小学科技作文集锦【5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学科技作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学科技作文 篇1
今天，我们上了一堂生动有趣的信息课。老师告诉我们，现在的科学技术突飞猛进，人们的生活发生着日新月异的变化，我被老师所讲的各种高科技产品深深地吸引了。相象的翅膀载着我飞出了课堂，飞向我心中的科技馆。
我一踏进科技馆的大门，一位礼仪小姐热情地迎上来说“欢迎你参观科技馆，祝你参观愉快”！经过一番仔细地观察，我才发现原来她是一位机器人。
在机器人向导的带领下，我来到展厅的东大门。这里是二十二世纪最伟大的发明，在硕大的展厅内，有一个“金字塔”样的建筑，讲解员告诉我，这是一个海底工厂，它建在一些地震多发区域。在它的里面装有最先进的`地震仪。可以收集来至地壳深处的各种信息资料，随时监测地球内部的各种活动。一旦它监测到要发生地震了，地震仪就会把信号传送给指挥中心，“金字塔”就开始启动。它能在瞬间将地震暴发的巨大能量吸收进来，然后在里面转化、加工，成为电能。从而地面安然无恙。并且还能创造巨大的能源。它所提供的电能是核电站的百倍，所以核设施现在基本已淘汰。我惊得合不拢嘴，这真是化腐朽为神奇啊！
热心的向导又带我参观了南面的大厅，里面是一套炼油设备。讲解员说，通过污水管道收集的污水进入污水处理器，在里面发酵。然后添加科学家们最新研制的一种化学制剂，经过七道工艺就成为可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，并且绝不会产生汽车尾气。
我听得迷迷糊糊，以为在做梦。讲解员微笑着说，这已经不是什么难题。困扰人类多年的能源问题随着科技的发展，已经彻底解决了。不仅如此，科技的进步也在方方面面改变人们的生活。比如：食品的多样化，经过改良的苍蝇、蝗虫是最受小朋友们欢迎的快餐小吃；多功能的“七巧伞”，能随时变大变小、变换颜色，能还听音乐看电视……“太好了！”我不禁拍手欢呼。
“丁零零……”一阵铃声吵醒了我，我睡眼惺忪地睁开眼睛，回想起在科技馆的见闻，不禁笑了。那里的高科技产品虽然现在还不能实现，但在不久的将来这些都会成为现实。我们的生活也必将更加美好。
小学科技作文 篇2
八月，我与爸爸顶着炎热酷暑，来到大别山深处的一处小村庄，听爸爸说这里是一个自然保护区——鹞落坪，这里高高的山峰似乎只有老鹰才能飞到。
夜晚来到的时候，虽然是盛夏，但是这里却是凉风习习。我们在一块平地上架上了一个白色的布，再在上面挂上一盏很亮的灯，这可不是一般的灯，这个灯的名字叫做高压汞灯，亮度是一般灯泡的几十倍。
在灯光的映射下，暗夜里不断飞来森林中的精灵――昆虫。很奇怪的是，这些昆虫一旦到了白布上居然都安静下来，不再飞开。原来这就是昆虫的趋光性，爸爸告诉我说这些夜行性的昆虫为了增加与异性相遇的机率会一同朝着有亮光的.地方飞，这也是大自然选择的结果呢。
不一会儿，白布上聚积起越来越多的昆虫。仔细的观察它们数量最多的是蜉蝣，这种昆虫是淡绿色，纤细的身体有着一对透明的翅膀与两根长长的尾须，爸爸告诉我说蜉蝣是一类非常古老的昆虫，它们羽化后就没有了口器，所以也不能再摄入食物，往往很快就会死去，可以说是“朝生暮死”。
除此之外，还有很多蛾子，这些蛾子有大有小，颜色也各异。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花纹，这是为了吓走想吃它们的鸟儿。有的蛾子有很鲜艳的颜色，这是在警告猎食者：我有毒！不要吃我哦！还有一种蛾子居然长的像一片树叶，肯定是想躲藏在叶子中间不被发现。最奇特的是天蛾，它们长着壮硕的身体与三角型的翅膀，可以说是昆虫中的战斗机，爸爸说它们的飞行高度是昆虫中最高的。
一会儿我听见一阵的嗡嗡声，原来是飞来了一只锹甲，它披着黑色的铠甲，与两只长长的钳子，可以说是一辆微型的装甲车。爸爸说它们属于昆虫中最大的类群——鞘翅目，它们既能上天，也能下水，还能够钻地，可以说是无处不在。但是我发现这些昆虫对光线的反应性也不一样，有的一看见光就飞过去，有的要过一会儿才会飞到光源那里，并且都喜欢围绕着灯光不同的打转飞。
我用手机上网搜索了昆虫为什么有趋光性，但是网上的答案也不一致，大多数学者都认为夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关。它们通常是以月亮为导航坐标的，且飞行时不是垂直于月光，而是呈斜交；而灯火会让它们误认为是月亮，结果就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火。
爸爸告诉我说，夜晚属于这些精灵，而且我们人类也是与这些昆虫息息相关的，没有了这些昆虫，我们人类也将无法生存。我们将灯关去，等待这些精灵飞到它们的世界中，天上的星星也在眨着眼与它们一起告别。
小学科技作文 篇3
星期五上午，学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。
秋游结束,我们从茱萸湾出发，一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道：“快点上楼啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们先去五楼安全教育馆！”一出五楼电梯门，就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋，屋内有些淡淡的烟雾，讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻，虽然我们的样子很滑稽，但这确实是关乎我们生命的安全演练。
接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果：如果一块硬砖从高空落下，被砸的'人可能当场死亡！接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识，比如：自己一个人在家时不能乱碰电器；陌生人来敲门不要开；在家里准备一些常用药物……
科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识，让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的！
小学科技作文 篇4
那天，我在科技馆和我的同学们玩
我们首先去了地壳探秘。第一个展厅里是圆形的。里面是一个地球模型。往里走许多美丽的石头出现在我们眼前，它们有的像白白的牙齿；有的像粉色的沙发；还有的`像一条龙。它们个个造型奇异、非常美丽。再往里走，有一个电梯，我们乘上电梯，电梯不断的往下走，旁边的窗户外有许多化石，上面数字不断上升，到了地下3万5千多米的时候，电梯停了，听说前面的地方有“火山”|爆发，我们快步跑到了“火山爆发”的表演厅。天哪，那里面已经有了好多人，大家站在那里。5分钟过去了，演出开始了。“火山”暗了下来，随后不断地冒烟，然后“嘭”的一声巨响，只见大量的“熔岩”从“火山口”冒了出来… 场面太壮观了
接着我们来到了下一个展厅“地震”。我们进入了一个“时光隧道”。随着时间的流逝，我们面前出现了一座大桥。只听见广播里说：“大家快往里走，地震随时可能发生”突然之间，大桥开始动了，整座桥往下掉了一半，接着大桥一上一下，旁边大量的石块往下掉。大桥在不停的抖动着…我和朋友手拉着手靠在一起。地震结束了，我紧张的嘘了一口气：“好惊险！”
然后，我们又去了“智慧之光”玩了个痛快，还去了“食物的旅行”。时间过得真快，转眼间已经4点多了。“真想多玩会”我们依依不舍的离开了。同时，我们还约好下次再来。
我今天的收获很大，因为我学到了许多知识。
小学科技作文 篇5
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。
一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们仔细的`观察着，小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。玩完后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们
一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科转，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
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