  我叫陈泽伟,是来一名自信息工程学院电子3191班的学生,节约环保这些字眼经常出现在我们的生活当中节俭乃中华民族的传统美德,我们应当弘扬先辈们的节俭精神。节俭是强大力量的储蓄。节俭一粒米,粒米攒成筐;节俭一滴水,滴水汇成河;节俭一度电,点亮一片天;节俭一分钱,报答父母恩。

  节俭一粒米。在伦敦、巴黎这些大城市,人们都把在饭店吃剩的饭菜打包后带回家中再吃,我先前对这种现象感到奇怪,但后来我就明白了,这些大城市的人们之所以如此“小气”,是因为他们深知浪费粮食就是浪费自己的金钱,同时,他们也都知道劳动的辛苦。然而,在我们中国,并不是为个人都知道粮食的得来不易,在我们这个小城镇的饭店里,很多顾客不知是摆阔还是炫耀,吃不了这么多却偏偏点这么多,吃不完就扔了。在他们看来,这或许很潇洒,但是他们不一定知道,那些被倒掉饭菜就是辛勤劳动的农民的汗水。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出了那来之不易的粮食里面饱含着农民点点滴滴的心血,从那时起我对农名伯伯饱含尊敬珍惜他们的劳动成果,一日三餐做到光盘行动,珍惜一粥一饭,节俭一点一滴。

  节俭一滴水。水是我们的生命之源,没有水我们的生命将无从谈起。在水房洗漱时,随手关掉过水龙头,节俭用水,环保用水。

  节俭一度电。珍惜每一度电,白天不开灯,出门随手关灯,节约每一度电,让我们的生活更加的灿烂。

  历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭是中华民族的传统美德,自古以来都有以勤俭为美的佳话。当我还是孩子的时候,父母就教育我要勤俭节约,大到外出聚餐小到牙膏用量。一开始我对父母的教导不以为然,认为小小的浪费并不会有什么影响与改变,当我远离父母,踏进大学的校园,自己安排日常的生活起居,在亲身经历后我发现,当我每次节约一点,长此以往的坚持之后,我竟然将牙膏的使用期较之前延长了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐时食物的`节省,那节约下来的食物可以帮助多少非洲孩子度过饥饿。我坚信,一个家庭的繁荣与勤俭有着千丝万缕的联系,正是秉持这样的信念,外出聚餐我能够做到吃完再拿,不够再点的习惯,也正是这些信念让我更加坚信自己的选择—无论何时何地都告诫自己要保持勤俭的习惯。

  创意生活,变废为宝。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后变为一样艺术品。在刚刚步入大学生活的时候,某次部门聚餐使用了很多的一次性纸杯,我看到成堆的纸杯就这样丢掉觉得可惜,于是聚餐结束之后我将纸杯拿回宿舍洗净回收,将纸杯晾干后,与舍友一起将纸杯进行裁剪设计最终制作成了一条龙的样式摆放在宿舍做为一件装饰品。在制作过程中不仅提升了我与舍友的协作能力,更是将这些使用过的一次性纸杯回收利用制作成了一件艺术品,让我深切感受到废物也是可以通过创造变废为宝,再次利用。

  世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。今年11月初我参加了我院青年志愿者协会举办的垃圾分类活动。在活动中我负责的是垃圾分类展区,通过垃圾分类游戏宣传垃圾分类的理念,正是通过参加垃圾分类志愿活动,我更加了解垃圾分类的具体类别也更加清楚垃圾分类的意义。如果垃圾分类能够在全国范围内进行推广,可回收垃圾能够得到有效回收再利用,以后我们可回收利用资源的乐观局势可想而知。

  我参加过一些节约志愿活动的项目,时长累计达7小时,其余还有一些关于垃圾分类的志愿活动未计入时长,但是对于我来说时长只是一个数据,得到更多的是我参加这些有关于节约志愿活动所带来的体验与收获。通过参与有关节约的志愿活动,我懂得了,每一粒粮食,每一件物品的来之不易,我也会对这些物品更加珍惜。也正是通过垃圾分类活动,我对垃圾分类更加了解,在日常生活中我也会更注意垃圾的投放,将每一个垃圾放到所属类别,将垃圾变为宝藏,为自己的生活添光加彩。

勤俭节约事迹材料7

  在这信息发达,生活便利的新时代里,导致我们在日常生活中的节约意识越来越弱,有的甚至根本就没有了节约意识,如果每个人继续这样下去,那可想而知,我们的资源迟早会被我们用完,环境也会受到严重破坏,那我们面临的问题可就严重了!因此,我们应该从现在做起,从小事做起,直到节约成为了我们日常习惯的其中之一。

  常言道:“若要生活好,勤劳、节俭、储蓄三件宝!”节约之行,从你我做起。在日常生活中我们不仅要节约用水,节约粮食,还得节约用电。

  所以说,我们应当从日常点滴做起。在平时的校园生活中我经常主动关闭暂时用不到的电灯、风扇还有电脑,还主动顺手拧紧学校里的水龙头,每次我总会将洗过衣服的水和没喝完的矿泉水留着冲洗厕所和刷洗宿舍地板,有时甚至还督促我的舍友和同学,还导致她们嫌弃我太唠叨了,但是这并不会影响践行节约的心,我还是会继续以身作则的。

  每次到食堂吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,懂得尊重农民伯伯的劳动成果,对的起“天地粮心“。我从不挑食,不浪费,当需要打包的时候,我都是拿着自己饭盒去打饭的,还有去超市买生活用品时,我都是自带帆布包去的,反正能不使用一次性塑料盒和塑料袋时就不使用;还有我不喜欢仍书本,我每次都会循环利用用过的`书本,把它们翻到背面用铁夹子夹到一起当个练习本用用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

  我还想安利给大家,我在日常生活中节约用电的具体小窍门:一、合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。二、合理使用空调、电扇。使用空调时,应关闭门窗,自觉将温度设定在26℃。限电期间自觉按要求关闭空调。避免无人时空调、电扇空转。尽量开窗使用自然风降温。三、电脑、电插板等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。四、积极推荐使用节能灯具、节能设备等。

  人人都来争当环保节约小先锋吧!保护环境,节约资源,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型校园做出自己应有的贡献。

勤俭节约事迹材料8

  孟凡净有一个幸福美满的家庭,他是尤古庄镇大袁庄村村民,妻子袁艳红是一个贤妻良母,结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的`真谛。在生活中,他们提倡勤俭节约,用淘米水浇花,用洗衣水拖地,教育孩子一菜一饭,当思来之不易。在他们的教育下,两个儿子从小就形成了勤俭节约的好习惯,还经常利用假期时间积极参加本村的志愿服务活动,向需要帮助的人奉献爱心。孟凡净对于幸福是这样理解的:幸福是什么,幸福是一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。

勤俭节约事迹材料9

  这位学生是一位极俭朴的小孩。她深感学业难得,所以在学习生涯中,她更深刻地体会到了勤俭节约的重要性。

  平日里,只要经过水龙头,她就会自动关闭滴水的开关;看到有人随意扔垃圾,她不仅会上前阻止,还会捡起可循环利用的废物。我个人认为,节约不仅仅是一种品质,它还能改变每个人的生活方式;同时,节约也是一种崇高的行为,唯有节约,我们的生活质量才会更上一层楼。

  在学校里,一块橡皮,她一定会用到极限;一支铅笔,直到握不住才会更换;一张纸,她也不会轻易扔掉。对她来说,这些看似微不足道的东西,其实都是来之不易的。每年的红包,她都储存起来捐赠给更有需要的人。在她的.影响下,同学们也纷纷开始珍惜学习用品。

  在家中,她主动承担起力所能及的家务,把自己的房间收拾得井井有条,衣服也不需要父母帮忙。由于出身农村,家里的零花钱很少,但她总是小心翼翼地把它们存起来,用于将来购买学习用品,从来没有乱花过。她的穿着很简单,只要保暖干净就好,从不和其他同学攀比,从小就养成了勤奋节俭的好习惯。

  她虽然很平凡,但却是个全面发展的好少年。思想进步,学习勤奋,工作认真,生活节俭,孝顺长辈... ... 她正用实际行动去影响身边的其他同龄人,成为一位勤俭节约的人,成为一个尊重他人辛勤付出的人。勤俭节约的价值观永远不过时。

  "勤劳",这个词也许会让人心生疲惫,但它也是一种能够让人受益无穷的品质,带给人无数赞美和收获。勤劳,是我们每个人都应当具备的品质。就像我一样,因为父母在外忙碌,没有时间好好照顾我,所以我只能自己处理自己的事务,帮父母分担压力。日复一日,我也感到有些厌烦。但是值得欣慰的是,每当我在做家务时,邻居们总会称赞我,让我心里有了些许安慰。在家务劳动中,我也在回报父母,尽管有时我会对他们有一些怨言,但我仍然有所收获,这也成为了我的一种财富。

  "节俭",它能塑造出高尚的情操,受到人们的尊敬。"宁静致远,淡泊明志",如同老舍,即使生活困苦,也舍不得买双新的袜子穿。但他从未羡慕过其他人。他曾说过:"我和有钱人的孩子比的是学习,而不是挥霍。"正是在艰苦的环境中,老舍养成了节俭的好习惯,树立了远大的理想。又如刘禹锡,虽住在破旧的房子里,但从不觉得自己的房子破败不堪。他的朋友个个才华横溢,品行端正:"谈笑有鸿儒,往来无白丁"。他对自己的贫穷生活并不感到困扰,而是选择了安贫乐道的生活。

  勤劳可以创造财富,节俭可以积累财富,勤劳节俭是我们民族的传统美德,也是永恒不过时的品质。无论在哪个时代,勤俭总是被视为家庭经营的根本,国家稳定的基础。该花的钱,哪怕再巨额也不应吝啬;不必要的开支,一分也不能浪费,这种品质永远不会过时。"勤俭是你一生享用不完的盛宴。"

勤俭节约事迹材料10

  季文子出身于三世为相的家庭,是春秋时代鲁国的贵族、的外交家,为官30多年。他一生俭朴,以节俭为立身的根本,并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁,除了朝服以外没有几件像样的衣服,每次外出,所乘坐的车马也极其简单。见他如此节俭,有个叫仲孙它的人就劝季文子说:“你身为上卿,德高望重,但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服,也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰,这样不是显得太寒酸,让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面,人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处,何乐而不为呢?”

  季文子听后淡然一笑,对那人严肃地说:“我也希望把家里布置得豪华典雅,但是看看我们国家的百姓,还有许多人吃着粗糙得难以下咽的'食物,穿着破旧不堪的衣服,还有人正在受冻挨饿;想到这些,我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣,而我则妆扮妻妾,精养粮马,这哪里还有为官的良心!况且,我听说一个国家的国强与光荣,只能通过臣民的高洁品行表现出来,并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。

  既如此,我又怎能接受你的建议呢广这一番话,说得仲孙它满脸羞愧之色,同时也使得他内心对季文子更加敬重。

  此后,他也效仿季文子,十分注重生活的简朴,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。

勤俭节约事迹材料11

  我是一名来自于山区的同学,因此我非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,我更加懂得勤俭节约的重要性。在学习方面,我勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,我经常将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,我看到校园里有些同学乱扔塑料瓶和废纸,我就将塑料瓶和废纸收集在宿舍的角落,筹集到一定的量送去回收站进行资源回收利用。

  在平时的生活中我经常主动关闭电灯、风扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校里的.水龙头,节约水电资源。每次轮到我值日打扫卫生时我总会将洗过衣服的水留着冲洗厕所。

  每次到食堂吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,懂得尊重农民伯伯的劳动成果,对的起“天地粮心“。我从来不攀比不炫耀,我会都把零花钱存起来,以备不时之需。

  我平日注重养成低碳生活的好习惯。我用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。我把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物我都会提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。每次出去玩都自带水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,我会收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。我还把自己的低碳生活好方法介绍给我的朋友们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并且组织宿舍同学开会。在我的带领下,宿舍里的同学也开始了低碳环保生活。

  节约与我们每个人都息息相关,一滴水、一张纸、一度电,司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移,这数字也慢慢增加,不久后,这数字一定大得惊人。任何资源,它是有限的,如果我们每人都浪费一点,长年累月之后,可能就不复存在了!

  在以后的日子里,我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,树立榜样,并去感染周围的人,使我们的社会变成一个节约型的社会。

勤俭节约事迹材料12

  奶奶的这一次远行,是应了姑姑的百般邀请。奶奶走的前一个晚上,把我叫到跟前叮咛了许多关于生活、学习方面的事情。奶奶说啥我都认真点头答应。最后,奶奶认真地问我:“奶奶不在家,你们吃饭不许掉,喝过的饮料瓶要收好……能做到吗?”

  “我……”我回答不上来。但是,为了让奶奶放心去玩,我还是拍胸脯答应了。

  奶奶不在家,感觉好自由。爸爸、妈妈白天都上班,天哪,世界多美妙!但是,当爸爸妈妈下班回来的时候,我们才知道没有奶奶的日子是世界末日。累得快趴下的妈妈进门就被我们的饮料瓶绊倒;爸爸一到房间就冲着22度的空调大骂。我们只好讪讪地关了空调,关了电脑。

  “不听老人言,吃亏在眼前”这话就在我们身上得到了验证。为了平息这场风波,我主动请缨,今天我来烧晚饭。但是我到了厨房才发现我们不堪入目的餐桌上都是饭粒菜渣,引得几只苍蝇欢喜地舞蹈着。好吧,随后到来的是又一波风暴,我们只好静静“享受“这美好的.政治时光。”

  我们姐弟两都是奶奶给收拾的长大的,大有点“饭来张口,衣来伸手”的味道。哪里晓得,奶奶的勤俭持家原来并不讨厌,并不小气。

  一个月后,奶奶回来了,饭后奶奶还是照例马上拿起抹布,端来猫碗,这一次,我从奶奶的手中接过了抹布和碗:“奶奶,勤俭节约,不应该只是你们这一辈人做的事情,让勤俭节约就从饭桌上开始,从传承开始吧。

勤俭节约事迹材料13

  刘心一同学是西安沣东第一学校三年级五班的一名少先队员,在班里担任学习委员的她勤学好问、团结同学、热爱集体,是个全面发展的好少年。入学以来,一直严格要求自己,各方面表现优秀,尤其在助人为乐方面表现突出。

  常言道“予人玫瑰,手有余香”,帮助他人是刘心一同学快乐的源泉。在学校,她总能伸出援手,真诚付出。有一天放学时下起了瓢泼大雨,付锦添没有带雨衣,急得直喊:“怎么办呀?我要成落汤鸡了!”这时刘心一掏出自己的雨衣递给付锦添,付锦添连连道谢。“客气什么,互相帮助是应该的。”刘心一笑着说道。由于这位付同学是个“马大哈”,经常忘记带东西,刘心一同学此后就经常多备一件雨衣,希望能帮到这位同学或者其他同学。

  刘心一总是用她的热心和真诚感动着每一位同学,一次留校活动中,王枲珺忘记带饭卡了,看到王禧君很着急,刘心一主动说:“可以用我的饭卡呀。”“那怎么行呢?”王枲珺不好意思地说道。刘心一乐呵呵地说道:“没关系,万一以后我忘记带了,你可要帮我哟。”听了她的话王枲珺也乐呵呵地说道:“对呀,这样下次要是有其他同学也忘记了,我们也可以帮助他们。”“那我们就算是把助人为乐的精神传递下去了!”她们相视而笑,无比开心。

  像这样的事迹几乎每天都会发生,主动搀扶摔倒的同学,谁的笔没带,谁的橡皮没带,甚至是隔壁班的忘记带彩笔、脚套,她都会第一时间主动借出,偶尔还会当一名“小老师”,帮助学习方面有困难的同学。“帮助同学就是快乐”她以这样助人为乐的精神感染着每一位同学,同学之间暖意融融,充满欢声笑语。

  在生活中她也会积极主动地去帮助别人或参加一些公益活动,三月她参加了学校组织的“阿方宫敬老院慰问”活动。提前一天她就为老人们准备了小礼品和适合老年人吃的食品、水果。第二天一早提着沉甸甸的礼物早早地来到敬老院,见到了敬老院的老人为他们捏捏肩、捶捶背,很是积极,还会给他们讲笑话逗他们开心,看着老人们露出开心的笑容,她也就特别开心。有一位奶奶都95岁了,但是特别精神,她告诉刘心一一定要好好学习,自己的儿孙们都学业有成,为国家做贡献,让老人安心。直到最后要走的时候拉着刘心一的手舍不得放开,嘴里交代着要做一个对国家有用的人,刘心一看着老人连连点头说:“我一定会的。”同时一边慢慢地搀扶着老人坐到床边并许下承诺:“我以后会经常来看您的。”

  小区里有一位勤俭节约的老奶奶,她身体不太好总是弯着腰步履蹒跚的在小区内捡拾废品。刘心一每次看见了,都会帮老奶奶把地上的瓶子、纸板捡起来,也会把自己家的废品收集起来送给老奶奶,看见菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放是刘心一最大的欣慰。她还会帮楼上的.阿姨看护小妹妹,阿姨一个人带两个小妹妹总有不方便的时候,这时刘心一就会跑上前去对阿姨说:“阿姨,我在院子陪着小宝,你去楼上取东西去吧。”“阿姨,你去买菜吧,我在院子和小宝玩。”“阿姨,你放心我会看好小宝的,你先送果果去舞蹈班吧。”“阿姨,你上楼做饭去吧,我在院子教她们认识拼音和数字。”

  经常在大门口玩耍的时候,只要看见有人骑着自行车或者电动车不方便开门,刘心一就会飞快地跑过去帮他们打开,换来一句“真乖”都能乐半天,有小弟弟小妹妹在院子摔倒了,她都会第一时间跑过去扶起来,并且哄他们开心。为此赢得了小朋友们和叔叔阿姨爷爷奶奶们的一致好评,有什么好吃的好玩的都会想到她。经常夸她为院子里的小弟弟小妹妹们做了一个好榜样。就连离得比较远的邻居都知道这个热心的她,来给自己的孩子借旧课本预习功课,她会把每年的旧课本都留着,看到可能需要的邻居都会主动去问,说她把笔记记得很整洁方便学弟学妹们预习。她总是说:“我的旧课本原来也有大用处呢!”

  同学因她的感染其乐融融,老人们因为她的陪伴不孤独了,邻居因为他的善举方便了、和睦了。她助人为乐的精神感染着身边的每一个人,她说要继续努力,帮助更多人,把助人为乐的精神传递下去,把爱传递下去。

勤俭节约事迹材料14

  身为山区孩子,我深知贫苦滋味。父母辛勤耕耘,而我的学费则靠哥哥打工赚取。因此,我格外珍视来之不易的学习机会,深感勤俭节约的必要性。

  在日常学习生活中,我秉承中华传统美德——勤俭节约。自古以来,中国人便提倡勤俭节约,我以此为荣,以古人高尚品格处理每一件事,力求完美。

  在学习上,我精打细算使用文具,避免浪费纸张,不用时尚文具,用过的纸背面当作草稿纸,倡导周围同学也要勤俭节约。此外,我会主动关掉未关闭的水龙头,避免浪费水资源。下课时,我也会记得关闭电灯、风扇等电器,防止资源流失。

  在生活中,我也十分节约用水。例如,我们会利用洗衣水浇花或冲马桶,使水资源得到充分利用。每天上课我都自带水杯,从未购买过超市的高价饮料。有时,哥哥想给我买新衣服,但我总是谢绝,觉得有几件常穿的衣服就可以了,无需追求名牌。我知道许多贫困地区的孩子连衣服都穿不好,所以我不轻易丢弃衣物,会将它们捐赠给需要的人。用餐时,我会选择在食堂就餐,避免浪费食物,不浪费一颗米,尊重劳动者的付出。我也不羡慕那些奢侈生活方式的同学,认为学生的首要任务就是学习,而不是攀比。

  在社会实践方面,我也会在空闲时间找兼职。例如,上学期每个周六我都去市区的碧桂园派发传单,甚至扮演过吉祥物。这个寒假我还去了东莞的电子厂打工。虽然很辛苦,但拿到自己赚的钱时,心中充满喜悦和激动。这也让我明白父母赚钱的`艰辛,认识到即使生活在物质丰富的现代社会,勤俭节约和艰苦朴素的精神依然非常重要。现在,我始终坚持勤俭节约的生活习惯,建议室友将废弃瓶子收集起来变卖,所得款项用于日常生活开支。

  在工作中,我对每项任务都抱有负责到底、追求卓越的心态。在军训期间,作为副排长的我时刻提醒自己要有责任感,要给同学们树立好榜样。后来,我也被评为“军训优秀积极分子”。作为班级的学习委员,我几乎每天都发送短信督促同学们学习。在课余时间,我乐于回答同学们的问题。我工作勤奋负责,完成老师和辅导员布置的任务,受到师生的喜爱,被称为“拼命三郎学委”。在社团部门中,我积极参与学校和学院的各项活动,从不缺席任何一次部门会议,认真负责地完成部长布置的任务,并计划申请“优秀社团会员”称号。

  我相信勤俭节约是一种逐渐积累的习惯,无论何时何地,我都会合理利用资源,节约一切可节约的物资,始终以认真负责的态度面对生活。我将继续发扬勤俭节约的精神,感染更多人共同创建一个“勤俭节约”的社会。

勤俭节约事迹材料15

  我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳,不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足,有些行为或许出于本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的工作做得更好。

  一、在本职工作上能做到足够刻苦,不畏艰辛

  我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历,给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自20xx年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没那么轰轰烈烈,却也发光发热。

  二、在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费

  在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己,注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命,才能保证机械使用的经济性,我所使用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障,我个人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用,在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况,我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机械维修使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意身边发生的资源浪费现象,注意用电、用水的节约,杜绝浪费行为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源,及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明设备,下班后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

  三、注意提高个人业务知识能力和素质修养

  十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名年近四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变,同时也对个人的不足有了足够深刻的认识,相对于单一工作的知识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书,二级建造师资格证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的.能力;提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平以及加强政治理论学习,关注时事,学习领会上级领导的文件精神,提高政治修养。

  四、在工作生活中起到了一定的模范带头作用

  在工作中,我多与同事们交流,学习老同志的工作经验,带领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认可,起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭的好习惯。

  勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准则,反映一个人的素质修养,是现代社会社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然,在个人思想认识和模范践行方面存在严重不足,在以后的个人工作生活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。

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