小学科技作文[推荐]
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学科技作文10篇,欢迎阅读与收藏。
![小学科技作文[推荐]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
小学科技作文 篇1
“孩子啊,你们生活在现在这个时代,多幸福呀!”长辈们总是对我们这样说。
回过头来,仔细想想,21世纪真是一个科技腾飞的时代。科技的脚步迈进得越来越快。
当古猿一步步进化成人类时,人的本领也在快速增加。那时,人并没有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎样的寒冷。这时就有人用野草树皮披在身上,就可以抵挡一些寒风,这可以称为最古老的衣服了。同样,由于一场无情的大火,我们就发现并利用钻木取到火源,并尝到了熟食的美味。人们用自己的.聪慧一直在进步……
数万年后,人们会使用工具了,这对科技的发展是相当重要的。因为只有正确使用工具,才可以创造更多的“高科技”。
美国科学家——爱迪生的出现,使科技又迈进了一大步。这位伟大的科学家发明了“白炽灯”,让我们的生活有了光明,不在黑暗。电话的出现,又让通讯更加快捷,彻底打败了古老的烽火传书……
20世纪,世界的人们让飞天不再是梦想。各国制造了载人火箭,让我们了解到宇宙的奥妙。直到今年,中国人一同见证了十艘神舟火箭发射升空,我们正为制造“太空空间站”努力奋斗着。
从BP机到现在的大屏智能手机:从黑白按钮电视到现在的液晶3D电视:从书信通讯到电子邮箱……无一不体现出科技前进的脚步。
是啊,科技的脚步前进得越来越快。为此,我们要努力学习,让我们现在的科技幻想早日实现!
小学科技作文 篇2
在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的.气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西。有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……
到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!
我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!
小学科技作文 篇3
转过那繁华的上海滩的街角,走出那还在飞速奔驰的地铁,就看到了上海之旅的第一站:上海科技馆。
上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处:一个远远的玻璃做的巨球,嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面,展现出它独特的科学魅力,显得很现代,很经典,别有一番风味。
一入门,转过两个转角,就能看到上海科技馆的第一旅行站:生物天地。上海没有进门,就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼,犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看,就看到无数大大小小的'动物,大到非洲象,小到一只雀鸟,远到南美洲,近到亚洲。包罗万象,无所不及,无所不提。慢慢地走进去,仿佛真的带你走遍了世界,看遍了世界。
除了动物,第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥,看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树,还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草,有亚马逊丛林的,有热带雨林的,仿佛就这么一方小小的天地,就足以容纳天下所有的植物。除了动植物,还有无数知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海科技馆里。
上了二楼,我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西,那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面:一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩,一个能捕捉昆虫的优秀猎人,一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴,它们会潜伏在地底下,等到食物来时再猛的扑出把它拉下,还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见,蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的,腿上长毛的,会咬人的小家伙”。
在2楼,除了那蜘蛛馆之外,还有一个机器人馆,机器人馆里面全是些高科技的东西,会射箭的机器人,会下棋的机器人,会排险的机器人……这种机器人层出不穷,让我们真正体会到了什么才叫高科技,让我们真正体验到了高科技。
上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站,真的很不让人失望,反之,还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小,从远到近无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。
小学科技作文 篇4
在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。
科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的.模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。
一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。
“哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。
科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!
我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。
随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。
往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!
我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!
当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。
小学科技作文 篇5
今天天气晴朗,老师带我们我去科技馆。一进去,“哇”这里有许多神奇的东西,都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样,目光贪婪的的看着。
刚进门,我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去,有个球在不停地滚动着。我目不转睛地盯着,看看究竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了,只要把绳子卷起,球就升了上去,滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道,摇动手柄,升降机就降下来了,正好把下边的滑倒补上了,铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低,把杠杆的高端压下去,另一端正好升起来,把滑道补齐,铁球继续前进,通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构。。。。。。等许多机构。这些机构都广泛的'应用于码头、货运、机器等。
再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去,一进去就有一种晕头转向的感觉,看里面什么东西都是斜的,让人感到头晕眼花。不要说走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出来,这究竟是真么一回事呢?爸爸说:“这里又原理介绍。”我仔细看了看,原来小屋的地板严重倾斜,而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的视觉参照物。我们进去后与墙面垂直,视觉选择的参照物在起作用。看完这个后我又继续前进,又看到了许多没见过的、神奇的东西,如宇宙射线、直流电机、时光隧道等等。
看了科技馆后,让我感到一定要好好学习,多去探索科学的秘密。
小学科技作文 篇6
今天早上我一起床,就感觉有点不舒服,好像有什么东西刺在我肚子上一样。爸爸妈妈决定带我去医院。
只见爸爸不慌不忙地拿出手机,点击几下屏幕,不到三分钟就挂好了号。“我已经预约了就诊时间。”爸爸从容地对妈妈说道。我吃惊地睁大了眼睛,这和我印象中要在人山人海的医院里挂号大不一样。
来到人满为患的医院,我们径直来到候诊厅等候,不用在这里排长龙,只需要静静地坐在椅子上等待电脑叫号。电脑屏幕显示,前面还有五个人排队,我悠闲地拿出一本书看起来,仿佛肚子也不那么痛了。“张韵祉到1号诊室。”一会儿,电脑屏幕上喊到了我的名字,我们立马进入了诊疗室。医生仔细询问了我的病情,然后迅速打印了一张检验单,上面有一个二维码。我再次惊讶地发现,爸爸竟然不用排队付款,只需要打开手机上的扫码功能,扫了一下二维码,再点击“付款”按钮,一秒钟后,手机上就弹出了一个“付款成功”的窗口。
接下来的.各项检查也都是有条不紊,根据电脑提示就可以进行检查。等待的时候,我可以在候诊厅用阅读打发时间。
短短一个上午,我们就顺利看完了病。我发现,现在看病不再需要慌慌张张地排队,不用麻烦地付钱,完全可以通过“移动支付”和“网上预约”操作,完全出乎我的意料。
在回家的路上,我想:随着互联网科技的日新月异,人们看病、打车、吃饭越来越快捷方便。我甚至希望:以后看病可以在家里首先进行扫描,医生远程就诊,那该有多美妙啊!
梦想总是要有的,万一实现了呢?
小学科技作文 篇7
在这个阳光明媚的日子里,五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的'蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。
真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念了一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活动最后,老师让大家分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让大家对科学产生了浓厚的兴趣,并用大家智慧的双眼发现生活中的科学!
小学科技作文 篇8
今天爸爸妈妈带我去了湖南科技馆,那是我向往的地方,我一进科技馆,就活蹦乱跳地跑进了科技馆。科技馆的'房子像一个童话世界。
我们去的第一个馆是材料馆,那里有飞刹车片,它是由碳塑纤维制做的。防弹衣的原理是它把能量吸收,减少速度和冲击力。
然后观察了宇宙探索馆,那里有宇宙探索镜,可以在宇宙看见一些东西。
然后观察了儿童主题馆,那里有一个水力世界,有水闸,水力发电,声控喷泉,抽水机,水车,让我看到水力的神奇。
我今天学到了许多的新知识,我很自豪,我为这一些科学家的成就感到自豪。我想努力学习,将来长大成为一个科学家!
小学科技作文 篇9
暑假里,妈妈带我去科技馆玩。这里是把一些科学道理融入到一些游戏当中,让我们在玩的过程中学到科学知识。
一进大门,我就被一个用鲜花围成的大圆圈吸引住了。仔细一看,原来是一个用不同花卉组成的大钟表。他的每一个钟点都是用不同的花卉来表示的,而时针是一只电子小瓢虫,它爬到哪一种花卉前,哪一朵花就会开,那一朵花代表几,就表示现在是几点了。许多花卉开放的时间之所以不同,多数与它传粉的昆虫有着密不可分的关系。两百多年前,瑞典植物学家林奈利用这一奇特现象,用不同时间开放的花来表示时间,人们把这个别出心裁地创造叫做“花钟”。
我们走着走着,来到了消防演示游戏前。他是由墙上的大屏幕和地上对应的.九宫格组成。游戏者可以站在九宫格中间,其余八个格子里都标示着不同的灭火器。
大屏幕中显示油类着火了,我急忙去踩九宫格里写着“干粉灭火器”那一格。结果屏幕显示:灭火失败。我又换了一种“二氧化碳灭火器”,屏幕上显示:灭火成功。我高兴极了。
妈妈说:“你看,不同的火情,要用不同的灭火器。”
原来,电器、电子设备、通讯设备着火了,要用七氯丙烷灭火器灭火;可燃的活性金属着火了,要用干沙式铸铁粉灭火器灭火;如果油类、易燃液体、电器仪表、机械设备等着火了,要用二氧化碳灭火器灭火。就连日常生活中常见的水、沙子、湿棉被也是灭火工具。
后来我们把科技馆的游戏都玩了个遍。来了一次科技馆,不仅玩了许多游戏,还在游戏中学到了许多知识真是寓教于乐的呀!
小学科技作文 篇10
今天,我们举行了红旗小学科技节的闯关活动,我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。
活动前,我们每个人都拿到了一张“闯关卡”,卡上有五个活动关卡,分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是,在拿到闯关卡之后的语文课上,不幸的事发生了,上课时有其他同学玩闯关卡,他的卡被老师收走了,这样就不能参加科技节了。
科技节是在学校操场上举行的',每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中,我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思,把一个道具放在指定的磁力悬浮点上,转动之后,这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们,这是运用了磁力的原理。
谢谢学校组织的这次科技节闯关活动,通过参加科技节,让我和同学们一起感受到了科学的力量!
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