【实用】科技作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的科技作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
今天下午最后一节课的时候，我们四（5）中队举行了令人难忘的六一中队主题班会，这令我懂得了许多的科学知识。
六一中队主题会开始了！黑板上的大屏幕显示出“第一篇章：像科学家那样”。两位主持人让全班同学合唱《绿色照明》。唱完了《绿色照明》，我们班的王衍同学又带来了一个关于爱迪生珍惜时间的科学家故事。
“第二篇章：科技在腾飞”。在这一篇章，我们的活动同样丰富多彩：我们开展了一轮知识抢答竞赛，问题呢，就是“谁知道我国古代的人民拥有哪四大发明”，同学们纷纷举手：“造纸术！”“印刷术。”“火药。”“指南针！”有四个同学回答正确，张老师给这些同学颁发了文具礼品；杜卉泓同学还向我们讲了一个关于科学的小故事；孔令韬同学拿出了自己的科技制作——简易小天平，测出了两只笔不同的重量；朱珺瑶和陈嫣欣精彩的.诗朗诵；全班同学一起唱起的有趣的儿歌——《我有两件宝》。
“第三篇章：现代科技在身边”。同学给我们带来了一个小实验。我们还进行了一场纸飞机比赛，看谁的纸飞机飞得高，结果几位同学都不相上下。
最后，在笑声中，我们结束了这次的中队主题班会，相信这次的班会一定让大家明白了许多的科学知识吧！我们一定要好好学习，长大后用科技创造美好的未来！
科技作文 篇2
随着科技的发展，我来到了科技的大海，这里包含了所有科技历史的画卷。一张张包含了创造力的科技画卷浮现在了我的眼前。我看着眼前的一切沉思了起来……
现在的科技取得了一系列的成果：高铁飞驰、神舟飞天、移动支付……等等，中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。
听爸爸妈妈说，他们小时候的那个年代什么高铁、笔记本电脑，私家车全部都是想都不敢想的。妈妈说，小时候去上学要走好几公里的路，要么骑着很大，很笨重的自行车，哪有我们这个年代出门就是车来车去的。
爸爸说，在他小时候的`记忆里，家里的房子很破旧，只有我们现在的大半个教室那么大，要是遇上下雨的季节，屋子还会时不时的漏雨，只有拿几个盆子接着，滴答滴答的声音也吵得睡不好觉。到了夏天，也只有拿个破扇子坐家门口乘凉。
想想，我现在的生活真的比爸爸妈妈小时候幸福多了！
我现在每周末都去椒江学英语，也是因为科技的发展，交通越来越便利。自从，椒江大桥在20xx年通车以来，我从家里去椒江上课就方便了太多太多，再也不会像爸爸小时候，去一趟椒江还要到很远的码头坐船，而且每天下午还得早早地赶回家，否则，船没了就只能在椒江住一晚了。
不过，我最喜欢的还是在下课后，拿着手机上美团，可以点一份喜欢的美食，然后就坐等可爱的外卖叔叔送到我的手中，不用出门，我就可以享受美食啦！科技发展带给我们的幸福生活真的太多太多了！
每天晚饭后，爸爸妈妈都会带着我去和合公园散步。清澈见底的湖水碧波荡漾，湖面上有几只黑色的天鹅在悠然地游来游去。爸爸告诉我说，几年前，这块地方还是一片挺大的稻田。而现在，已经成为了台州的标志性地段。
到现在我才发现我真的好幸福！我暗自庆幸没有出生在爸爸妈妈的那个年代！中国的科技发展不仅仅是带给我们的是一些交通的发达，智能手机的普及，让这个世界变得很小，也很方便！
我爱这个世界的美好！更爱祖国科技的发达！愿亲爱的祖国更加繁荣昌盛！
科技作文 篇3
寒假里，爸爸妈妈带我来到了上海科技馆。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。
下了地铁口，我们走出地铁站，眼前一亮，：噢，原来它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、像一个很有科技感的大圆球，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的'旅程就从现在开始了。
进去后，我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康……我们先去了地壳探秘，里面有许许多多的矿石样本，足足有3米的地方放了矿石，它们的中间有一个象牙，太好看了。我觉得机器人场馆最有趣，它们可以跳舞，下棋，模仿动物……门口有一个机器人玩魔方，不管你把魔方打多乱，它都能很快的恢复原样，是不是很厉害呢？这就是科技的力量。
我们还在那里看了两场有特色的电影，第一场3D电影叫“海洋世界”，是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场是球幕影院，是讲述动物世界的场景，感觉画面中的动物就在眼前，想伸手去摸一摸它，看到凶猛的动物，又想找个地方躲起来。
我们玩了整整一天，就这样，上海科技馆给我留下了美好的回忆！
科技作文 篇4
夜无声地来了，还捎带了几缕清风，漆黑的夜似乎将天空压得很低很低，唯有那粒粒星光让人心安，也使我很快坠入梦乡······
当我醒来的时候，是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望，我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁，握着栏杆，竟发现船是完全腾空的，腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情，告诉我，这船叫“原能子气垫船”，在船上有两个巨大的风扇，一个朝船尾鼓风，一个朝船底鼓风，这样船腾空于水面，不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊”“你不知道吗？它开往未来市，那里是我的家。”男孩颇为自豪地说“我还可以带你去那转转。”“嗯”我感激地望着他。
气垫船闪电般地在江面上行驶，江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的，犹如一块巨大的深蓝色地毯，镶着金黄的滚边，后来这滚边也消失了，四周全是碧蓝碧蓝的`海水——天连着海，海连着天，这样美的景色我从来也没见过······
到了未来市码头男孩带我坐上了水滴一样的汽车，底下无轮，和气垫船一般腾空飘行，男孩还告诉我在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置，如果来不及躲避迎面而来的车，飘行车就会加的气流从另一辆车上面飞过。
男孩还带我看了南瓜一般大的橙子，鸡蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生长刺激剂。
又是阳光将我叫醒，但我明白，我已回来了，可我多想这梦不止，回到那个地方：那里无土庄稼，一片新绿；彩色棉花，和云彩比美；飘行汽车，像轻风吹过大地······
科技作文 篇5
初春乍到，正是外出好时间，没想到，老师自己还说要带我们去世界第二科技馆去参观与体验。我们可乐坏了，没想到能出校去玩，这可真好呀！
一进多功能教室，同学们便把偌大的展厅围得水泄不通，带队的老师安排完注意事项后，同学们就自由参观了。只见一位同学戴上酷帅的眼镜和一把手电筒，她游玩的是人体的血管与细胞，电脑屏幕前是血管与细胞，它在人体川流不息的流动，是更好地为人类服务，红细胞的作用是为心脏服务，白细胞作用是免疫效果，凝血细胞是凝固血流失的'作用，这样的人体循环，让我们增加了不少的知识。
接着又有一位小朋友上去体检，他游玩的是海洋世界，展现眼前的是千姿百态，应有尽有的鱼儿们在水中游来游去，给大海增添了无限的生机。不一会儿有一只庞大的海龟好像在说：“您好，请问您是谁？”但我们想回答，可是我们说得它却听不懂，紧接着又来了一群水母，可是它会发出声音，这是什么水母呢？听了讲解员说：“这是发光水母哦！它还会发电，你不用担心，它电不到你。”这时我才放下了一口气。啊！啊！只听见一声尖叫：哇！好大一只水母啊！这是水母大王吗？我们继续探索更深的地，没过多久又发现了，那是什么鱼，会发光，它就像一块大石头，哦，这是灯笼鱼，这次探险海洋终于成功了。
我们接二连三地参观了3D打印机、手感明示系统，人工闪电等。科学发展的速度可真快，它在我们的生活中也是无处不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科学的印象在我们的脑海中。但是参观时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了。
这次科技馆之旅使我树立了一颗探索科学和勇于探索的精神，为国家做出贡献，我们热爱科学。
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