科技作文300字7篇（荐）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科技作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文300字 篇1
我在我家里一力吃着压缩牛肉丸，一边在飞行器上画上了今天的路线。我先飞到了零件店，零件店的零件真是太有趣了：有的像一个扭曲的东西，有的像一个木棒，还有的像一个气球……真是变化多异，看得我眼花缭乱。
我又飞到建立太空的星际科学站，这个科学站不仅是地球人的科学站，而且还是地球以外所有星球上外星人的科学站。我们大家一起为全星球上的人带来方便。当然要除去与我们为敌的恶魔星人。每天都有络绎不绝的.人来参观，呀！又来我这里了，我得做好准备，我先戴好星际翻译耳机就可以听懂外星人嗡、嗡……哇、哇……这些稀奇古怪的说话声了。
我为他们介绍了我的一些发明，如：有氧气带，人工太阳，绿……然后，我再带大家参观。哦，一声巨响传来，糟糕！恶魔星人打了过来，大家吓得有点紧张，我勇敢地对大家说：“别怕！我发明了一种能打败恶魔星人的武器。”我立即向恶魔星人开火，经过激烈的打斗，我们胜利了！一切又恢复了平静！
科技作文300字 篇2
星期六，我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆，我看看四周绿树成荫，车水马龙，我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。
科技馆的一楼是展览馆，二楼是机器人馆，三楼是细菌馆，四楼是游戏馆，我和妈妈来到二楼机器人馆玩。
我飞快地跑到一个机器人面前。这个机器人非常的奇特，因为它能跟我们对话。我用那个话筒说：“你早呀！”它说：“你吃饭没？”我自言自语地说：“这个机器人是不是坏了呀！”忽然听到一阵 恐怖的音乐，我回头一看是变脸机器人。我跑了过去看到它先做一个动作，再用手上的那块布遮住脸，只听啪的'一声变成了黄色，一会儿变成了绿色，一会儿变成了蓝色，它真是千变万化呀！最后我和 妈妈去参观了许多东西，收获了许多的科学知识。
四点了，科技馆要关门了，我和妈妈依依不舍地离开了。
科技作文300字 篇3
今天下午，我们参观了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的东西呢！
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画，曲线正方形把我吸引了，你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红，黄，蓝，绿四种颜色，可有意思了。
走进展室，我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板的上面画了一只小鸟，只见它头上红的似火焰，身上绿的发亮，脚上黄的像金子，还很可爱呢！纸板的另一面画了一个笼子，转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的`旁边有一个小野鸭，看到没有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不着，我明白了，这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方，我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放，就可以放下了。我照她说的去做，果然成功了。
我又来到一台机器前，可不知道怎么玩，我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上，我刚把手放上去，只见他用手把旁边的轮子一转，呀！顿时我的手好像被电电了一下似的，非常麻。
啊，今天参观了科技展，我非常开心！
科技作文300字 篇4
今天，我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石；我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的.宇宙，还有很多有趣的发明。
我们在一楼，首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆，还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们，真的很好听。不论你懂不懂音乐，不论你是否知道音符，不论你如何去敲击，它发出的声音都是那么的美妙动听。
在科技与未来展厅里，我们看到了因为环境污染，可能会造成我们没有了淡水，没有了食物，如果继续这样下去，小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。
最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进，走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考，终于走出来了。我骄傲，我自豪！这个迷宫，让我懂得了坚持的意义。
要回家了。离开了科技馆，微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔，它们在提醒我们不要乱丢垃圾。
科技作文300字 篇5
大家好，欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下，环顾四周，我们发现教学用具都是高科技的。
黑板是电子的，上课时，老师只要讲出要写的字，黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后，老师说保留几分钟，这些字就会保留几分钟，说消失，这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了，就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。
教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽，如果有同学在那里玩快碰到这些花盆，花盆的计算功能就发挥作用，自动上升到合理的高度，这样，同学们就不会碰到花盆了。
再介绍一下课桌和椅子，要是同学在写字或者读书时，坐姿，握笔姿势不对，没有做到一尺，一拳，一寸的坐姿规范时，桌子就会发出轻微的'警报声，提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话，不认真听讲，椅子也会发出轻微的警报声，提醒我们认真听讲。提醒超过两次，椅子就会歪到一边不让我们做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾，火灾或地震等灾害时，教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时，教室又飞回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未来，我们的教室都变成这样的神奇教室。
科技作文300字 篇6
星期六，妈妈带我和姐姐去科技馆玩。
我们来到了科技馆的第一层，我发现了一个游戏叫‘小球进洞’，我看见有个空位于是跑过去占了个位置，这时正好小球快滚动过来了，我很高兴，并顺利让机器滚动配合小球进洞了，玩了一会，妈妈过来说：“带你们去二楼看看吧。”我们来到了二楼，发现二楼有一个巨大的称体重的.机器，老妈叫我称一下重量，称完后发现没什么好玩的就去了三楼。三楼上我第一眼看见的是一个CF机器，还有手臂搭桥、极品风车、数学气球等一些科技游戏，我发现这些游戏的原理大多相同，主要是靠摄像头把你的动作摄下来，与里面的画面同步，比如说你站在摄像头前动一下，游戏里的人物也就动一下。我最爱玩的是手臂搭桥，玩法是手臂根据画面路况不停摆动，有陷阱时就用手臂搭成桥梁让汽车安全通过就行了。还有极品风车，就是二个人比赛看谁第一个到终点谁就赢。
到了下午三点半快关门了，我们只好离开这个充满高科技理念的科技馆啦，我告诉自己以后一定还要来科技馆玩。
科技作文300字 篇7
在我们这一次的科技节活动中，我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中，有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车；有环保瓶车；有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车，有着五彩缤纷的外表，风一吹，风车就象一个个仙子，开始翩翩起舞，欣赏这“蔚为壮观”的景象；一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过，提倡环保的理念，用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油，因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的`财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船，这些飞船各有各的特点，有的大，有的长，有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”，“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车，能够顺着风的吹向而改变前往的方向，这一个小发明，同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”，给外观上很美的视觉享受；还有许多生动的想象画呢！画得惟妙惟肖，十分地美丽，让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节，我竟然没有任何参赛的作品，没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛，而我作为五年级却没有参赛作品，感到十分的惭愧。
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