科技作文400字8篇(推荐)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的科技作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技作文400字 篇1
星期五,我们在老师的带领下,步行到科技博物馆参观。那里的展品种类繁多,造型奇特,参观以后真是让我回味无穷。
一路上我们说说笑笑,欢歌笑语,不一会儿就到了科技博物馆。那里的工作人员秩序井然地站着,正在等着我们呢。
我们走进博物馆,不禁惊呆了,因为首先看见了宇宙里太阳系大行星的模型。这时解说员阿姨开口了:“同学们大家好,我是你们的解说员……”我一边看着一边听着,手中还拿着笔写着,真可谓“大忙人”。
在展览柜前,我看见了真正的钻石,白白的,亮晶晶的,非常漂亮。并且看见了三叶虫化石,小小的`好像一根草一样。还看见了一个小恐龙蛋,那是我第一次看见恐龙蛋。上面还有一些小洞洞,旁边写明这是白垩纪的恐龙蛋。旁边还有一只恐龙的化石,那只恐龙细细的、长长的,骨骼错落有致。
再往右一看,解说员阿姨正在讲着一种蓝蓝的岩石,我赶紧跑过去,一看上面写的内容,原来是星系中的老大木星。水星则是冒牌的火星,因为它离着太阳太近了,温度几乎和火星上一样!
接着我们来到了石油的展厅,里面写着我们胜利油田的历史等有关知识。第一个展柜向我们展现了胜利油田最早的抽油机,也称为“被拉的抽油机”。我又看见了现在通用的“磕头机” ……这次一日游,内容太多了,我亲眼见证了许多科技发明。
最后活动在欢声笑语中结束了,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。我们收获了很多知识,希望下次还能来这里参观。
科技作文400字 篇2
今天上午,是我们二年一班到校外参加课外活动的时间,我们很兴奋,也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。
我再次看到了小铁球运输的.设备,它摆在科技展馆的中间,占地面积约8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始,我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆,我对小球的传送有一些经验,我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下,我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候,我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去,我按了一下发电机的按钮,上面的零件在电的推动下全部转动起来了,太神奇啦!竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。
最后,我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识,掌握科学技能,自己动手做一个万能的机器,既能用来帮助农民伯伯耕地,让他们减轻负担,也能瞬间让手机充满电。同学们,你们也一定期待我的发明吧!
科技作文400字 篇3
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。
接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的`是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。
接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。
科技作文400字 篇4
这次秋季考察,我们去了上海科技馆。
一进科技馆,我们就争先恐后的玩了起来,蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是“机器人世界”这个场馆。
我们先参观了闷热的“生物万象”馆,然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊!人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多,我们也赶紧挤了进去。啊!原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了,好不容易轮到我,我拿起还原好的`魔方,把它打乱。想着越乱越好,我就拧了好一阵,心想:看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺,不慌不忙地拿起魔方,先仔细地观察了一小会,然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已,又连连试了几次,但是机器人就像故意戏弄我一样,一次比一次快。啊!原来机器人这么厉害啊!
走出人群,一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去,只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋,还有人在一旁出谋划策,但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方,连围棋都下的那么好!接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。
这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界!
科技作文400字 篇5
在这个时代,科技创新也是越来越多了:悬浮床,沙发,出门不用再开车,并且可以锻炼的风火轮。可以随意换跟的高跟鞋以及可以放很多东西的行李箱
很多人都说发明创造多半是因为努力而来的,我并不反对,因为,电灯是爱迪生经历了数千次的实验而来的,更是因为他的努力,才有了这伟大的世界发明之一。还有一些伟大发明的创造者,他(她)们的创新都是通过努力才得来的,但是,还有一些科技创新并不是全因努力而成功的。
首先,就是瓦特,蒸汽机是他在现实生活中因为一些细节而创造出来的。蒸汽机的这一伟大发明的源头,其实就是平时,水烧开时锅盖会沸腾起来。也就是说,有一些发明创造是源于生活当中的点滴小事。锯虽说在现在不常用,都被电锯代替了,但,电锯的.灵感是来源于锯的,它的发明者鲁班,是因为细心而创造出的锯。在一次偶然的机会,鲁班和弟子们上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草划伤了。他很奇怪,于是,他又将手放上去,又出现了一道血痕,于是,他想:唉,如果用这个来造一样工具,那么,砍树不更轻松吗?后来,就有了锯,所以,发明创造还在于细心。
类似的发明还有很多,发明创造不管是努力,还是信心,还是源于生活,都为人类的发展提升了一个层次!不管你是谁,是干什么的,只要认真,细心,关注生活,你也会有所科技发明创新的。
科技作文400字 篇6
关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。
人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与20xx年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的`幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
科技作文400字 篇7
我们的生活越来越离不开科技,科技在生活中越来越重要了,科技的发展让生活更美好。
科技使我们买东西更便利。有一次周末,妈妈带我去肯德基吃饭,当时是周末中午,所以去吃饭的人特别多,我们面前的许多人在排队,等了许久,我着急了:“妈妈这要什么时候才能吃上汉堡呀?”这时一个穿着红色衣服的服务员笑着走过来说:“你好,我们这里可以在网上自助下单,这样您就不用等那么长时间了。”于是我和妈妈在手机上扫二维码下单,下了单,过一会菜就上齐了。是科技改变了我们的点餐方式,使我们的生活更加精彩。
科技使出行更加方便。记得国庆节时爸爸开车带我去姥姥家,可是有一条路因为修路堵住了过不去,我们心急如焚,爸爸却不慌不忙地打开高德地图导航,顺利的地到达了姥姥家。这就是科技发展带来的便利。
科技发展还可以帮助我们拓宽视野。有时我遇到不会的.题时,我会上网搜寻讲解的视频,然后跟着学习。有时候我想去看书,但是因为图书馆需要走好长时间才到,所以非常地不方便。于是我就在网上查找资料,网上的资料应有尽有。是科技给我们带来便利的,改变着我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣和便捷。
科技的发展让生活更美好。
科技作文400字 篇8
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。
科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的`设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!
我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是很重要的,要完成一个工作,往往需要很多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!
感激老师对我们的悉心指导和帮助,谢谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!
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