【优秀】实用的科技的作文600字
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的科技的作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技的作文600字 篇1
7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。
上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。
我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了！这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事？我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了！
顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的.真象牙，乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境，胆小的人都是一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惧的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等，眨眼的工夫，就到了闭馆的时间，在这里只觉得时间过得飞快，让人意犹未尽、恋恋不舍。
如果有机会大家都到上海科技馆来，这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验！
科技的作文600字 篇2
科学知识，我可不在行，在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物，感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”，就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去，看见有一个小男孩拿着一个东西，我看了看，原来是中间有一节电池，然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西，拿着的部分有一个东西，应该会安全的吧。不过是有接头的，他正饶有趣味地尝试着，但是失败了，我知道，这就是电池的正极与负极，只要对好，就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候，我双手拿着着那两根如同电线的家伙，然后看了看电池，同时对了上去，可是没有亮灯，于是，我又尝试了尝试，把对的位置给转换了一下，这样就可以了，我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的`小汽车在轨道上面跑了起来，同时亮了灯，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我来到了电力发热的这个地方，我看了看操作要求，就是把那里的一个东西转呀转，这样就会发热，玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来，可是徒劳无功。这时，妈妈走了过来，看见了之后，对我说：“我来转，你来观察观察。”
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去，之后，我仿佛走在时光隧道中。然后，感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ，但是很快，我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转，可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始，我使劲撑着，但是逐渐，我也感觉有点儿承受不住，只好用手抓住扶手，才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历，感觉非常新鲜、有趣。不过，这只不过是其中的一小部分，我希望，下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究，获得更多的知识。
科技的作文600字 篇3
今天是一个阳光明媚的日子，我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召，来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。
哇！多么宏伟，多么壮观的科技馆啊！同学们兴奋不已，惊呼起来。科技馆呈浅蓝色，非常漂亮，不仅分A馆、B馆、球幕馆等，每馆还分上、中、下三层，馆内还有电梯装置，让参观的人们更轻松。
到了科技馆里面，我们便情不自禁地跑向各个地方，早已在老师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话，坐了会说话的椅子，弄明白了耳朵是怎样听见声音的……，这里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有，不仅让我们大饱了眼福，还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。一走进去，就感觉脚下有股吸力，地斜得让人走起来也有点困难，原来太空人的感受是这样的；“视夜如昼”里面乌七摸黑的，不时有恐怖的声音传来，吓得我们女孩子都不仅低下了头，甚至还惊叫了起来，一个个不顾一切地冲向出口；冰宫是由玻璃构造的，只要一进去，就很难分辨哪是出口……
在这里我了解了电视的发展史，以前我们看的都是黑白电视，后来又有了彩色电视，现在不仅有高清晰的液晶电视，还有了3D电视。通信也方便快捷多了，手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼，让距离不再是问题。
科技馆里的一切都是那么的奇妙，那么的.先进，它是那么地吸引着我们。
登上回家的大巴车，我的心始终没有平静下来，脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今天，我多么开心，也多么地留念科技馆里的一切，以及和老师、同学们度过的一个不同凡响的快乐时光啊！
科技的作文600字 篇4
现在是21世纪，科技在迅猛发展。科技把我的生活幸福了，快乐了，充实了。
我的家就是一个例子。以前我家的电视又小而且台只有20个，想看什么都没有。现在，台都有100多个啦！而且电视机已经27寸了。电脑虽小、薄，但功能强大，像一个魔术师。你想画画，它有金山画王。你想上网玩游戏，查资料，你可以打开互联网。
科技也把我们的生活方便了。像手机，它真像小魔盒！它能够帮我们干许多事。可以上网聊天，可以听音乐，还可以打游戏。还比如MP3。我10岁时妈妈带我去过北戴河，我走在沙滩上听着《蓝色多瑙河》，看着海涛翻滚，真是太美啦！真是享受极了！说到去玩，我想到了交通也方便了，许多以前就算去天安门也得坐公交车，需1个多小时又挤又热。可现在好了，地铁五号线开通了，去哪都特快。听说以后去天津只需30分钟！
科技也使我的吃穿用好多了。比如，饮水机。以前，喝水都需要煮，非常慢。还有水碱。自从妈妈买了一台饮水机，只需打开电源，便可自动加热，真是方便极了！
平常，我都使用着它们，觉得很方便。一次它们真是帮了我大忙！使我更喜爱它们了。一天，老师要我们中队干部准备板报的样式。这可急坏了我，我翻遍了所有图画本，都没有合适的`，正在我心急时。突然，哥哥大声喊：“不好！被K。O。啦！”对啦！就用电脑的金山画王吧！我打开了金山画王的动漫形式。不一会儿一幅称心如意的样式做好了！我把样式存进了U盘。第二天，老师表扬了我，心里美滋滋的。我更加觉得电脑方便了！
科技幸福了我的生活，不远的将来，科技将更加发达。我家的电器多了，自然而然遥控器、电钮、说明书就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盘，在选集时，怎么摁遥控器都不动，她再仔细一看，原来用成了空调遥控器。
21世纪，科技幸福了我生活，使我快乐、幸福、充实。每一处生活都有了日新月异的变化。
科技的作文600字 篇5
学校要举行科技节，项目有"可爱的冰项链"、 "扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都兴奋极了，跃跃欲试，准备在科技节大显身手。
这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌，拿出必备的泡泡水，时刻准备吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大网，浸在泡泡水里，取出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个均匀的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了，我带了个"小号"的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的.泡泡"音符"，同学们投来了羡慕的眼光。
小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！
科技的作文600字 篇6
5月4日，我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大，而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。
刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后，还未等正方一辩坐下。就连忙接上，口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点，回答对方的问题。
经过开场陈述，接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完，反方二辩就聪明地接上了，问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷，以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的掌声，他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。
刚才双方都为自己的`观点进行了陈述，接下来进入自由辩论环节，双方都有3分钟的时间。这次双方都没有立即站起来，他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是，他们都在慎重地思考。首先，反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方，经过双方的激烈角逐，现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。
最后辩论结束！对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！
科技的作文600字 篇7
随着现代生物科技的发展，我们的生活也越来越美好科技也起来越发达，但是也存在一些弊的问题。今天，老师让我们展开了一场关于科技发展利大还是弊大的辩论会，但我还是觉得利大于弊，所以我当了利（正）方者，老师是裁判。
辩论正式开始。首先由我方张优说：“现代 的科技发展起来越发达，生活越来越美好，我们能吃上现代的优大米，有了汽车电灯。”反方人员郭润芳站起来说；“但是，现在也有些废水污水排到农田里，有些水稻已经受了污染；汽车 、电灯都要很特殊的材料，所以我们国家的大量矿产品很浪费。”我方的'徐晗林说：“现在的科技发展，大家吃的大米全都是经过安全检查才在市场上卖的，保证了人们的食品安全；而且现代有了造纸术，让我们能更好地学习书本上的知识。”反方的朱洞阁站起来说：“现在的纸大家都很浪费，总是扔得哪里都是，现在就是因为有了造纸技术，加上大家的浪费，根本就是在破坏森林咞！还有现在的天气变暖，使海平面上升，日本都快要淹没啦！”曹一喆说；“不要为日本着想，现在科学家们也都想方设法地去补救。前一次的阳光少年报上还说了，全国要花几十上亿去让南极与北极冻起来，把海水抽撒到空中，再用机器将变成雪花落下来，虽然要花点时间， 但总比让它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家为此事争吵不休。这时，老师进来了说：“肃静、肃静”。这欠的辩论会并没有辩出胜负，有利也有弊，只能等你们好好学习，将来为我们的社会去创造出更高的科技技术，让利更大些吧！
本次辩论会上，同学们都唇枪舌战、剑拔弩张直射中心，但并没有分出胜负，所以我们以后要好好学习，就如老师说的那样，将来发明出更多利的产品。
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