小学科技作文经典(7篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学科技作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学科技作文 篇1
今天,我们去春游了,你猜去哪儿?去上海科技馆!!一大早,到校后就听见校园的大道上充满了欢笑!!到了教室,就看见了同学三三两两聚在一起,谈的热火朝天。有的喜颜满脸;有的正在哈哈大笑;有的满脸惊讶;还有的则在经经论到……有的同学在偷偷展示自己带的MP3、照相机、手机……终于可以出发了!!大家在导游的带领下上了旅游车。
在导游的带领下上了路,我们集体游览了野生动物区、昆虫区和热带森林区。
接着我们开始小组活动。在下面的小组活动中,让我最记忆犹新的无疑是在“视听乐园”中的“立体音效体验厅”,也就是就是大家俗称的`“鬼屋”,我们排了好长的队伍才轮到进“鬼屋”,再进去之前,我们看见从里面出来的人都在尖叫,把我们活活吓出了一身冷汗。进了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些阴森森的:美式复古式的大圆桌、椅子、吊灯和壁灯,幽静的火炉,阴森的壁纸,光是这些就让我打了一个寒颤。而后那位指导员说不可以搬动椅子,并让我们带上耳机就出去了。不久耳边响起了一个恐怖的声音:“在很久很久以前,这座房子是一座魔屋,在这里面的人都会莫名其妙的消失。不知你在这座房子里度过的夜晚会怎样?”此时灯渐渐暗了下去,门“嘎吱”一声开了,我一回头,只看见黑漆漆一片,没人呀!!此时“咯噔咯噔”似乎有人向我走来,越来越近,我吓得直冒冷汗。只听的那人把一组类似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我听到了“他”放杯子时杯子互相碰撞的声音,接着“他”倒上了水,水流“哗哗”的声音也听得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。这时,又传来了“噔噔噔噔”沉重的脚步声,就停在了我的背后,我吓得毛骨悚然,不敢回头看,一个阴丝丝的响起,我努力不去听这个声音。终于这个声音消失了,但消失时竟然还有回音。此时,又从远处传来洗碗碟的声音……不知是谁带头“啊”尖叫;又不知是谁开了门,接着大家就集体尖叫起来,夺门而出!!
到了外头,我吓得腿都软了,心“怦怦”跳个不停,好像真的见到了鬼一样,头发都快立起来了!可还是意犹未尽呢!!
小学科技作文 篇2
这周是学校一年一度的科技节。今年的科技节内容丰富多彩,活动又是那么地吸引同学们。相信每个崇文的学生,在这精彩的五天里,都过得很开心,很快活!
让我印象深刻的是星期三下午的参观赤山埠自来水公司,考察杨公堤浴鹄湾附近的水域和星期四下午的科普课堂超市。
首先来说说星期二下午的参观和考察吧!
那天下午一点多,我们乘着大巴车来到了赤山埠水厂。到了里面后,我们听讲解员讲解后才知道:原来浑浊的江水变成干净·卫生的饮用水需要经过四个过程。分别是:混凝。沉淀。过滤盒消毒。我们还观看了整个过程。参观好了后,我们来到了杨公堤浴鹄湾附近考察水域。浴鹄湾不仅水清澈见底,风景也十分优美。典雅。有的同学来到河边收集水样,有的同学拿出自己的相机“乱拍”,不放过任何一个角落……这次的外出活动很顺利,大家也在实践中学到了很多知识!接下来再说说星期四下午的科普课堂超市吧!我上的是科普论文。下午一点钟我和几位同学来到了电脑教室,老师在讲台上给我们讲了很多今年的头脑风暴,让我们选一个。我选了一个关于一天平均每人的'碳排放量。经过上网搜寻和调查询问,我得出的结论是:中国一天平均每人的碳排放量是40Kg。这个答案实在让我大吃一惊!
为期五天的科技节结束了!在这五个下午里,我们学校举行了很多精彩活动,有:开幕式,挑战不可能完成的任务,外出参观考察,科普课堂超市和闭幕式。这些点点滴滴都印在了我的心里……
小学科技作文 篇3
今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的'有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。
芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。
水幕很神奇,只要在旁边的电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的字一模一样。
下一次我还想去中国科技博览馆。
小学科技作文 篇4
今天,我第一次来到肇庆科技中心大楼,那里面有许多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科学性的知识一直吸引着我,令我百看不厌,一次与科技的约会。
“为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验,进入三楼之后,我都愣住了,我觉得自己就是一块没有见过世面的.海绵,所得的知识根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知识,不要做没见过世面的海绵!
第一个吸引我的是“电磁跷跷板”,分别有两个座位,我和小怡分别坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!为什么会这样子呢?让我来告诉你吧:因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引,所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处,等我们去发现,唯一的办法,就是好好学习,一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量,什么东西都能发明出来!
第二吸引我的是“音乐花园”,有一个四方形的东西,好奇心使我越走越近,我把手轻轻一闪而过,“哆咪啦……”什么声音都有,竟然不用碰的,科学也有有趣的时候啊!这个东西使我怎样玩也不会厌倦,我长大后,也要发明很多东西,为人类造福!科技大楼还有很多东西:花钟﹑倾斜小屋﹑灭火游戏……
不知不觉,窗外的天色已慢慢暗下来了,时间过得真快啊!参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活,还有许多的知识需要我去学习﹑探讨,生活还有许多宝藏等我去挖掘,造福我们大家!
小学科技作文 篇5
正月初六,我和姐姐一起科技馆玩。首先到展厅参观,只见高大的恐龙骨架陈列在展厅中间,我似乎想到了侏罗纪时代,有大量恐龙出没,霸王龙、翼龙、蜿龙……顺着楼梯走到三楼,立刻看见机器人在拼魔方,它能在几十秒内把魔方拼好,太神了。接着又看见“万有引力”,一个铁球被弹出,一圈又一圈地绕着中间的空洞,紧接着便掉进了黑洞,这就是万有引力起的作用。旁边还有真空实验,就是两个半圆球,在中间没有空气就是真空的.情况下,你是绝对打不开了的。展厅内有意思的实验还有很多很多,我就不一一介绍了。
最后我们来到球幕电影院,走进影院,坐在最后一排。我从来没见过这样的屏幕,整个天花板都是弧形的,屏幕也是弧形的,放映的内容是《龙》,特别恐龙张开嘴巴时,就像身临其境,真的要别恐龙吃掉一样。
现代社会发展离不开科学,我要好好科学知识。
小学科技作文 篇6
10月1日,我们全家去上海科技馆玩。我们坐了一个小时的地铁,终于到了上海科技馆。
馆里人山人海,和我一起去玩的上海小表哥说“people mountain people sea”,呵呵,真热闹!我们一共看了“生物万象”“机器人世界”“地球家园”“地壳探秘”.....我最感兴趣的是“生物万象”,里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像进入了热带雨林。透过玻璃,我看见了真蜥蜴,下巴一鼓一鼓的.,非常吓人。沿着黑乎乎的小路,我们又来到了蝙蝠洞,洞里有一只只蝙蝠模型。
接着,我们来到了“地下探秘”。坐着时光隧道电梯来到了“地下2500米”,体验了一次恐怖的“地震攻击”,脚下不停晃动,人们大声尖叫,让我感到心都快跳不动了。
我们玩了5个小时,但是就像过了10分钟一样。这真是一次难忘的“上海科技馆之旅”!
小学科技作文 篇7
今天,妈妈领我去北京科技馆。一进门,我发现有航天飞船模型,我好想坐飞船,妈妈说:“你要努力学习,将来就像杨利伟叔叔一样遨游太空!”我还去大厅,躺在一张布满钉子的`床上,觉得一点 没有被扎的感觉。讲解员阿姨说,因为有无数个钉子,躺在上面,每一个钉子都承受一点重量,所以很安全;要是上面只有一个钉子,躺在上面,重量就集中在一个地方,就会把人体穿透。妈妈说:“ 在钉子床上表演气功的人,大概也是这个道理!”
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