科技的作文8篇[集合]
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的科技的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![科技的作文8篇[集合]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
科技的作文 篇1
你有没有特别喜欢的科幻电影呢？例如《复仇者联盟》《超体》《侏罗纪世界》等等。这些电影往往让人大开眼界，就好像看到未来，扣人心弦！
科幻电影，顾名思义就是科幻的电影，它往往让人觉得忽远忽近。迅速发展的时代让大多数科幻电影逐步实现，不仅说明人类的想象力，同时也证明人类的创造力。我相信人人都看过科幻电影吧！不能排除的是科幻带来了灾难，也带来进步。人类是渺小的，但人类的智慧却是无穷的！人们善于追求新鲜事物，却不知道怎样去接受和利用。每个人的思维逻辑不同，自然而然接受能力也会相距差异。我们就拿当今社会最普见的电脑而论吧！
电脑好吗？我相信百分之九十九的人都会说不错，为什么好呢？是因为它方便还是因为它满足你了各种精神追求。没错！这些好处都是不可否认的。从新中国成立，人们的生活质量逐渐增高，学会享受好想是一门重要的课程。也正是这种强烈的精神追求催促着人类的迅速进步，于是人们开始为自己的精神追求而创新。最简单的例子就是自行车，自行车对于要走远路的人来说简直是太方便了，可自行车在下雨天又尤为碍事。然后汽车的出现又迎刃而解，汽车就更方便了，但它是污染环境的罪魁祸首。我们回到电脑上，电脑的出现拓展了我们的视野，获得知识的途径，足不出户就能遨游知识的海洋。但长期的使用电脑不仅影响了我们的.视力，电脑辐射同时也影响我们的身体健康！
二十一世纪是一个迅速进步的时代，旧的不好的被替换的相当快，但所有事物的出现都有着它不同的历史价值，人们要做的就是正确的接受它。平心看待自己的得与失。利弊的存在往往在于自身，好好利用科技，科技才能带来它最大质量的好处。滥用科技无非是自己的贪婪，导致弊大于利。很多科幻电影也正讲述的是这个道理。谁都想拥有超能力改变世界，但是却没有这个控制自己的能力！
毛泽东曾经说过这么一句话“任何事物的内部都有其新旧两个方面的矛盾，形成为一系列的曲折斗争。斗争的结果，新的方面由小变大，上升为支配的东西；旧的方面则由大变小，变成逐步会归于灭亡的东西。”我们应该取其精华，去其糟粕。这样才能更好更迅速的进行科技创新！
科技的作文 篇2
未来，某城市的中心有一根有粗又长的大管子。它像六点钟的分针一样顶天立地，不知道的还以为是什么大型科学仪器呢。其实它只是一个饭店的.通道而已。
进入通道，机器会问你往上还是往下，如果往上，你眼睛都不用眨一下，就发觉自己正在白茫茫的云海中，身子轻飘飘的，手上突然出现一瓶绿色药水，上面写着“成真药水”。这时，机器人走出来问你想吃什么。比如你说“面包”，它就会把云做成面包的形状，然后请你滴一滴手中的“成真药水”。当药水碰到“面包”的第一时间，“面包”就变成一个蓬松的、可以吃的真面包了！
有人会问：“如果选择往下呢？”对了，如果往下的话，又有两个选择：1：左边，2：右边。那我们先去左边看看吧。首先，又是两耳生风的感觉......你第一眼看到的是一个金碧辉煌的大厅，一个机器人把你接到一个小房间里，小房间的四周都是黑压压的泥土，你可以对着大大水晶桌的小蚊子说你想要的菜。比如：“牛肉！”小蚊子“嗡嗡”地叫了几声，一盘香喷喷的牛排就出现在桌子上。
那么往右呢？往右直通大海，那是一座华丽的海底饭店，每个包厢里都有一张大桌子，桌子上有一个机器按钮。你只要按一下按钮，手就可以伸进海里捞上一条鱼，接下来把鱼儿放进边上的一根管道，管道直通厨房。当鱼儿再次从管道出来时，就变成一盘佳肴啦。
欢迎光临高科技饭店，还有免费体验哟！
科技的作文 篇3
今天，我和姐姐、妈妈、爸爸来到方特科幻公园玩！
那里最好玩的就是飞越极限，恐龙危机和时空隧道！飞越极限是一个亚洲首家悬挂式巨形球幕飞翔体验项目。首先，你会感到你在上升，不久地板就会垂直，但你是感觉不到的。电影开始了，首先，是在白云上飞，穿过云层的时候你会感觉有风，我先看到了巴西的耶稣山美国的自由女神、故宫布达拉宫、埃非尔铁塔和我喜爱的朱穆拉玛峰和另外的一些风景恐龙危机是一个大型动感仿真4DRIDE，首先我们坐上了博物馆里的第七救援队的不小心，然后不小心不小心就进了博物馆的下水道里面先遇到了一个队员正在和一条霸王龙拼搏！后来又看到了一个对我们说话的队员，结果话还没说到一半，就被一只冲上来的'霸王龙给活吞了，真有趣！现在，我们又来到了太空山里的时空隧道上，时空隧道旁是一个圆筒把隧道团团围住，然后乱转，远远看上去就感觉天和地要转圈似的结果闭上眼睛就跟什么也没发生一样，你说好不好玩！
哈哈！！不跟你说了，我还要去体验星际航班呢！
科技的作文 篇4
“天哪，今天都是我第三次带铜钱草了，如果今天再不写作文，那是绝对不可以的。”我暗自嘀咕。
到了水老师家，她向我们热情推荐了支付宝的AR扫一扫功能。第一个扫的就是我的铜钱草，答案马上就出来了，手机显示屏上出现了三个字：香菇草。顿时，我的大脑秀逗了，说好的铜钱草呢?毕羽寒哈哈大笑起来，艰难地挤出几个字：“实力打脸啦!”水老师也吃惊不小，赶忙拿起手机往下翻，下面的几个字让我悬在心中的石头终于落了下来，“香菇草，又名铜钱草”。水老师用她的苹果手机轻轻在毕羽寒的脸上拍了几下，啪啪啪，“这才叫真正的实力打脸啦!”水老师哈哈大笑着，毕羽寒只好落魄地回到她的座位，慢慢坐下来，翘着二郎腿，哼起了小曲。
第二个扫描的是夏泽霖的发芽洋葱，那碧绿的芽有1分米长，洋葱下面都冒出了细细长长的白须。水老师扫了扫这颗夏泽霖妈妈准备炒菜的`洋葱，显示屏上出现了“风信子”这三个字，水老师笑着解释：“我早就料到，一定会是风信子，因为它们真的十分相像哦!”在场的人都十分失望，没扫出洋葱来，可能洋葱是吃的，所以扫描不出来吧!水老师“顽固不化”，又扫了一次，这一次更加离谱了，竟然出来个“水仙花”。不过，我暗自打量了一番，真的挺像，这一轮，洋葱VS黑科技，洋葱胜利!
除此以外，还有魏忻辰和张子阳的“绿豆汤”，清凉解暑;陈苓萱家的几盆土豆，竟然都被她妈妈安置到厕所里去了，她还说这几盆土豆青翠欲滴。我觉得，如果她们家吃了自己种的土豆，那酸爽——呕，我就不说了，免得你们吐了早饭。
要写作文了，毕羽寒竟然像疯子一般狂笑，严重干扰了我，幸好我在学校养成了顽强的抗干扰功能，要不然，我的脑袋就要炸啦!
科技的作文 篇5
随着科学技术越来越发达，我们人类文明的东西越来越高科技。发明也是很有乐趣的，因为一个有用的发明是可以帮助别人的'，帮助别人会让你感到很快乐。
生活中，肯定有很多不足，所以人们才要发明。比如说汽车，我觉得汽车有三个缺点：一是开车时候会堵车，二是需要加燃料，三是尾气会污染空气。我想如果在汽车的底盘上安装个可以伸缩的机器，再把车轮安装在上面，在堵车的时候，将汽车撑起来，就可以跨过前面汽车。如果汽车可以充电，就不需要添加燃料，浪费宝贵能源了。同时用电也不会产生尾气，造成环境污染了，这样就可以制造一辆即不堵车又环保节能的全能汽车。
我还期望能制作一个神奇的闹钟，为什么叫神奇的闹钟呀？是因为它在晚上会发出美丽的灯光投在天花板上，同时还能够防水。
我还想制作一个带轮子的花盆，因为我们家经常要给花浇水，每次端花盆很费劲，如果花盆有轮子，就可以很轻松的推动花盆，而不需要费劲端了。
我长大了要当个发明家，帮助别人解决困难。科技改变了整个世界，科技还可以让这个世界更加精彩！
科技的作文 篇6
“五一”长假的一天，我和哥哥去馆参观，那是我向往已久的地方。
跨进科技馆的大门，我们首先参观了热带雨林区。这里泉水叮咚，古木参天，到处鸟语花香…….。我仿佛感受到了春天的气息。大自然真是一幅幅多姿多彩的画卷啊！我们走着，看着，不禁被前面哗哗的水声吸引住了。我走近一看，原来是一挂瀑布从天而降。我把手伸进瀑布，咦，怎么回事？我的手居然没湿呢！回过头一看，那边有许多的'光束，我这才恍然大悟，原来这瀑布是利用声、光技术造出来的幻影。
现在，我们来到了地壳探密区。我忽然听到那边传来一阵“轰隆隆”的声音，我急忙挤进去，一个壮观的景象展现在我的眼前：天渐渐地暗下来，一会儿，电闪雷鸣，倾盆大雨直冲而下。山顶上通红通红的岩浆不断地从底下喷涌而出，带着水汽的白烟弥漫了整个山头。噢，原来这是模拟的火山喷发景象。
我提心吊胆地走上一座铁桥，铁桥发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，我的心里就象兔子在里面窜来窜去。突然，铁桥一阵剧烈的摇晃，接着，像要塌了似的，周围的地面都崩裂了。地上堆满了乱七八槽的砖块，水不断地从水管里流出来，就连办公桌也折断了。我大声喊：“不好！啦。”我旁边的一个小妹妹吓得哇哇地哭了起来，她扭头就跑，可刚跑了几步，就被哥哥抓了回来。周围的人发出一阵哄笑。
现在我坐上了飞机在蔚蓝的天空里翱翔。我往下一看，呀！一辆辆汽车就像一个个盒，一个个人就像一只只小蚂蚁，就连一条条河流也变成了一条条丝带。我想，我是不是在做梦呀？我拧了一下自己的脸，哎唷，好痛啊！原来不是在做梦，哥哥说现在我们是在模拟飞行游戏区。这个游戏真神奇。
出了科技馆，我心里装有许多个为什么。我知道我的知识还远远不够，我要好好学习知识，将来要努力解开自然之谜。
科技的作文 篇7
“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。
实验步骤一：我一手举着杯子，一手拿着一张白纸，脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下，我轻轻地把纸按在杯子上，一手盖在纸上，迅速地把杯子倒过来，哇!成功了!可是，没几秒钟，纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想，觉得可能是水没满的原因，如果我把水灌满，会怎么样呢?
实验步骤二：于是，我把水灌满了。
实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5……
啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。
可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的`巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。
通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!
科技的作文 篇8
在一个教室里，预备铃响了。同学们回到座位上，对接下来将要发生的事既兴奋又期待。
在同学们紧张的注视下，台上的“法官”一声令下：“拉桌子。”顿时，全班连成了一列火车，一排排桌子左右分开，教室中间空空一片。大家把自己昨天搜集的资料放到桌子上，个个都跃跃试试。
“一二组为正方，三四组为反方，现在选四位辩手。”“法官”开始点辩手。选中的就开心的“耶”一声，没选中的就哀声叹气。
期待已久的辩论赛开始了。首先由正方一辩提出观点：“我认为如果没有科技发展，那我们就和原始人没有区别”
“停停停！”“法官”说，“陈述观点！”
一辩恍然大悟：“我认为科技发展利大于弊。”
现在由反方一辩陈述观点：“我认为科技发展弊大于利，因为科技的发展污染了环境。”
现在由正方二辩列举事例：“卫星的发射使人们能够预测未来一段时间的天气，所以科技的发展利大于弊。”
接着由反方二辩反驳：“科技的.发展消耗了大量的资源，导致环境污染，所以弊大于利。”二辩接着黄欣然的观点往下说。
正方三辩死守观点。大家望着三辩，期待他的反驳：“世界上没有十全十美的东西，科技”
辩论赛从辩手互论到自由辩论，再到交换观点反着辩，场面好不激烈。最后，有四位同学还获得了“最佳辩手”的称号。辩论赛伴随老师冷静、清晰的总结语画上句号。
通过这场辩论赛，大家对科技的发展到底利大于弊？还是弊大于利？大多同学有了深入的了解任何事物都有两面性，科技也像一把双刃剑，有利也要有弊。我们既要学会客观、辩证地看待科技发展的利与弊，也要明白人类只有正确地控制和掌握，学会趋利避害，扬长避短，科技才能更好地造福人类。
经历一次辩论，便经历了一场思辨碰撞之旅。大家在辩论中，对科技发展这个问题由认识模糊，逐渐趋向认识清晰不论胜败的“擂台”赛。
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