【精选】小学科技作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学科技作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科技作文 篇1
我去上海科技馆看“机器人世界”了。
机器人会修车、会射箭、会下棋,还会弹琴。机器人弹琴的时候我还演唱了歌曲。那里有一台电脑,你点哪首歌曲,机器人就会弹哪首。我唱了“少年壮志不言愁”和“小燕子”,现在科技真发达,这里真好玩。
小学科技作文 篇2
清晨踏着薄薄的晨辉,我们早早地坐着火车来到了盼望已久的上海科技馆。尽管是早上8点的早班车,可到了这儿已是人山人海,人头攒动了。妈妈去买票时,都是被人流挤进去的。而此时的我正仰望着这巨大的科技馆。
这整个科技馆呈巨大的扇形,而在这扇的中间是一个巨大的发光球体。这球体上的颜色不停更换着,涌动着。这科技馆的四周上下外表全是由玻璃制成的。北边高南边矮。整个科技馆给人一种奇幻的感觉。而这扇形又引发了我的遐想。觉得这科技馆中间的球体就像人类的聪明的大脑,而那扇形就像人类智慧的翅膀。设计师想让我们用这对智慧的翅膀,去浩瀚的'科学世界翱翔。
走进科技馆,一眼望去,地砖是白的,墙是白的,就连楼梯和电梯也是白的。在外面看科技馆并不是很大。可在室内却觉得非常巨大。因为在来这之前妈妈已做了许多功课,所以我们先是走进了机器人世界。咦?哪来这么动听的钢琴曲?原来是机器人世界里的机器人音乐家在尽情演奏。那里的人群在干什么?怎么围成了一个圈?我人小于是从下面挤了进去。原来这里是机器人拼魔方。这机器人只有半个人高,还坐在椅子上。可是“麻雀虽小五脏俱全”,这机器人大大的脑袋,上面的两颗黑溜溜的眼珠子不停地转着。耳朵还长长的,像兔子一样。可这机器人只有两个手指。只见一个魔方“跳”了出来,我眼疾手快一把抓住魔方,并迅速把魔方打乱。给了机器人,这机器人可真是个天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他,可转念一想,他是电脑程序编的,也就不足为奇了。接着我又和机器人比射箭、下棋等等等,时间过得飞快,很快我们就依依不舍地离开了机器人世界,与机器人的互动也到此结束了。
而当我们想去第二个展馆时,铃声响了,原来妈妈买的四维电影票到点了。我们匆匆赶往影院,电影开始了,这个故事讲述了一个剑齿虎的家庭,电影一开始,就是一场大雨,咦?我身上怎么也湿漉漉,哦,原来这就是四维电影的效果。它是在3D的基础上加上风、雨、水雾、振动等实效,让人有一种与影片融为一体,身临其境的感觉。
科技馆,是一座把自然、科学和艺术融为一体的主题科技乐园。在这里宇宙天地将不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变。在这里,我享受发现的快乐,激发智慧的灵感,在这里有很多是让我意想不到。而这充满惊喜的参观体验,将令我终生回味。
小学科技作文 篇3
每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。
最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。 假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。
黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的'热量转为冷气,从第二层的小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测的新型仪器。
这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用,让奥运会在公平,公正中进行。 啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。
小学科技作文 篇4
今天我们去科技馆玩。
到了儿童科学乐园,我去玩翻斗乐。要先上空中小船,再钻几个短短的树模型。在最后,黑漆漆的树洞挡住了我的去路,我勇敢的'爬了进去,到达终点,用我的意志战胜恐惧。
然后,大家来到倾斜小屋。刚进去就头晕,我以为是地板太斜了。原来,地板只有一点点斜。是大脑一觉得斜,就无法发出信号,闭上眼睛就没事了。
最后,我们去泡泡工厂玩。那里有好多模型!我做了一个长38厘米的泡泡呢!我还看到一个能用泡泡把人罩起来的机器。我站了上去,爸爸拉绳子。还没拉到顶,泡泡就破了。于是我蹲下来,又叫爸爸拉绳子,这次总算拉上来了。
最后妈妈叫我回家,于是我念念不舍得离开了。
小学科技作文 篇5
今天下午我们四年级去科技馆参观,我一听到这个消息之后非常开心。
我们先看了一场电影,是一个科学家探索的一种很稀有的蝙蝠叫扁颅蝠,一看这个电影我觉得很有趣,所以很认真的`看。之后我们又去了二楼,玩了梦幻城堡,这个城堡是一个让人感觉很眩晕的小屋,还有留影屏……其中我最喜欢的是数钉床,被钉子扎了一下会很疼,但这个钉床一点也不疼,钉子一上来不但不会疼,却会感到非常舒服。
这个科技馆虽然已经去过了,但今天这次参观也是非常有意义的。
小学科技作文 篇6
我很爱吃饼干,尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味,可是,包装袋内没有盒子,所以,一旦打开就只能一次性吃完,吃不了只好把饼干扔掉,要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒,也只是一个纸盒盖,扇呀扇呀的,起不到什么作用,根本扣不紧。轻轻一碰,摔到地上,盖子立刻就坏了,里边的饼干全部掉了出来,很不好收拾,即便收拾好了,饼干也就脏了,不能吃了。为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的'办法。
我想:既然一次性纸盒不好用,那我做一个可以重复使用的呗。在爸爸的帮助下,我开工了。
我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒,拿起卫生纸就往上垫,爸爸急忙拉住我,说:“不能用卫生纸,别看它白白净净的,上面也有一些细菌。再说,饼干是有油的,会把卫生纸浸透的,这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。
我们一起想啊想,终于想到了一个好办法——用锡纸!
我拿来锡纸,小心翼翼的放在一边,把纸盒粘合的一边剖开,量好每一面的大小,把锡纸割成比这一面大一点的小块,粘好,最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。
这就是我的科学小发明,一个普普通通的小发明,这一简单的发明,让我感到无比的快乐,这是科学的快乐,让我知道科学就在身边。
小学科技作文 篇7
昨天我和爸爸妈妈商量好带我和弟弟去上海科技馆看看。今天大家都早早的起了床,瞧,我弟弟手脚忙乱地穿着衣服,爸爸妈妈在做早餐……等做完早上一切的准备工作,我们兴高采烈的出发啦!
我们一来到上海科技馆,因为是周末,人流如潮,堵得水泄不通。我们排了好长的时间才到了入口。这时爸爸去买《恐龙归来》票了,不用我说知道人越多,就越热,所以等爸爸买好票时,我已经热得满头大汗了。因为人太多,所以我们买的票在12:30分,可现在还只有10:00呢!我们来到恐龙骨架的外部展厅,一眼就看见两只庞然大物——长度朝国20米的娥眉龙化石恐龙。接着我们来到恐龙的`内部展厅,这个展厅的名字叫《消失的恐龙王国》,走进这里面灯光暗淡,我们首先看的是恐龙的骨架,一个个都高大无比,有些足足达到十米。接下来的是恐龙挖掘地的模拟化石现场,一块块个个骨头铺满了整片沙地。接下来我们看了一块十分罕见的马门溪皮肤化石,让我大开眼界、不虚此行。最后我们来看了一个小电影,里面主要介绍了几种恐龙灭绝的原理。我们来到上海科技馆恐龙纪念场,这里有各式各样的恐龙纪念品,我买了一个玻璃做的、会发亮的恐龙挂饰。最激动人心的时刻到了,我们从工作人员手中拿了立体电影眼镜,走进剧场。大剧幕足足有6层楼这么高。立体巨幕电影《恐龙归来》将我们带进地球的远古时代,更随古生物学家一起揭开恐龙发生、发展和灭绝的谜团。在看影片过程中,一头头巨无霸从我们跟前走过,影片中的景饰都能触手可即。突然有一只巨大无比的鸟,从我的头上一掠而过,吓得我忙弯下腰,场中不时传来阵阵尖叫。在这部影片中不仅刺激,也长见识。
小学科技作文 篇8
“科技强警”顾名思义,就是用科学技术来使警务工作变得更加强大,可是那些高科技能胜任这一任务吗?
监控又名“电子眼”,这个是大家都熟悉的。但是,今天我们看到的监控已不是过去那种普通的监控设备了,而是全新一代360度全方位、无死角、全覆盖的圆球形监控器。当我走进122指挥中心的监控室时,通过36块显示屏组成的大屏幕,居然能看到宝鸡市各个路口、交通要道。当然,我们也不能把无人机忘了,它的“驾驶者”坐在122指挥中心,就能指挥着它去某个地方勘察路况、抓拍交通违法。无人机会将它拍摄的实际路况、交通违法数据、图片远程输送到122指挥中心。如果某个地方突发事件,便可调度附近的交警前去实地查看,这就是无人机的好处,很快捷、很神奇吧!随着科技的发展,越来越多的`高科技产品不断出现,它们能在不同的领域帮助人类工作,如同“电子眼”和无人机一样,会越来越普及的。
同学们,从现在开始让我们好好学习,成为国家的栋梁之材,下一个高科技产品一定有我们的参与。
小学科技作文 篇9
一天清晨,小雨淋淋,一条小路上,几乎爬满了蚯蚓。我很好奇,为什么蚯蚓会爬到地上来?他们是集体开会吗?突然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿呢?
我用盒子装了几条蚯蚓回去,蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里,两边都放上泥土,一边洒一些水在泥土上,模仿下雨时的泥土。一边仍然是干的`泥土,盒子中间空一点空间出来,我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿。我把蚯蚓放在盒子中间的空地,蚯蚓的一边是干燥;的一边是潮湿的。看他们爬向那一边,就知道是喜欢干燥或潮湿。
第二天,我翻开两边的泥土,数了一下,看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓,在潮湿的泥土里就有了九条蚯蚓,可我无论怎么找,都找不到,最后一条蚯蚓,哦!原来它从盒子的缝隙中爬了出去。
通过这个实验,我知道了蚯蚓喜欢潮湿。下雨时,空气中的湿度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因为蚯蚓要保住自身的水分,所以地面干燥时,他就不会出来了。
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