(优选)科技的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的科技的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技的作文 篇1
今天是四年级第一次秋季实践活动——参观科技馆。
科技馆很大，地下一层，地上四层。我体验了许多项目，还观看了一些科技小视频。其中我最感兴趣的是空中自行车，我看到别的同学在体验这个项目，就觉得很神奇，他是怎样能平稳的在绳子上骑行还不掉下来呢？一定非常刺激和好玩。为了能体验这个项目，我都在这里排了三次队，总算坐上了一次自行车。
终于轮到我啦！我迫不及待地坐上自行车，系好安全带，我开始出发了。刚骑上它我还有些紧张，不敢四处乱看，并且车身不是很平稳，脚蹬还有些重。渐渐地，我由着惯性向前走着，我蹬得越来越快，头还时不时地四处张望，观赏下面的`“美景”，现在我觉得跟在平地上没有什么不同之处了。到了终点，我又向后蹬，退回起点时比蹬过来要轻松多了，没蹬几下就骑回来了。
体验过后，我还是疑惑不解，于是回到家我查找资料才知道：自行车下方的柱子，是一个配重稳定装置，使自行车重心靠下，保证自行车平稳骑行。
科技的作文 篇2
今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。
比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的那支队伍获胜。
我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候，我心里好着急，又喊道，“大家节省一点，快不够用啦！”最终我们齐心协力一起搭了个超大的.长方体，班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数，哈哈，一共容纳了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一个八边形，面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳，而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊！他们是怎么做到的，我心里暗自称奇。
我又看到四（6）班搭的和我们一样，也是长方体，但是远远没有我们的面积大，也没有我们的稳固。
这次的比赛结果还没出来，我心里好紧张好期待啊，真希望这次比赛我们能拿到前三啊！
科技的作文 篇3
在不知不觉中，科技也融入了我们的日常生活，比如高清等离子彩电、声控灯、按摩沙发等，我今天要介绍的是电脑。
电脑份很多种类，像液晶电脑、手提电脑、台式电脑等。电脑有很多部分组成，有显示屏、主机、音箱、鼠标和宽带组成，这些组件少一个电脑就可能“全军覆没”。显示屏的作用可大了，没有他我们就无法看到操纵页面了！主机是电脑的“心脏”，它体内存储的资料非常多，有了它人们才可以在电脑上下载东西。宽带是我们进入网络王国的“通行证”，没有它就没办法上网了。鼠标是不可以缺少的“功臣”，它可以帮助我们打开网页和标签，浏览里面的东西，不过现在听说有人不用鼠标也可以操纵自如，我真想认识这位“高人”。
电脑的功能也很多，比如：上网聊天、上网娱乐、浏览奇闻异事等。上网聊天可以让远隔千里的人们互相交谈，安装了视频聊天的功能后，还可以面对面的进行交流。在网上还可以浏览天下的.奇闻轶事，比如看看淘宝网上的衣服、关注一下嫦娥2号的飞行情况等。娱乐选电脑可就对了，有游戏、动画、音乐、电影都样样精通，疲劳的人们可以听听歌，看看电影，缓解一下疲劳的心情。
电脑的用处很多吧！其实高科技可能就在我们身边，只要我们用心去发现，高科技无处不在！
科技的作文 篇4
什么最有魅力，我相信每一个人都会有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。
为什么我这么说呢，因为科技的日新月异使我们身边发生了巨大的变化。这不，我们学校前一段时间就举行了科普大篷车进校园的活动，通过这一次活动我真的`被科技的魅力所震撼。
在这次活动中，我觉得最能体现科技的魅力的节目就是机器人舞动校园，这个节目的表演者是四个精致可爱的机器人。你看，站在兵乓球台上的机器人终于开腔了：“大家好，欢迎收看星球大战。”忽然，机器人们用手搭着肩膀，文质彬彬地给我们鞠了一个躬。哇，机器人真的动起来了，好厉害啊！同学们议论纷纷，什么，机器人不用遥控器也能转动自如，居然能这么厉害。我没眼花吧，真不愧是高科技，好戏还在后头呢。机器人们为了吸引我们的眼球，拿出看家绝活---把两手平衡，一只脚抬起，一只脚撑地，头和腰慢慢往下弯，一会儿工夫，头、腰、脚连成一条，无可挑剔地以直线呈现在我们的眼前。我惊讶得嘴巴都张成0字型，但还不忘记鼓掌，周围的同学也不约而同地为机器人鼓掌喝彩。哇塞，它们连这样高难度的动作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而机器人们仿佛觉得表演得还不够过瘾，又给我们展示了它们的舞艺——跳机械舞。它们的一举手，一投足，一弯腰，都是那么的诙谐而又不失风度，令人看得津津有味。机器人们越跳越兴奋，最后来了很多高难度的动作，如后空翻，前空翻。都让同学们情绪高涨。跳完后，同学们纷纷向它们竖起了大拇指，表示赞赏，我也情不自禁地赞叹，太不可思议了，我今天才看到，原来科技竟有这么大的魅力。
这次科普活动后，我真是大开眼界，也感受到它无穷的魅力，我希望科技人员能研发出更高科技的东西，让科技的魅力震惊全世界。
科技的作文 篇5
我今天去科技馆参观，一进大门就看到一个又高又大又长的恐龙，有人告诉我那是‘大王龙’，它是吃肉的。接着又去二楼观看了机器人表演，后来我又去看了汽车、火车、轮船等——其中我最喜欢汽车了，因为它可以带我们到很远的'地方。
我在回家的路上一直在想：我国的科学技术可真发达，我一定要学好知识，长大了也要发明能帮助人的科技产品。
科技的作文 篇6
前几天我们家楼下来了一群人，也不知道在下面干什么，第二天才知道，他们在为新居民搬家。
我不明白了，为什么人和动物离不开植物呢？这是为什么呢？我百思不得其解，我想来想去也不知道，我只好去请教上天入地，无所不能的老爸了，老爸却神秘的一笑，说：“自己去解决一下吧！”我明白了。
我一想，先拿自己做实验品吧！我先来到了废水排放厂，这里臭臭的，很难让人呼吸，我又来到了一片树林中，这里的空气十分清新，十分纯净。我有一些明白了。
为了进一步探索，我抓了两只小白鼠。把一只放进了一个没有植物的密封空间中，这只小白鼠四处逃串，也是一直沿着最外面，我不知道了，这只小白鼠活得好好的没有一点异常啊！可是过了一会儿，这景象变得缓慢，有些要奄奄一息的感觉，我马上把第一只小白鼠拿出，在密封空间中加了一些土壤和一些小植物，然后把第二只小白鼠放了进去，咦？这只小白鼠不动了，我一拍那箱子，这个小白鼠立刻惊慌失措地逃了。可是过了一会儿，小白鼠还是活得好好的，这可让我头痛了。老爸走了过来问：“自己弄明白了吗？不明白就赶快跟我去书店看看吧！”我点了点头，和老爸去书店了后来，经过我不断的做实验，查资料，看图书，我终于明白了，并总结出了以下几点：1，人明天都要呼吸两万次，假如一个人几天不吃饭，不喝水而一息尚存的话，几分钟内他的性命就不保了。一个大人一天要呼吸两万次，吸入氧气0。75千克，呼出的二氧化碳是1千克，呼吸是人类生存的第一需要。2。，动物和植物的呼吸，物质的燃烧到会减少氧气那整个世界不都是二氧化碳了吗！才不是呢，植物是氧气的“创造者”，也是二氧化碳的“广阔天地”3，有人统计过，一公斤的树林可以生产出750千克氧气，收集1000千克的.二氧化碳。植物在平衡这世界上的氧气，如果没有植物世界上的氧气将在500年左右就被吸光了。
人类和动物的生存，果真离不开生产氧气的植物。
科技的作文 篇7
每个人都会有一个科技梦，想象自己是一个科学家，发明了许多方便快捷的东西，例如：不用去学校，就可以用微电脑上课；不用伸手就可以让智能机器人给你喂饭；不用出门，在家里坐着，就会把你想要的东西给送来。但你们想过吗？有这样的东西可能使人类灭绝！
为什么呢？那我就讲给你们听吧。。如果人人都这样，哪还有谁会用脚去走路？有的人心里或许会想：反正买东西、卖东西都不用出门，我为什么要出去，坐在家里，玩玩电脑，看看视屏，吃一点零食，多么好呀。就这样，每个人都不使用双脚，有可能使人的双脚退化。呆在家里，什么问题不知道就去电脑上查，什么问题的.答案都有，就不用脑袋去想了，敲一敲键盘，作业里的问题不用想了。如果有人懒得动，可是肚子又饿了，怎么办呢？叫智能机器人，这样，就不用自己吃饭了，既可以一边看视屏一边吃饭，又可以一边玩游戏一边吃饭，那么，为什么要自己动手吃饭呢？。说得严重点，第一个——微电脑——可能使人的双脚退化。第二个——把你想要的东西送过来——使人类起贪婪的欲望。第三个——智能机器人——使人类不用手就可以吃饭，生起依赖性。第四个——电脑问答——使人不用思考就可以知道答案。总之我就劝人类一句话“不要太依赖高科技，有时候也要适当的运动和思考。”
科技的作文 篇8
八月六日，我和我的家人去了科技馆。（是因为恐龙展慕名而来的'）。
那天，我早早地起了床，洗梳完毕，我们一家就出发了。在车上，我兴奋及了，心想：马上就能看到六千五百万年前恐龙化石（骨头）了，不知是大了是小，有点摸不着头脑。我一不做，二不休，猜测起来，到了科技馆，只见人群熙熙攘攘，人山人海，我一个小个子快被挤扁了，好不容易挤到了售票亭，问售票员恐龙展一张票子几元，售票员说：“恐龙展免费开放。”我听了高兴地手舞足蹈，哈，能剩钱了！接着，我就冲进了恐龙展馆。
展厅里，两具恐龙骨架耸立在里头，比我五个人叠起来都高！一口就能把我吃掉！我有点不寒而栗！想：如果恐龙还在（庞然大物），那世界会是啥样？想都不敢想！看过了这个庞然大物总该摸摸它吧。这时，我发现了一个人堆，挤进去一看，原来是摸恐龙骨头。这可是难得的好机会，我摸着骨头它又硬又粗糙，爸爸给我拍了张照片，留下了永远的怀念。我抬起头来，看见了一块牌子——稀有的恐龙皮肤化石。我看了看化石，呀，上面有鳞片，真稀奇！看完了恐龙展，我还意有未尽，爸爸妈妈就又带我去看了一场三维立体电影：《恐龙归来》，就回家了。
最后，妈妈给我买了一个挖恐龙化石的石膏块，我最后挖了出来，好开心！
好快乐的“旅途”，我以后一定再去科技馆！
科技的作文 篇9
星期四，秋高气爽，风和日丽，学校组织小学部去上海科技馆秋游。
上海科技馆的中心是一个玻璃大球体，球的两边是扇形楼房，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技馆，人山人海，人流如潮。我们参观了“动物世界”，体验了“食物的旅程”，观看了球幕电影——“大脑”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我们来到“食物的'旅程”等候区，依次坐上轨道车，我坐在一个“梨”车上，带上眼镜，和四周的食物一起送入了一个大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地声音中，进入了食道，并依次经历了身体的各个器官。最后，我们像食物的残渣一样从“后门”——肛门中推出，这时，来自“抽水箱”的水雾向我们的脸上喷来。
这次秋游多有趣呀，我快乐地度过了这一天。
科技的作文 篇10
学校要举行科技节，项目有"可爱的冰项链"、 "扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都兴奋极了，跃跃欲试，准备在科技节大显身手。
这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的'笑容。大家摩拳擦掌，拿出必备的泡泡水，时刻准备吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大网，浸在泡泡水里，取出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个均匀的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了，我带了个"小号"的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡"音符"，同学们投来了羡慕的眼光。
小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！
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