（实用）科技作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的科技作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技作文 篇1
我们一家开开心心、有说有笑地出了门，你猜我们要干吗？去科技馆参观。
到了科技馆，一进门就看见了一个大圆桌，上面中央是个大磁铁，周围有许多小磁针。一按上面的一个红按扭大磁铁就会转动，小磁针也就跟着转动，爸爸给我凌讲解：“大磁铁和小磁针虽然没挨着，不过大磁铁周围有一个磁场，大磁铁一转动，磁场也有变化，磁场影响小磁针，小磁针才会跟着大磁铁转。
还有一个让我难忘的东西叫辉光球，打开开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，奇妙的.是把手掌放在辉光球上时，不光就会向手的方向这边聚拢，好像是在球上按了几个手印。我疑惑不解地问：“爸爸，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”爸爸解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，有电离作用而产生神秘色彩。当用手摸球时，球周围的电场电势分布不均匀，产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了爸爸的解释我似懂非懂。
参观完一层，我们来到二层。这全部是娱乐设施，还有一些高科技玩具。那儿有一个“气吹投篮”。我把球放在吹气口上，球马上飞在了半空，我调整气吹的方向，球也跟着移动，在球移到球篮上方时，我猛地向后一拉吹气口，球正好掉进球篮，我又玩了几次就玩其他的了。
那儿还有一个“电视”，里面是一个球台，球台边上站了一个人，“电视”前面的桌子上放了一个球拍，妈妈研究了好一会儿，我竟然可对着“电视”打乒乓球了。我和电视里的人打了几个回合，我都没胜，不是他把我“扣杀”，就是我“出界”了，输得那叫一个惨呀！
天色不早了，科技馆那些有趣的东西，我真舍不得离开你。
科技作文 篇2
周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。” 堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的圣诞帽，有的`给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子…… 一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。
科技作文 篇3
今天，阳光明媚，碧空万里，天空中漂浮着朵朵白云，天气如此美好！我们四年级的同学们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地像科技馆进发了。
经过很长时间的路途跋涉，我们终于来到了雄伟壮观的科技馆。呀！科技馆可真大！今天我可算见到它的真面目了，真是百闻不如一见呀！可能我们来的有点早，科技馆还没开门，老师让我们先自由活动一会儿，大家都高兴地散开了。这时，有两个人朝我们走来，是一位帅气的大哥哥和漂亮的姐姐，原来他们是科技馆为我们专门安排的讲解员。我们马上集合完毕，分成两队，各自有一位讲解员带领。真好！那位漂亮的姐姐带领我们队，我暗暗高兴。
到时间了，科技馆的大门缓缓打开，那位姐姐领着我们走进展厅。哇！我的视野一下子打开了，只见一个高大的中国航天模型耸立在中央，旁边还有宇航员的图像，真威武！姐姐还为我们讲解了有关航天信息，播放了神舟飞船升天的图像，观看后，我不禁由衷地赞叹我们的祖国真是强大啊！为当今社会的科技发展神速感到惊叹！顿时一股敬佩之情涌上心头。接着，讲解员带领我们参观了奥妙无穷的宇宙，我又懂得了不少关于八大星系的科学知识。然后姐姐我们又观看了缓慢气泡上升的神奇，一个气泡缓缓升起，不时发出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下来的事物就更加新奇了！同学们拥挤地钻入隐形人的洞口，嘿！从正面看，人的'下半身居然没有了，真吓人！我们又玩了镜子迷宫，里面都是镜子，到处黑乎乎一片，摸索着行走着，一不小心就会脑袋碰到镜子上，好疼呀！还有歪斜的小屋，至今想起还感觉头昏脑胀呢！
最后，让我们惊喜的是，老师还领我们观看了一场《恐龙大灭绝》的4D电影，真刺激！开播前，发给我们一人一幅眼镜，讲解员还让我们坐好并系上安全带。我正感到纳闷，灯忽然灭了，我心里又紧张又兴奋。突然，一只巨大的恐龙像我走来，眼看就要踩到我了，同学们都不约而同地发出尖叫声，而且，一声比一声高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝国》，我们的座椅前摇后晃，弄得我是晕晕乎乎，激动紧张的时刻终于结束了，好在有惊无险！
阵阵凉风刮在我的面庞上，惬意极了，这次科技馆一游，让我收获满满，更让我为我们的祖国感到骄傲，对当今社会的科技发展感到震惊！我立志以后长大要当一名科学家，在不久的将来，也要为祖国母亲奉献自己的一份力量！
科技作文 篇4
苦难，造人杰。
他饱经磨难，年幼时国家衰亡，外敌入侵，民不聊生。他怀着满腔报国热血，在清苦艰难的条件下努力钻研。后赴美留学，成绩优异，却毅然放弃优越条件，回国振兴中华。没有什么阻挡得了他，他事事奋勇当先，亲力亲为。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反复地勘测、估算。8年的'日以继夜，毫无怨言。他鞠躬尽瘁，死而后已，为祖国核弹事业的突飞猛进做出了伟大的贡献。他生前隐姓埋名，但生后他的事迹被所有人钦佩。
邓稼先，他的名字被人们划分为一个无私的奉献群体。
科技作文 篇5
今天我和妈妈早早的来到了科技馆，因为怕排在后面，所以来的很早，前面排队的只有几个人。
科技馆九点才会开门，我们八点就来了，过了十分钟，后面已经成了一条小长龙队了。那都是人，又过了20分钟，后面的人已经排到了大门口，这人真是多呀，那时候那的人已经挤开来了，我们都排成两队了。
8:40那一会儿那人真是多呀，从科技馆门口绕到大门口，又从大门口绕到了我站的.科技馆门口，又绕到了大门口，队伍不仅变长还变粗了呢。不一会儿又来了五辆大巴车，下来许多小学生，看样子都是外地来参观科技馆的学生。
一下又排一堆人，我向后一望啊，这个队伍又蜿蜒曲折了两圈儿呢，可真是人多呀，像赶庙会似的。妈妈说有一些人要在这儿等到下午都有可能排不上号，因为科技馆只让1000左右的人进去，这儿有六七千人呢。
科技馆的人真是太多了，下午快闭馆了，还有许多人在排队呢，看来现在大家都注意科学教育了呢。
科技作文 篇6
我妈妈每次给植物浇水时总要洒出很多水，常常把我的作业本搞得面目全非。我心想：能不能发明一种不容易让水流出来的洒水器呢？我边想边做了起来。
由于要让水洒不到外面，那么必须要让水流到植物的根部附近。我从喝饮料时人们用吸管得到了启发，于是立刻做了起来。我先用给皮带打孔的刀在矿泉水瓶盖上打了一个洞，再把吸管去。
好不容易解决了一个麻烦，另一个麻烦又来了。不知怎么了，喷水器的水就是喷不出来。后来，我想到以前在电视里看到的“提壶揭盖”，水壶的壶盖上有个小汽孔，如果小孔被塞住，则壶内的'水就倒不出来了，这时把壶盖打开，就可使水流如注了。于是，我在矿泉水瓶子上开了个洞，水马上就流出来了。我们好还可以通过手控制洞口大小来调节水量。就这样，我终于把它做好了。
有了这次成功，我要发明更多的东西。
科技作文 篇7
未来科技是什么样的呢？也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人？未来的汽车能在天上飞？电脑也会有思维会说话谈感情？现在让我们一起去畅想未来的世界吧！
清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进飞船，按了一下月球的标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后，走进我的母校，发现学生书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的`荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。
但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。
科技作文 篇8
今天，我和秋秋兴致勃勃的来到了宁波市科技馆玩。我们买完票，就立刻“冲”了进去。
我们先去了宇宙馆，宇宙馆可好玩了，里面我看见了望远镜，看见了一个“藏”在假望远镜里的“月亮”。我还玩了用导弹射击堕落的陨石。
接下来，我们去了人体技能馆，我本以为这个馆是讲人体知识的，没想到这里有好几台游戏机，还有掌滑滑梯、碰碰车……可好玩了！不过，无论怎么看都是开船游戏最吸引人。
玩开船游戏了，我让秋秋先做船长，打开了“GPS”、罗盘、雷达，之后，船就可以出发了，目的`地是北仑港，正当我们开了一半时，我们发现了一艘船，我立刻向“秋秋船长”报告，调皮的秋秋说：“现在，只要看见前方有船，就朝那艘船只全速前进，撞翻那艘船，哈哈哈……”我听了，也笑了。接下来，我们的船和那艘船来了 两次“亲密接触”，结果自已被撞出了一大截，当然了，我们也没去成北仑港。
之后，我们又玩了好几个馆。时间过得真快，要回家了，哎，我真希望家里有个开船游戏机。
科技作文 篇9
国庆期间，爸爸带我去参观合肥科技馆。
刚来到大门口，宽阔的大门展现在眼前！上了二楼，我们看见全都关于数学、力学和机械，比如：动力、一笔画……再上三楼，关于气候变化和低碳生活，有雷电走廊……上四楼，与信息技术有关，比如：滑雪、切水果……五楼，与现代交通、声光电磁有关，有赛车……。
其中我最喜欢的'是雷电走廊了！因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的现象，我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
科技作文 篇10
7月7日，我和好朋友李雨儿来到芜湖科技馆，参加了“趣味数学知识与游戏”的活动。
首先，老师给我们播放了动画片——《唐老鸭数学奇遇记》。这部动画片不仅非常好看，而且让我们学习了不少数学知识。接着老师给我们讲了数学家陈景润、华罗庚和高斯的故事。我最感兴趣的是高斯的`故事。他很小的时候就用巧妙的方法算出了从1加到100的和。然后是巧解九连环。解呀解呀，我们怎么也解不开。大家心里都很纳闷:九连环根本就解不开嘛!最后还是志愿者们帮助我们解开了九连环。我们都大吃一惊。最后是数学抢答。老师每提一个问题后，我们都迅速地举起了手。同学们有的站着把手举得高高的，有的坐着举手端端正正，有的急的发出了“嗯嗯”的声音，有的干脆站起来大喊：“这里!这里!”有一次，志愿者终于请到了我。可惜我答错了!但是游戏规则说答错了也不扣分。
最后，开始颁奖了。我们大家又紧张又激动。我得了二等奖!这次活动我们不仅得到了奖品，还增长了数学知识。活动结束后，我还采访了工作人员，他们说暑期还会有很多有趣的科学活动，感兴趣的同学赶快报名参加吧!
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