科技的作文(合集5篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的科技的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技的作文 篇1
我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝与气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的.打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成象盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成象盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在他的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指象一个天梯,有点象巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!
科技的作文 篇2
初夏一个星期六的早晨,我们晨鸣写作辅导社的160多名师生,分乘四辆豪华大巴车,向省城济南进发。一路上同学们都高兴地不得了。这次以“热爱人文科学,亲近齐鲁文化”为主题的采风活动,主要参观地点是山东省科技馆和省博物馆。
从资料上我们知道:省科技馆坐落于济南泉城广场东侧,总建筑面积达两万一千多平方米,共有四层楼,展品和活动器具有上千件,是省城科普教育的基地。到达后,我们从一楼开始参观,首先看到了一个大球,老师说是科幻魔球,里面还有太空模拟器和水电模型……,我最感兴趣的是无源之水。我看到它的水柱很直,似乎是假的,在一个水柱形状的容器里,有个悬空水龙头,还配有水声,由于外部照射而内部发光,造成了水柱忽明忽暗,形成了仿真水龙头的声光动景,这一切充满了科学,让我大开眼界。
来到二楼,我们边走边看,忽然我看见一个奇怪的东西,叫涡旋,它的名字吸引了我,我不由得仔细观察起来:涡旋是一种半径很小的圆柱在静止流体中旋转,而引起了周围做圆固运动的流动现象,涡旋的密集区称涡核,那声音听起来真像龙卷风。
随后我们到了三楼,看到了一个名叫“椎体上滚”的展品。我很好奇,便把椎体移到了下边,它却滚到了上边,这是怎么回事?按说物体都是从上往下滚的,这个椎体怎么由下往上滚呢?我看了原理说明,原来是这样的:若把三角形薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,椎体自然要经过重心所在位置的支点,这样运动起来,就发生了“椎体上滚”的现象。我还看到了一个叫“碰撞球”的.展品。我觉得也很奇怪,就开始动手试一试,还挺好玩。虽然最左边的球在碰中间的球,但是中间的球却丝毫不动,而最左边的球则被弹开了。为了能弄明白它其中的奥妙,我把手放在中间,又试了一次,这时我的手感一觉到被一种力量撞到了,我这才明白:这其实是在把力量来回传递。在这个科技馆里,有那么多使人意想不到的事情在发生,真是“天下之大,无奇不有。”这也说明我所掌握的知识太少了,科学真是太神奇、太奥妙了!
通过这次参观和亲身动手实验,让我对科学更加充满了兴趣,有机会我会多来这科技馆参观做实验的。
科技的作文 篇3
这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅,在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。
当然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬,以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣,电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天,小说中的这些科技,我们的确做到了,就像不用氧气瓶潜水,我们用一种液体,人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时,现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑,世界变得更小了,电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务,使我们的生活更方便吗?我们人类真是聪明!曾听到有人说过“世事,没有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了,而我们也做到了!
但是,科技探索是永无止境的。看,虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间,但他看到了很多,发现了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”,海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊,也是科技探索的希望之光,它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何尝不是如此?比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车,比如从两个教室大的`“电脑”到台式电脑到笔记本电脑,再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现,才得到最后的成功吗?在这些成功的背后,凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用,而不是用来探索、解决问题为人类作贡献,这就很可恶了。
在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我确信只要这个人有目标,有信心,肯努力,总有一天能够做到的,但我们不能等待,“深渊的最深处”是有限的,而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的,我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样,我们才能真正了解它,把未知变成已知;只有这样,我们才能回答这六千年的问题;也只有这样,世界才会变得更美好!
科技的作文 篇4
科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。
今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的`。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。
欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。
我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。
科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。
科技的作文 篇5
飞机是观察蜻蜓发明出来的,轮船是关于大头鲸发明出来的,那天眼是观察什们呢!
天眼是观察人的眼睛发明出来的,天眼也可以说是监控,随着科技的发展监控也有了个科技的了,平常的监控一个只能看一出,现在的监控可以看到它身旁所有的东西它可以旋转360度这是用手机控制,在手机上下载一个东西在装饰监控连上无线网就可以了,用手机和监控还能对话呢!如果把它按在外面的'话阴天的时候看屏幕还是晴天,这样说监控比人的眼睛更高一届了。
现在的科技真发达呀!
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