小学科技作文[经典8篇]
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学科技作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![小学科技作文[经典8篇]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
小学科技作文 篇1
自从在福州科技馆玩了一次,发现很好玩后,妈妈就说还要再带我去绍兴的科技馆玩,我很期待,今天终于美梦成真了。我发现绍兴的科技馆也是很好玩的。
一进馆,我就看见了两只大恐龙立在左右两边,也许是在欢迎我们吧。然后上到二楼,二楼里有很多好玩的',我首先看到的是一个会玩魔方的机器人,不管我们怎么把魔方弄乱,机器人总是能快速弄好,很神奇,不过旁边的阿姨说玩这个是有窍门的。我还和几个小朋友合作运东西,把几个大铁球从这边运到那边,我玩得可开心了。
在二楼玩了很久后,我们又来到了三楼,这里有模拟开车和开飞机,这是我最喜欢的了,我玩得都不想走了。我还玩了一个很好玩的灭火游戏。哪里有火着了,我总是第一个去把它灭掉,当了一回消防员。还有一个用镜子把光照在飞机机身上,飞机就能开动的游戏也很不错。
今天在科技馆里我们玩了很久,实在是太开心了,也玩得很累了,回到家都不想动了,但下次我还想再去那里玩。
小学科技作文 篇2
随着科技创新,人们的生活都变得日新月异,各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧!当你走到了二十年后的“大街”上,你会发现路上根本没有多少人,连汽车也没有多少,以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来,在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁,及满足了社会上巨大的客流量,又满足了人们对快速交通的向往。能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机,而是一种科学家新发明的.一种快速交通工具,这种交通工具可以在天上飞,地上跑,水里游,而且还低碳环保,而且不用汽油,它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便,可汽车排出的废气含有大量污染气体,如果人或者动物长期吸入这种有害气体,会有生命危险。这些废气还能致使地球的空气受到严重污染,现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶,那我就推荐给你一种交通工具吧,这种交通工具非常便捷,整艘船呈流线型,船身的颜色可以根据你的心情来变化。这种船也可以容纳成百上千的人,它行驶的速度也很快,如果你上午从大连出发,下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服,它有三个卧室,两个卫生间,两个餐厅,两个客厅,一个五彩缤纷的露天花园,当然,还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。这就是未来的交通,让我们一起努力吧!只有想不到,没有做不到。让我们一起努力,期待着更好的明天,同时,也让它变成现实吧!
小学科技作文 篇3
XX年对南京人们来说,是不平凡的一年,引领科技,。在2月赢得了20xx年举办青奥会的主办权。这几年来为了青奥会,南京,正在向着发达、科技的脚步买进。为了南京的交通发达,地铁二号线贯通了城市的南北。为了青奥,地铁三号线也在建设过程中。为了交通的便捷,前几个月,刚刚炸掉了水西门桥和汉中门桥,为的是改造成八车道。这样交通更通畅。好一幅现代文明城市的景象啊!当然,南京的交通如此发达,少不了交警们的共同努力。
烈日炎炎下,交警们站在马路的中间,每一个眼神,每一个手势,都充满了力量,充满了活力!每当我路过马路边,看到的是一辆辆汽车正在有秩序的前进着,丝毫没有冲撞,这都要归功于我们的交警们啊!我还在报纸上读到了这样一则消息:最近,南京正在推行新的交警手势,一些老司机由于不习惯,经常误解交警的手势。以至于看到了以后,停在路边不敢移动汽车,生怕移错了位置。站在马路中央的交警正在执勤,再一次向司机摆出了手势:尽管骄阳似火,他们的`手臂依然笔直,他们的眼神依然尖锐。
可是司机依然误解了手势,这位交警走到了司机的汽车旁边,很有礼貌的道:“先生,您不能停在这里,这里是禁止停车的。”后来交警得知,这位老司机是因为看不懂自己的手势而停下的,便主动与司机沟通,司机也了解了新的手势,表示一定会记住、学习新的手势的。20xx年,我已经是一名初二的学生了,在一系列的公民实践活动中,我知道自己应该为社会“担当”了,从我做起,不乱扔垃圾;多学习英语,到了那一天,我会向外国友人介绍自己的城市,做一名小小指路员,争当一名小小青奥志愿者。
南京是我家,文明靠大家,我相信到20xx年:天,会更蓝;草,会更绿;水,会更清;花,会更艳;空气,会更新鲜;交通,会更顺畅;人们,会更健康,更积极向上!
小学科技作文 篇4
今天早上,我们起来很早,先去了上海科技馆,里面很大,很多高科技的的玩具,我玩的可开心了,最有趣的是我唱歌机器人弹钢琴给我伴奏,不管小朋友唱什么歌曲机器人都能用钢琴伴奏出来,机器人还给我画像,机器人真聪明呀!
接着我们又去了海洋馆,海洋馆里各种各样的鱼让我看的很兴奋。企鹅游泳像鸭子一样,可爱极了。乘坐电梯伸手可以摸到罩在透明玻璃里面的.鱼儿,抬头就可以看见它们,我也好像在水中一样,我还把手伸到水里摸了鲨鱼,管理阿姨说是训练好的,它很听话在鱼缸里不动。一天很快过去了,今天我很开心。
小学科技作文 篇5
昨天下午,我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。那里的人很多,很热闹,而且东西也很发达,我就给大家讲讲吧。
我们到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克,还有一个大屏幕,那个大屏幕上还有一排字,是:把你的手放在那个你想看的键上,再不停的转动,等到屏幕上的灯亮满一圈时,你就可以看到你想看到的画面了。我突然听到一个阿姨在说:“听说二楼还有3D电影。”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。
到了二楼,我们先排队,我们排了很久,终于排到我们了,我们把票给了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我们进去了。我们找到座位,阿姨给了我们每人一副眼镜。电影开始了,电影是让我们“现场”体验核爆炸。最精彩的`是听到了一声巨响,然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空,地动山摇,城市都变成光秃秃的,这时,我才知道核弹的厉害。后面,又看了两部3D电影,很好看。
然后,我们又来到了五楼。我和智能机器人对话,还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……
科技馆真是太好玩了,我下次还要再来参观。
小学科技作文 篇6
早就听说上海科技馆神奇无比,这次去上海,我们就亲眼目睹了这上海科技馆的神奇。
我们先去了动物世界。动物世界有世界各地的动物的雕塑。这些动物雕塑形象逼真,而且也有很多,有美洲豹、狼、山羊……各种各样,令人眼花缭乱。
看完动物世界,我们又去看蜘蛛展。这蜘蛛展可有意思了,里面既有蜘蛛的介绍和图片,也有真的蜘蛛。从对格莱斯捕鸟蛛的介绍我知道,格莱斯捕鸟蛛是世界上最大的蜘蛛。我还观察了显微镜下的.蜘蛛和放大镜下的蜘蛛。这时的蜘蛛身体的一些特征明显了一些了,让我更了解蜘蛛了。
我最喜欢的区域是智慧之光。智慧之光这儿全都是非常科学的游戏用具。有激光琴,虽然没有琴键,但是轻轻一拨彩色的激光线,就会有动听的声音响起。有绳索椅,拉着绳子就可以上升(听叔叔说这是利用了滑轮动力)。有骑车看骨骼,只要一骑那辆自行车,就可以了解自己全身的骨骼结构。有冷热把手车,你骑车时,可以感觉到一只把手是冷的,另一只把手是热的。还有动力发电机器(相信这种机器是智慧之光里最普遍的了)、骑自行车皮球升、幻影双人……智慧之光里的所有东西都散发着科学的魅力,也让我学到了不少知识。
上海科技馆果真是名不虚传啊!
小学科技作文 篇7
今天是国庆放假的第五天,我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先,我们来到了“地球家园”展厅,我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本,那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。
后来,我们去了科技馆的教室,在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。
上课结束后,老师现场给我们每个人发了一个小盒子,原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看,全都惊讶地张开了嘴巴,怎么是一个白色的土块。老师告诉我们,今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”,原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力,我终于挖出了“三角龙”的骨架。
今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的`动物模型标本,还学习了“恐龙”知识,动手挖掘的“恐龙化石”,还动手组装了“小恐龙”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车,因为我最喜欢汽车了!
小学科技作文 篇8
上周末,空气清新,妈妈带我去科技馆的海洋馆玩。
一进海洋馆,首先映入眼帘的是好几只小鲨鱼,它们有两个品种:一种是灰色皮肤,鳍的顶端是黑色的。另一种是土黄色的身子,带黑色点点,白色的肚皮,小小的眼睛。
然后我又去看了很多海底生物,有轻飘飘的水母,有鱼中化石中华鲎,有小丑虾、和尚蟹等很多没见过的海底生物,都很有趣。
其中,我最喜欢鳗鱼,它它们有着长长的,有粗又有细的.身体。它们还有“隐身术”,我都不太容易找到它们,小的鳗鱼藏身地就在石头缝里,它们一钻进里面就一动不动的,也和石头一样,很难看到它们。
还有一种很有趣的海底生物,名叫火焰贝,它有一身火红的绒毛,像破袋子一样的壳,长得很奇怪,最有趣的是火焰贝会放“电”。
在水族馆前,我们几个小朋友舞动着手臂,假装自己是在潜水,跟这些有趣的海底生物在嬉戏,引得旁边大人们哈哈大笑。
后来,海洋馆送给每个小朋友们送了一只水母,它在透明罐子里轻飘飘地舞动着,据说可以活一个多星期,我跟妈妈商量着下周末去海边放生。
海洋馆真有趣!
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