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小学科技作文

时间：2026-05-29 17:35:32 科幻作文

小学科技作文[必备10篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学科技作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学科技作文[必备10篇]

小学科技作文篇1

　　今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆，我最感兴趣的'有四样东西：小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢（水幕）、芝麻开门。

　　芝麻开门很好玩，他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别，只要注册好了后进过检测你就可以进门了。

　　水幕很神奇，只要在旁边的电脑上输入文字或者数字，水马上就会流下来而且跟你输入的字一模一样。

　　下一次我还想去中国科技博览馆。

小学科技作文篇2

　　去科技馆玩·今天我们雏鹰假日小队开始活动了，我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

　　参加活动的本来计划六个人，可是两个人有事没来。虽然有些扫兴，但我们还是很快乐的。走进科技馆，我发现科技馆有四层，跟我们学校的构造差不多，中间是空的`。哪里有好玩的有4d影院，那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里，有一个“水龙头”引起我们的注意。

　　这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来！真是神了！我们看了旁边的说明才知道，这其实是一个假象，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。·我后来到了1楼看见了一列地铁，我就进去看了看牌子，原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险，该怎样去逃跑。

　　二楼有一个探索与发现展厅，里面有一个在可以在空中骑的自行车，我上去骑了一下，感觉很平稳，一点事都没有，本来自行车在空中骑是非掉下来不可的，可是这个自行车却没有掉下来，这是为什么呢？我看了一会，才明白。原来，自行车下面吊着一个椅子，骑的时候有人坐在下面，由于下面有很重的东西，所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说：从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！XX年后，1XX年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光隧道”，大家随我去看看未来世界吧！同学们，只要我们为科技不断的创新，我们国家的科技就会越来越发达。

小学科技作文篇3

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。今天，我高兴极了!欢喜呀，因为我今天又被采访啦!

　　今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画，各式各样的小制作，生动有趣的科学作文，还有?现场绘画，当然我也加入了现场绘画的行列。

　　下午，我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪，我的心里是清清楚楚的。时间也在一分一秒的流去了，我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是，一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的阿姨，站在了我的`面前，我硬着头皮继续画，几分钟后，我画完了。

　　这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题，好吗??”顿时，我仿佛吓了一跳，他们要采访我?!我的心就凝结了，我不会出现说错的问题吧，我该说什么，又不该说什么?我一脸的紧张，但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?，也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高，太好了，我头上的汗瞬间消失了，满脸喜悦。不过，我还要继续努力。

　　我今天被采访了。

小学科技作文篇4

　　苹果对身体的好处众所周知，但是爱吃苹果的人都知道，当苹果破损或用小刀把苹果的皮削去以后，要不了几分钟，苹果的表面就慢慢地变成了咖啡的颜色，时间再长一些，又会逐渐变成黑褐色，就像是生了“锈”一样。我很好奇，苹果“生锈”的原因到底是什么呢？为此，我决定翻阅身边的书籍，上网搜一搜，寻找问题的科学答案。

　　原来，苹果发生色变反应主要是发生了氧化反应。苹果体内存在着是一种化学物质——单宁酸在作怪。单宁酸也叫做鞣酸，是一种结构复杂的酚类化合物，单宁酸在酚氧化酶与氧气的作用下易被氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，随着反应的量的增加颜色就逐渐加深，最后变成深褐色。所以，氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触与细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前，酚氧化酶存在于细胞器中，不能与酚类化合物接触，而空气中的氧更没法进入，因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。同样，香蕉挨了冻或被碰伤时，常常会出现黑斑。这也是香蕉中的有机物质被空气氧化所导致的结果。

　　那么，怎样才能防止苹果“生锈”变色呢？我开始思考，以上资料说明苹果发生褐变反应主要有三个条件：多酚勒物质，多酚氧化酶与氧。那么最简单方便的方法就是从氧气着手，是不是只要我不让削好的苹果接触不到氧气就可以了呢？为了验证这个结果，我在爸爸的提示下开始尝试做了以下实验。

　　实验一：我把一个完整无损坏苹果一切两半，然后分别在切口上紧紧覆盖一层保鲜膜。实验二：在冷却的开水中把苹果一切两半，并在水覆盖在苹果上存放。实验三：把切开的两半苹果放在锅里用水煮一下然后捞出在空气中存放，爸爸说这样高温加热就会破坏酚氧化酶的活性。实验准备好后，分别计时。十分钟过去了，我怀着激动好奇的心情分别去观察存放的.六块苹果，果然，苹果全都没用变黑。我激动急了，高兴的跳了起来，但是我又想，是不是我放的时间太短了，氧化反应还没来得及反应呢。于是，我又等了十分钟再去观察。这一次我怀着半信半疑的心情的看的，但是看到苹果全都还是白色的时候，我还是太激动了。最后我又放了十分钟后去观察，苹果依然没有变色。

　　通过这次实验，我知道了生活中很多有趣的现象都是与科学息息相关的，所以说：“生活中的科学原理无处不在。”只要我们掌握了科学原理，就能运用到生活中去。

小学科技作文篇5

　　随着科技的迅速发展，我么的我生活已经十分方便了，科技也将有些事情变得更加简便，所以科技为人类带来了许多方便。

　　在很久很久以前，人们没有电话，想要给远在家乡的人表示问候，但久久都得不到家人的回信，这让漂泊他乡的游子们十分担心。现在却不一样了，现在有了电话，想要给家人表示问候，以直接打一个电话或发一条短信向家人表示问候。现在和以前比起来，真是方便多了。这就是科技带来的改变。

　　在遥远的古代，人类没有电灯，只能用火带来光明。假如，古人们到了一个不能生火的`地方又该怎么办呢？只有生活在无穷无尽的黑暗中。但是，现在有了电灯，无论走到哪里，哪里都是光明的，没有一点黑暗电灯让人有了安全感。现在和以前相比，当然是现在好。这也是科技带来的改变，这也是科技带来的方便。

　　科技带来的改变，科技带来的方便还有很多，这些改变和方便数不胜数.说也说不完。

　　同学们，我们现在一定要好好学习，长大后才能让科技创造出更美好的未来，让我们从现在开始，就立下一个远大的目标吧，让我们为这个远大的目标而拼搏，而努力，而奋斗吧!我相信，在不久的将来，科技一定会创造出一个更美好的未来。

小学科技作文篇6

　　科技馆里的东西很多，知识也很多，就随着我们班，去科技馆玩一玩吧！

　　星期一，老师在班上对我们说：“同学们，在这个星期六，我们一起去科技馆吧！听说五班已经去了，他们说挺好玩的，所以我们也去看看，这件事我会在博客和家长群上说的，想去的同学可以在网上告诉我，不过，必须要有大人陪同。” 我们异口同

　　声的说：“没问题！”

　　到了星期六，我早早的起床了，吃完饭，穿好衣服，和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前，我看见已经有几个同学已经到了，我们在一起玩了一会，不久，老师也来了。我们一起进了科技馆。

　　里面的'东西实在是太好玩了，什么“时空隧道”呀，什么“倾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”，里面的

　　内容就像真的一样。

　　就在不知不觉中，时间到了，我们也该回家了，我和老师、同学再见了。美玲

小学科技作文篇7

　　在一个天高云淡的日子里，妈妈带我去了上海科技馆。一进去就是动物世界，那里的人好多啊，我迫不及待的拉着妈妈的手往里挤。虽然那些动物是假的，可是很逼真。我看到了长颈鹿、鸵鸟、大象、河马、国宝熊猫，还有老虎追着小鹿跑的样子。那里的动物好多好多，我参观了一会就去了二楼的展厅。

　　到了二楼，我看到了很高很大的恐龙化石。又去看了蜘蛛展，见识到了各种各样的蜘蛛。还去看了机器人精彩的表演，它跟小朋友比射箭，还和小朋友下围棋，机器人真的很厉害呀！

　　最有趣的要数三楼了，我和妈妈坐在大西瓜里，去体验了一下食物的`旅行，我感觉我变成了食物，被一个大嘴巴吞到了肚子里，我坐的西瓜在肚子里走啊走，还在里面看了3D的介绍，让我知道了食物是怎样被消化和吸收的，好刺激啊。最后我们穿过了里面的热带雨林，高高兴兴地回家了，我感觉还没玩够，下次还要来。

　　再见了，上海科技馆。

小学科技作文篇8

　　今天，我参观了浙江科技馆。

　　我们先去了二楼，有核电站模型、科学连廊、量子理论小剧场......核电站模型讲的是秦山核电站的核反应堆、主泵、排热系统等。科学连廊讲的是各种各样的科学技术，如指纹识别、虹膜识别等。量子理论小剧场讲的是电子，电子不能预测其轨道。如果用电子测靶，电子应呈波状分布，不是我们常见的“六线环道”轨道。

　　然后我们去了三楼，三楼主要是一些特殊的.物品，如没有鼓面的却能敲响的鼓，没有琴弦却能拨出声音的竖琴，用脚“弹”的钢琴等等。还有一些奇怪的现象，如有一个使小球在“落地”后中间多，两边少的装置;特殊的方形车轮；搭建桥梁等等。三楼的一角有一段楼梯，上面讲的是有关化学的展览，如元素周期表、催化剂、氧气的发现等。

　　浙江科技馆真好玩。

小学科技作文篇9

　　光阴似箭，岁月如梭，一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝，科技也变得越来越发达了。在马路上，已经没有穿梭的汽车，而是一架架小型飞机。

　　我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的'铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔，只要同学们把自己的校卡对着水晶门，水晶门就会自动开门，如果遇到了坏人，就会自动报警。学校里犹如宫殿一般，美丽极了！天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了，而是用电脑来学习。老师告诉我：“不用担心学生上课玩电脑，只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想：有了这个“电子书包”，就能少看一些树木，多环保呀！能在这样干净的教室里学习，多好呀！

　　天快黑了，我就回家了。

小学科技作文篇10

　　厦门不仅是一个很好的旅游去处，而且风景优美，山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆，让玩过的人都回味无穷。

　　今年国庆，我好好地游玩了厦门科技馆，领略了它的魅力。

　　厦门科技馆很壮观。一开始，我踏进厦门科技馆，就会发现这里都是以前的恐龙化石，有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙，让你眼花瞭乱。看，这是雷龙。它总是高昂着挺着头，好像世界上谁也不能打败它。看，这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了，但是偷蛋的样子还是没有变，看，它正在偷其它恐龙的蛋呢!

　　再往前走，是一个走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的东西吸引了我的眼球，蹲下来一看，噢，原来是以前的公式，这里有原子弹的`公式、核弹的公式，还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言，比如：高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”，没错，我们就是要看很多的书，才能进步。如果不看书，我们就只能停留在一个低水平上，永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。

　　走完了走廊，我们又来到一个平台，这里是游戏天地。看，这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏，让人回味无穷！

　　我真喜欢厦门科技馆，下次还要再去玩！

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