小学科技作文

时间:2026-04-25 09:26:42 科幻作文

小学科技作文【共7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学科技作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科技作文【共7篇】

小学科技作文 篇1

  参观完博物馆后,爸爸又带领我们参观了科学技术馆。

  爸爸给我们介绍,郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区,有200余件展品,这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等,具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。

  在爸爸的介绍中,我们走进了科技馆。

  一进去,我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么?那是啥?”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样,对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边,还示意我们小声说话。呵!原来爸爸指的是:用眼看世界。

  于是,我们就开始用眼看世界!在这里我看到了伽利略的天文镱,牛顿的反射式望远镜,还有罗伯特的显微镜。总之,在一楼大厅,我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律,有关于电的、还有关于磁的呢!

  看,这个是旋转的金蛋。

  只要我们一按按钮,原本静止的鸡蛋就会旋转起来,而且还是直立地旋转。这是为什么呢?原来椭圆的金属蛋,是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下,产生了旋转和直立这样有趣的现象。

  二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。

  不管圆盘转快还是慢,这个小球却一直保持直线运动。

  这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进,小球竟然向上,向左,向右不停地疯跑,看来惯性的作用真大!

  后来,我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了,没坐上座位,不过没关系,站着也能互动。

  活动是:给一个小木塞,小把钉子,一个盘子。

  要求是:先在小木塞上固定一个钉子,然后,在不借助外力的情况,怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的`钉子。

  有的人直接连盘放上,有的还有费尽心思地思考,最后,科技园的阿姨告诉我们这样放。

  三楼展厅有自己动手捏陶瓷的,还有有关中小学生青春发育期的展项,有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

  通过参观科技馆,我觉得我不仅学到了许多东西,而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣!

小学科技作文 篇2

  上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目,占地6。8万平方米,共投资17。55亿元。

  它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。周记大全

  NO。1视听乐园

  在少儿的眼里,最好玩的要算“视听乐园”了,可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵,不得了!高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦,矮的精神,胖的伸长脖子,瘦的踮起脚尖……热闹!

  这个游戏5分钟/3人,游戏名叫“飞机模拟驾驶”,半小时后,我坐上了飞机那才爽呢!机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一起“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来,“砰!”飞机下坠,只玩了3分半,屏幕上就“GameOver!”了。

  接着老妈一人玩了“守门员”,老爸玩了“滑雪”,因为太费时,所以离开了“视听乐园”。

  NO。2IMAX影院

  其实我也没真的看电影,手头“money”不多,午餐又吃了200多元的韩国烧烤,今日播出的是大片《海洋绿洲》,想必就有凶恶的鲨鱼等,我不敢往下想了……

  NO。3蜘蛛生活

  离开了IMAX影院后,我慢步走进了“蜘蛛世界”。

  有一种微型蜘蛛,叫“蚁蛛”,放在显微镜下才看得清它的腿。走着,走着来到了“蜘蛛游戏园”,这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个,摸摸那个,好玩极了。

  后来,我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样,应接不暇!其实,蜘蛛这东西很聪明,有种蜘蛛叫“狼蛛”,会在一条通道里先挖个直洞,再挖几个洞放食物,一个洞是卧室,又在卧室边修个紧急出口,怪机灵的呢!我向前走着,蜘蛛奥秘一个个被揭穿,终于来到了出口。

  NO。4飞翔的精灵

  鸟类是动物界最斑斓亮丽的.一道风景线,高山树林,江河湖海,那天使般曼妙舞姿,婉转动听的歌喉,给人带来了多少想象……

  鸟类是人类的朋友,人类却要灭绝这可爱的鸟类!以前,有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿,满山遍野都有它们的足迹,可无情的人类却撕杀它们,导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。

  鸟中跑得最快的是驼鸟,两腿不停地抖动,平均每钞能跑二、三十米远呢!可是,人类——你们知道吗?鸟类以每年一种的速度灭绝,让我们认识鸟类,爱护鸟类吧!

  NO。5其它

  后来,我又玩了智慧之光,里面演示了“数、理、化、生”等学科模型;还去了“生物万象”,里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物,使我们增长了见识;又去了“设计师摇篮”,是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。

  NO。6归程

  此时已是傍晚时分,我拖着疲惫的身子,迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……

小学科技作文 篇3

  “快乐科技,放飞梦想!”这是什么声音?噢!原来是在科技节的开幕式上,钱塘外语的小学生高声喊出的口号啊!

  操场的草坪上,遥控飞机的选手一字排开;跑道上,遥控汽车的选手还在不断地进行着最后的练习;“牛顿”以及他的.助理,也在对他们带给我们大家的奇特道具进行一次又一次的全面检查……

  一切准备停当之后,主持人才说:“开幕式开始。”从教室里出来的同学鱼贯而行,我们争先恐后地来一看究竟。当我们来到操场时,我们对“牛顿”的奇特造型,捧腹大笑。

  金瑞清老师宣布遥控飞机、汽车的选手开始展示时,大家一阵欢呼。展示开始了,遥控汽车的选手在跑道上随着汽车,奔跑起来。突然,眼看两辆汽车,就要相撞了,选手及时向左,一个漂移才没有相碰;遥控飞机拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草丛中飞舞。

  “牛顿”也来了!他和他的助理用神奇的药水在无字的白板上喷出了几个充满意义的字——“探索无限”,这个词既表达了他对我们探索和发明成功的肯定,又告诉了在场的所有人,探索是永无止境的!

  金瑞清老师宣布道:“为期一周的科技节开幕了!”这充满活力的话语是给我们一个多么美好的提升自我的锻炼机会呀!

小学科技作文 篇4

  今天我们去科技馆玩。

  到了儿童科学乐园,我去玩翻斗乐。要先上空中小船,再钻几个短短的树模型。在最后,黑漆漆的树洞挡住了我的去路,我勇敢的`爬了进去,到达终点,用我的意志战胜恐惧。

  然后,大家来到倾斜小屋。刚进去就头晕,我以为是地板太斜了。原来,地板只有一点点斜。是大脑一觉得斜,就无法发出信号,闭上眼睛就没事了。

  最后,我们去泡泡工厂玩。那里有好多模型!我做了一个长38厘米的泡泡呢!我还看到一个能用泡泡把人罩起来的机器。我站了上去,爸爸拉绳子。还没拉到顶,泡泡就破了。于是我蹲下来,又叫爸爸拉绳子,这次总算拉上来了。

  最后妈妈叫我回家,于是我念念不舍得离开了。

小学科技作文 篇5

  今天学校组织了一次3~5年级同学的活动——参观科技馆。

  8:15分,我们排队去金谷超市门口排队,然后坐上了学校租的车子,20分钟后,我们顺利的到达了科技馆。到了科技馆的门口,我们有秩序的排队进了科技馆,一进科技馆,我们就被馆里的精美的'东西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的声音,为我们讲解这里的东西。我们听得津津有味,恨不得现在就试一试。但那位阿姨说了,到时候会给我们足够的时间让我们玩,我们真是迫不及待。阿姨终于讲完了。让我们自己玩,我们一听,都非常高兴。我们完了这个玩那个,恨不得每个都玩的遍。可是我们好像才玩了一会,就坐车回学校了。

  去了科技馆之后,我知道了世界上有很多高科技是可以发明出来的,因为现在科技非常发达,只要愿意去研究,就会有很多高科技是可以在发明出来的。

  现在科技科真发达啊!

小学科技作文 篇6

  星期五,我们怀着兴奋的心情来到上海科技馆。

  下了车,我们看到了一个硕大的球形建筑,这就是科技馆。走进大门,里面人山人海。

  首先,我们参观了机器人世界,这里有各种各样的机器人,有能修理汽车的机器人,有会射箭的机器人,还有可以搬运东西的机器人,最有趣的是会弹钢琴的机器人,它为我们演奏了《生日快乐》和《茉莉花》,它弹得乐曲可真动听啊!如果我能有一个这样的机器人陪我练琴那该多好啊!

  接着,我们又去了地球家园。让我记忆最深刻的'是灾害剧场。开始,影片中出现了一幅优美的山水画面。突然,乌云密布,电闪雷鸣,地动山摇,顷刻间变成了凄惨的景象。这部影片告诉我们地球是人类赖以生存的家园,我们一定要保护环境,让地球更美好。

  后来,我们还去了地壳探秘、信息时代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展区。很多展区我们还没来得及参观,下次我们一定要再来学习更多知识。

  通过这次参观,让我开阔了眼界,使我学到了很多书本上没有的知识。让我更加热爱科学。

小学科技作文 篇7

  今年六一儿童节,学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验,这些实验新颖有趣,让人大开眼界。

  早晨阳光洒满了校园,五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日,我迈着轻快的步伐走向学校,迫切地想把这次科技节的`活动看个究竟。进了教室,同学们都穿着五花八门的衣服:陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍,黄祖轩穿着忍者的衣服,刘想想更是穿了少林寺的服装。

  开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼,跑进我们自己的班级,体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是:从小孔中喷出的空气压强高,带动周边静止空气流动,压强高的空气向压强低的空气流动形成去涡流,烟雾粒子被限制在涡流中,形成了圈并向前运动。利用这个原理,我们先把饮料瓶切开,取开口部,然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口,再将香点燃,从小孔放入,收集烟雾,最后收集完成,挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了,有的人努力挤进人群,想把实验看个明白,有的人不紧不慢地做着实验,有的人拿着产品到处炫耀,场面十分热闹。轮到我了,我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶,然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成,我迫不及待挤压气球,一股烟味扑鼻而来,呛得我咳嗽了半天。实验成功后,我不禁感叹,这小小的空气,竟然有如此大的力量,真应了那句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”。

  这次科技节我受益匪浅,我爱科技节。

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