小学科技作文

时间:2026-05-24 14:25:52 科幻作文

[优]小学科技作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学科技作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]小学科技作文5篇

小学科技作文 篇1

  今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。

  我们走出校门,路边的花草树木散发出清香,真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌,很快就走到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的',戴着看像真的一样。

  时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

小学科技作文 篇2

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。近几年关于水污染的话题不断在电视与媒体上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡时边洗边玩,看到下水管在哗啦啦淌水,我心中突然有了个疑问,这些脏水会流到哪里去呢?这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊,那多脏啊?于是我赶紧去问妈妈。妈妈说,用过的水是不能直接再用的,必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇,水怎么能由脏的变成干净的呢?我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

  终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂,每天可以处理30万吨的污水,相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门,我就两个感觉:一是大。整个厂区非常大,感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池,老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的工厂一定又臭又脏,没想到一进厂,到处是绿树与绿草,感觉就象是进了一个公园。

  我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先,我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看,我差点吐了。水又黑又臭,水量特别大,水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说,这些水都是我们平常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢,随着雨水也被冲进来了。在这里,我看到一种叫格栅的机器,相当于爬犁,把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平时那么浪费水,也有过乱扔垃圾的行为,脸不禁红了。

  接下来,我们参观了最主要的处理工艺点,爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子,爬到水池的顶上,站在廊道上放眼一看,好壮观啊。巨量的水不停的翻滚,就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的`黑色的,而是黄褐色,这是怎么回事?工作人员介绍说,这是因为水里加了好多活性污泥,这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物,它们可是污水“杀手”,就是靠它们,来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚,是因为水池底下有机器往水里充氧气,一是可以让水均匀混合,二是给微生物补充“动力”,有了这些氧气,污泥里的微生物能更勇猛做战。

  下了爆气池,我们去看了沉淀池。这里的水与爆气池里翻滚的水完全相反,水面特别平静,象个安静的睡美人。平静的水,才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里,已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

  最后,我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里与进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流,好象在欢快地说:我变干净了,我又要回到大自然河流的怀抱了啦!工作人员很细心地分别取了两管水,一管是进口的脏水,一管是出口的干净水,给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼,处理后的水,就象我们用的自来水。但工作人员告诉我,别看这些水象自来水,但其实还达不到自来水使用标准,我们用的自来水,还要经过更严格的处理,才能给居民使用。

  今天,我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说,这里面学问可大了,还有许多处理环节与工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们平时如果节约使用水,就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水,而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊:爱惜每一滴水,从我做起!

小学科技作文 篇3

  今天,我和表哥轩轩一起来到了黄石科技馆玩。我们一进门,就看到了一个玩海洋球的池子。有的海洋球在漩涡水中哗哗的流出来,有的海洋球被水枪打到钢丝上一圈一圈的围着钢丝转,太有趣了!然后,我们又上到了2楼,看见有两面大鼓,我敲了几下,只听见有一阵碎片的声音。我看了看前面,发现鼓对面的墙上有很多的碎片,我想:应该是鼓声把碎片振动的。之后,我们来到了镜子世界。哇,这里真是太奇妙了!我们走到了两面相对的镜子中间,看到了无数个我和无数个轩轩哥哥。我们又来到了奇怪镜子世界,看到我的身体不见了,原来这个镜子的名字就叫消失的'身体。我们一路走过来,还看到了双胞胎镜子,横向镜子,竖向镜子,斜向镜子......玩着玩着,我们都口渴了,走到饮水机旁拿了个水杯,我看了看这个水杯,感觉很奇怪,我问妈妈:这杯子怎么是椭圆的?这是工作人员自己用纸做的,这种形状做起来比较简便,用纸做也很环保。她回答,我想:是呀,人手工做的可以环保好多呢!妈妈看了看手表,说:我们该走了,已经3::50了,4点钟就闭馆了!可是我们还没玩够,妈妈说:下个暑假再回来玩吧!我们依依不舍的回家了,我真希望,下次我来的时候,闭馆的时间再晚一点。

小学科技作文 篇4

  时代的变迁,人们走过岁月的痕迹,看透了科技、文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新,逐渐取代了原本人与人之间用情感铸造的“文化”。

  文化,是过往人们情感的象征,随着整体人类社会演化,科技,也慢慢浮现在我们之中,前者用了近五千年的历史发展至今,而后者却只用了百年甚至数十年就妄将取代文化,这无疑是一大冲击。

  网络上就曾盛传一段影片:一对夫妻把一本书交给他们三岁的孩子,他却开始用手摸书本封面,比划的有模有样,像极了手机、平板电脑里的电子书程序开启封面的手势。后来我才知道,在这之前,他完全没有接触过书本,而是一台又一台方便、操作容易的平板电脑,一台刚发售不久的“机器”居然让出现超过千年的“书本”无用武之地,未来社会、文化的发展也令人堪忧。

  难道科技就没有一点益处?难道科技只是来摧毁旧有人类社会的文化吗?并不是这样的。科技让我们的资讯能藉由网络传播至世界的.另一端,让我们不用出门就能与他人联系,加快世界发展的脚步,也让我们从中学习到与书本相当的知识。

  科技取代并超越现有文化,或许利弊相当,它带来方便,也让文化被忽略,但亦是一个不可或缺的存在,科技不断地走,文化与其比肩而行,人也将要走过这段未来的历史,人们不会遗忘一路走来的艰辛,并迎接新的未来,新的文化。

小学科技作文 篇5

  XX年对南京人们来说,是不平凡的一年,引领科技,。在2月赢得了20xx年举办青奥会的主办权。这几年来为了青奥会,南京,正在向着发达、科技的脚步买进。为了南京的交通发达,地铁二号线贯通了城市的南北。为了青奥,地铁三号线也在建设过程中。为了交通的便捷,前几个月,刚刚炸掉了水西门桥和汉中门桥,为的是改造成八车道。这样交通更通畅。好一幅现代文明城市的景象啊!当然,南京的交通如此发达,少不了交警们的'共同努力。

  烈日炎炎下,交警们站在马路的中间,每一个眼神,每一个手势,都充满了力量,充满了活力!每当我路过马路边,看到的是一辆辆汽车正在有秩序的前进着,丝毫没有冲撞,这都要归功于我们的交警们啊!我还在报纸上读到了这样一则消息:最近,南京正在推行新的交警手势,一些老司机由于不习惯,经常误解交警的手势。以至于看到了以后,停在路边不敢移动汽车,生怕移错了位置。站在马路中央的交警正在执勤,再一次向司机摆出了手势:尽管骄阳似火,他们的手臂依然笔直,他们的眼神依然尖锐。

  可是司机依然误解了手势,这位交警走到了司机的汽车旁边,很有礼貌的道:“先生,您不能停在这里,这里是禁止停车的。”后来交警得知,这位老司机是因为看不懂自己的手势而停下的,便主动与司机沟通,司机也了解了新的手势,表示一定会记住、学习新的手势的。20xx年,我已经是一名初二的学生了,在一系列的公民实践活动中,我知道自己应该为社会“担当”了,从我做起,不乱扔垃圾;多学习英语,到了那一天,我会向外国友人介绍自己的城市,做一名小小指路员,争当一名小小青奥志愿者。

  南京是我家,文明靠大家,我相信到20xx年:天,会更蓝;草,会更绿;水,会更清;花,会更艳;空气,会更新鲜;交通,会更顺畅;人们,会更健康,更积极向上!

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