科技的作文(锦集10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的科技的作文10篇,欢迎大家分享。

科技的作文 篇1
“ 起来,不愿做奴隶的人们……”每当唱起这首国歌,我都会想起伟大的祖国,心中就会涌起的自豪之情。那一面面红旗飘在我心中,那一个个画面指引着我向梦想前进。
当我国迄今研制的难度最大、任务最复杂的航天探测器升上太空,想到月球上终于要插上五星红旗时,我兴奋得难以入眠。那一刻,我梦想着能像宇航员那样在太空中漫步,感受失重飘飞的感觉;梦想着去探索奥妙无穷的宇宙,去看如钻石般闪耀的星星…… 就这样,一颗梦想种子在我的心中深深地扎下了根。从那时起,我更加如饥似渴地翻阅着一本本科学书籍,在那生涩难懂的科普知识里艰难地遨游,大胆地寻找梦想的果实。又一次激发科技兴趣,培养创新能力的校园科技节到来了,我毫不犹豫地报名参加玩转七巧板的比赛。七巧板是由七块形状各异的塑料模板组成的,用它拼出来的图形,千姿百态、栩栩如生。于是,我积极学习有关知识,为比赛做好充足的准备。每次我都会绞尽了脑汁拼出了一个个生动的图形,当遇到困难拼不下去的时候,爸爸就会鼓励我,给我提出独特创意和与众不同的构思。想到祖国的航天事业更上一层楼,又一面五星红旗飞上天了时,我的内心再一次被震撼了!我暗暗下定决心,一定要将比赛进行到底,创造出新的高度。就这样,我一次次地更新想法,一次次地创意图形,不停地与爸爸讨论,向着更高的梦想挑战。皇天不负有心人,终于,在科技节的比赛中,我荣获了第一名的好成绩。此时,抬头看着那依旧飘扬在上空的五星红旗,暗暗想到:在国旗下宣誓时的'话,我都记得很清楚,是你给了我拼搏的勇气;让你让我战胜了自己,挑战了重重困难;是你让我走向小小的成功。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,梦想给了我求知的动力,我将尽情地遨游在科学的海洋里,不断探索科学的奥秘。
也许在追逐梦想的途中困难重重,但胸前的红领巾在指引我,飘扬的五星红旗在激励我,繁荣的祖国在鞭策我,引领着我不断拼搏,让梦高飞!
科技的作文 篇2
“太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。
第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的.。
真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。
科技的作文 篇3
在古时候,飞行是人类最大的梦想,现在,飞行已不再是梦想。因为有了飞机。在古时候没有生火的工具,没有灯,没有风扇……如今什么都有了,这一切的一切都是科技的力量。
今天,我就来告诉你们科技的力量。现在,我们的科技非常发达,当今最流行的是电话手表,而且品牌多,如糖猫,读书郎,阿巴町,小天才……这些充分显示出我们科技的.发展快速。
在1959年时,没有电视,没有电,没有电脑……好比电脑吧!
在很久很久以前,电脑还没有普及,有很多不懂的知识,我们上课如果没有认真听讲,做不到的题目,就像无头苍蝇一样到处乱找书上的知识,到处碰壁,碰的头破血流也搞不懂该怎样做,心里就后悔上课怎么就不认真听老师讲课呢!现在电脑普及了,很多不懂的知识上课听的不是很清楚的知识,上网一搜就知道该怎样解答了,而且还附带有视频讲课……可以反复的听讲解,不懂的可以问,还可以找最简单的方法计算,会给我推荐最简单易懂的方法,反复讲解直到弄懂为止。
以前没有电脑,要保存一份资料什么的,就必须得用手抄,抄写后再来把它们集中起来装订保存。这样费时费力,且容易出错,一不小心保存不善还会弄丢或弄坏。现在要保存什么资料,直接在电脑上打出来存电子版文档。要是想保存纸质版,可以直接打印出来,这样省时省力,而且还不容易出错。出错也好修改。这些在奶奶小时候想都不敢想的事,随着科技的发展已不再是遥不可及的事了。
现在科技就这么发达,我相信以后的科技会更发达。要相信科技的力量,它给我们带来了很多便利和创新,我们一定要好好学习。掌握好知识,为将来科技发展贡献自己的力量。
科技的作文 篇4
“咚咚咚——咚咚——”哪里来的打鼓声?答案就在上午的科技节开幕式揭晓了,请跟我一起去看看吧!
一年一度的科技节开始了,我们还去参加了“开幕式”。首先,是参赛选手的队伍一起向我们走来。一年级二年级的小弟弟小妹妹们一直欢呼雀跃,拼命地向我们招手。一年级过去了,二年级过去了……到五年级了,我看见了!我看见了!我看见了班里的选手正在向我们招手!
然后,朝气蓬勃的花束队缓缓向我们走来,只见六年级的大姐姐们面带笑容,步履轻盈的向我们走来,她们有规律的摇晃着手中的花束,左动右静,右高左低,反复变换着手中的花束,如春天的精灵一般灵动,我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的花束队,我们又迎来了闹哄哄的鼓号队。“咚——咚——咚”男生穿着白色的海军服,戴着红色的贝雷帽,背着大鼓,一下又一下的'有规律的敲打着大鼓向我们走来。后面的女队员也不甘示弱,敲打着小鼓端端正正的跟在男生背后。这时气势磅礴的号队向我们走来,这声音如同海风在呼啸,大海在哭泣,庄重而又严肃。
比赛终于在开幕式的结束下拉开了幕布,那花束,那鼓声,它们让我将它们烙在了脑海里,刻在了我的心上,难那次隆重的开幕式。
科技的作文 篇5
3月10日的下午,妈妈带我和姐姐一起到镇海胜利路社区参观科技馆。
到了那边,我和姐姐上了二楼玩了儿童动手乐园,参观了生命健康室、数字家园等。然后,我们还观看了“3D”电影。一位阿姨给我们每人发了一副眼镜,我感到很好奇,看电影怎么还要戴眼镜呢?正这样想着,电影开始了,放映了关于龙卷风与冰雹形成以及发展的科学过程。戴上眼镜观看,就有了立体的效果,好像真的发生在我的眼前,让人有一种身临其境的感觉,我现在明白为什么阿姨要给我们眼镜了。解说员阿姨还告诉我们,现在已经有了“4D”电影,图像、音质效果更加出色。
看完电影,我们上了三楼,里面有“气浮投篮”、“猜生肖”、“手影识别”、“看得见摸不着”……我玩得最有趣的是“气浮投篮”,刚开始玩的.时候我怎么都投不进去,后来一位大哥哥在旁边教了我几次,我就学会了。
科学可真神奇啊,科学其实就在我们的身边。
科技的作文 篇6
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的`帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
科技的作文 篇7
“咣”的一声,时光宝盒把我带到未来的科技时代。
进入科技时代的大门,首先映入眼帘的是一个使用太阳能LED灯的喷泉,它采用循环水系统,是环保型设计。绕过喷泉池,来到选择区域,共有大小25个入口,入口处服务设施一应俱全。游客首先要选择不同的通道进入,如果是未成年人要通过红色入口,而成年人则进入蓝色入口,老年人行动不便,则进入无障碍绿色入口。
之后,游客便乘坐时速为8000公里的时光机来到所属的地方。第一个区域为动物乐园,这里主要有一些动物方面的展览及动物体验机,例如恐龙生存体验是模拟恐龙的'生存过程。除了这些,在动物乐园中还有一个招牌项目,就是“探索亚马逊”。乘客坐在冒险飞车上进入时光隧道,两边是奔跑的大象、狮子以及热带雨林中的动物。一切都是用4D技术做成的,十分逼真,伴有动物的叫声和座椅的前后左右摆动,给游客以真实冒险的享受。
结束了动物乐园的旅程,下面就来到了植物王国。在这里,你不仅可以参观花卉展览,欣赏各种植物,还可以查阅有关植物的资料,培育出自己喜欢的植物种子并栽种,这些有趣的活动会让游客在欢乐的体验与尝试中得到知识。一进门,一股栀子花的香味扑鼻而来,不过这不是真的花朵散发出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分转化而成的。在植物乐园中,到处都有这些人性化的设计,营造出了一种温馨的气氛。
第三部分是未来世界,在这个区域中,主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里,你可以成为一个宇航员,试穿宇航服并体验太空失重的感觉,甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,进一步感受宇宙的奥秘。除了“宇宙之谜”外,在未来世界这个单元中,你还会看到有新颖的科技产品展示,其中有机器人还会邀请你参加他们的未来房屋,体验更多的科学技术带给人们的方便与快捷。
这就是我心目中的未来科技。让科学这把金钥匙带领我们遨游神奇的未来!
科技的作文 篇8
在陕西师范大学附属小学的东北角,有一处别致的景观,它是同学们爱去的地方,它是知识的天地,他是一个美丽而又神奇的地方。这,就是科技园。
在科技园里,最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路,来到小桥,顺桥而上,站在桥中往下看,是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘,是那样纤尘不染,仿佛是一位纯洁的`少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山,山上有一些塑料的枝条,跟假山相配,分外夺目。假山上还能流下水,顺着假山缓缓流下,不紧不慢,给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿,但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的花朵,开放一下便落入水中,后面又是一个接一个……
啊,看那儿,在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小点。清晨,在远处看,还以为是露珠挂在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容,因为你看到那些美丽的花朵,他们别样的红,一簇一簇的在草地上生长开放,我不由想起一首古诗:万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红,还是太阳冉冉升起的红,我想不清楚。但有一点我很清楚,那就是我喜爱这个红。
在科技园的东边是什么?哦,他是知识的天地,在那儿,你能认识数学家祖冲之,能知道各国的数字是怎样写的,能认识多边形……科技园的别便是什么呀?他是一个量身高的。现在,我要去量一量我的身高,再过一些年,我一定要回母校来量我的身高。那时,我该有多高了呢?
在科技园的南边,我又见到了指南针,它不是中国四大发明之一么?我又看到了算盘,有多少人用过算盘呢?还有北边的-1战斗机,这难道不是中国航天技术最好的见证么?
丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往.
科技的作文 篇9
使我生活发展了很大的变化。不过, 随着科学技术的发展。这些变化不都是朝着好的方向发展的有时候,科技的发展也给人类带来了新的问题。比如说,汽车的发明,给人们出行带来了方便,但是也带来了环境污染的问题。
个人的观点是科学发展弊比利更大些,因此。因为随着科学发展的更一步变好,科学发展对地球的危害也就越来越大了人们制造出了汽车,有钱的人都买起了汽车,开上了汽车,这样,汽车排放进去的废气球造成了对空气的污染,希望买车的人买小排量的汽车或少开汽车出行;比如说,科学发展让有钱的人当上了老板,办起了工厂,这样的话,有些工厂只顾自己的利益,不顾他人的'利益,把污水排到流水中,污染了水资源,希望那些工厂想一想别人的利益,也希望能查处那些工厂;再比如说,科学发展好了发明出了塑料袋,只要到一个地方买东西就会白送你一只塑料袋,带了后来,家里的塑料带太多了有的人就把塑料袋随便一扔,照成了红色污染,也有一次对空气造成了污染,因此从去年起,国务院为了不再造成红色污染,决定去那些大超市(比如国商超市和三江超市)买东西的话,如果要用塑料就得买,而不是白给你一只塑料袋,这样的做法是为了让我学会用环保的袋子。
再次声明一下我观点,最后。那就是科学发展弊比利更大些。
科技的作文 篇10
过完年,我和爸爸妈妈去上海游玩。
在上海我游玩了上海的科技馆。
我坐了模拟艇。在那模拟艇里面好极了。我们要撞一艘大轮船。结果我们的'模拟艇还好好的,大轮船沉底了。我还和妈妈打了模拟排球,在一个大大屏幕上我和妈妈打的,我老输。
另外,我还玩了滑轮提升、模拟走钢丝、水力发电、小小建筑家等游戏,参加了宇宙奥秘探索等。
总之,上海科技馆好玩极了,我学习到了很多知识。以后,我还想再去上海,再去上海科技馆。
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